最新以我在乎为半命题我最在乎的什么简短(实用13篇)

总结是提高自身发展和学习的一个重要环节，我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。通过总结，我们可以找到自己的不足并制定改进计划。如果你对写总结有困惑，不妨看看以下范文，或许能给你一些启发。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇一

世界在不停地变换着色调，人们生活的脚步不由自主地加快，从而错过了人生旅途中绚丽的风景。

一位画家的创画灵感来自于对生活的摸索和对自然的观察。如果这位画家力求高效来完成它，那这幅画就没有什么看头，就像是一幅没有灵魂的画卷;相反，如果画家注重过程点滴的思考与表现，将在这过程中汲取日月精华和那无限的遐想都投注到这画中，那画便是一幅完美的画卷，因为它隐藏着的生活本质的灵魂。

走路时，慢下来，你就会发现沿途的美好，以前的你太过匆忙，你就像你生命中的过客，匆匆的走过后，只留下淡淡的余温;从今往后只要慢一点，你就能重拾过程的美好。读书时，太快的读书效率，即便达到书的末页，也只是看到表层的东西，书的内涵就像电脑扫描过后，只剩下冷冰冰的数据。读书是一件令人享受的事情，读书的过程要细心品味，细细的咀嚼，你就会在这过程中欣赏到了最美的风景。写作时，不要太过于追求效率而忽略一些内质的东西。我们要学会在过程中寻塑美的灵魂，欣赏过程的美，这是我们生活的本质。

慢下来我们才会发现，生命的旅途中有很多很多美丽的风景值得我们欣赏的，学会在生活过程中感受生活的美好，学会在题海过程中找到学习的乐趣，学会在旅途停一停，欣赏过程中的风景，收获到的将会是我们意想不到的惊喜。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇二

我最欣赏云。因为她整日飘以荡荡，四处游走，她大方地展现出她的美。你呢?你最欣赏的是什么?今天小编就来分享我最欣赏的什么作文精选，请各位读者好好欣赏和借鉴。

每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着，还不断地鼓掌，叫好。一天，小博士进来，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了心想：“这家伙肯定又要为同学讲故事了，我借此机会，考他几个问题，如果他要是答不上来，嘿嘿，他可就要当众出丑了。”于是我走过去，把书向他借过来，便说：“张禹，我考你几个关于宇宙的问题，如果，你答不上按理，这本书就借我阅读一个月，怎么样敢打赌吗?”他竟然毫不犹豫的答应了我，于是我拿起书来问他十多个问题，而他却一个一个的解答出来，围观的同学都大声叫好，我也惊呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已，在我心里更对这位“小博士”无比的佩服，我也应该向他学习。

他常常看科普知识一类的书，所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次，课间休息，同学们都在操场上游戏，我发现张禹不在，就上楼找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声，他还在认真地看书，好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样，月月这样，没有一天把时间消耗在玩上。所以，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。

“小博士”是我最欣赏的人，他让我懂得了，“书是人类进步的阶梯”应该博览群书，书才是我们真正的伙伴。

清晨，雾还停留着不肯走开，河水显得是那么迷茫。许久，山边爬起一轮红日，似乎把索绕在湖边的雾吹得无影无踪，清水河像一位刚刚苏醒的少女，从沉寂中活跃起来。

下午，河面好似明镜，清凉的风吹过，清水河荡漾着层层波纹，使我不禁想起母亲额上的皱纹。清水河美就美在它的柔，像深沉的大海般温柔;清水河美就美在它的蓝，好似广阔无垠的碧空，清水河美就美在它的澈，像露水般的`晶莹。

黄昏的清水河更富有诗意，柔柔的光泻下来，给河面镀上了一层华丽的金黄，碎碎的光斑随着晚风摇曳，边得是那样柔美，让人忍不住想去摸一下。落日的余晖泻下来，看啊!它泻进了清水河，一切都是那么迷人，一切都是那么令我陶醉!

啊!清水河，你是家乡大地上的一颗明珠，家乡山因你而多娇!清水河，我欣赏的清水河!

我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好!”

“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物?”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。

老师不但课上得有趣，而且对学生关心。

记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!

我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。

我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人!”

她在风雨中锻炼我们，在阳光下鞭策我们，在春天里哺育我们。老师您这棵大树历尽炎寒酷暑，秋去冬来，春暖花开，又一次迎来了芬芳桃李满树枝，又一批接班人了，老师您辛苦了。在我心灵的深处，您这棵大树永远是顶天立地的，您让人佩服，我欣赏您。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇三

我们每人都有自己喜爱的书籍，我最喜欢的书籍类别是历史类、想象类的书。

其中一本是张天翼写的《宝葫芦的秘密》。

她，如同心灵的伙伴，在你最需要的时候给你一种关怀；如同一盏灯，在你最寂寞时给你一种温暖。没有名著浩浩荡荡的气魄，只是一种很贴心的感觉，围绕在你的身边。她，就是一本荟萃感人故事的百篇故事集。

当我第一次翻开，就被书中美丽的插画所吸引，就连父母都忍不住来关注。仔细阅读，才发现更加感人的故事在书中呈现。徐徐道出人间无所不在的真情，其中有给我们天使般呵护的父母之爱，有给我们教诲的师生之情，有在路上并肩的同窗之谊，有茫茫人海中偶遇的感动……我看不下激动人心的长篇大论，正是一篇篇短小精湛的文章正是我的最爱。反复的阅读，我才发现，我一直生活在简简单单的`幸福之中，只不过我经常把它们忽略。她，使我的人生有了启迪，使我的理想有了奋斗。是一个渴望倾听爱的读者。感悟最纯真的那份情怀。她使我着迷。使我不得不阅读她。她让我感动，使我不得不爱惜她。

在漆黑的道路，一盏大灯，我不惧怕，在人生的道路，一份真情，我不孤独。

人们都说：“书是知识的海洋，书是智慧的阶梯。”我喜欢的书很多，但我最喜欢的书要数《成语故事》了。

我为什么喜欢真本书呢？那是因为书里有很多知识。看了这本书，使我了解到成语是我国古代文化的瑰宝，它凝炼含蓄，形象鲜明，富于哲理。事实上，每一个成语都还包含着一个生动的故事。读成语故事，不仅能够明白成语的由来，而且还可以学到很多历史知识呢。

今年春节，我和爸爸妈妈去乌江的外婆家。参观了著名景点霸王祠。参观时，我忽然想起书中有关项羽的两个成语——破釜沉舟和四面楚歌，并且立刻把这两个成语故事一一道来。爸爸妈妈听了直夸我有学问，连旁边的游人都投来赞许的目光，我听了，心里甜滋滋地。通过这件事，我对成语越发有兴趣了，也更加喜欢那本书《成语故事》。

今后，我不光要看《成语故事》，还要看不同的书，做一个有学问的人。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇四

书，就像一束郁金香，沁人心脾；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一只画笔，为我的生活锦上添花。

我最喜欢的一本书是《香草女巫》，女巫这个词时常让人联想到巫婆、巫师等等。而我最喜欢这本书中的香草女巫，她是一个长着绿色鼻子、爱吃香草蛋糕、爱喝香草饮料、穿着补丁裙、戴着蓝帽子、穿着长皮鞋、善良可爱的女巫。这本书是我在学校举行的图书博览会上买到的，当时我看到这本书，一下子就被名字给吸引住了，香草女巫是什么样的？她长得想香草吗？她会有怎样的生活经历？心中的一个个小问号，迫使我将它买了下来。

一本你喜欢的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人世的真谛，让你在书的王国遨游，让你的灵魂更加美丽。

我们的友谊。如果没了朋友，这块橡皮又有什么重要的，如果能让我回到过去，我一定会把橡皮借给她！

瞧，遇到一点点小事引起了矛盾就“割席断交”，怎么跟夏洛比呀！以后，我要学习夏洛为朋友无私奉献的精神，在以后的学习生活中不断成长进步！

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇五

一部感人至深、触到灵魂的人性寓言。

每个人都有死的那一天，不可能人永远活世上，也许有人死的早，而有人死的晚罢了。《天蓝色的彼岸》是在用童话解读死的`真正含义，又在用童话的方法去观察世界生与死的不同之处；用儿童的眼光去了解世间冷暖。它用简朴的话语，讲出了人生的一个大道理，真正走进了读者的心灵世界，让读者真正体会到了这本书的真正含义。

其实人与人之间最不一样的就是审视世界的不同，你读过了这本书就在真正意义上走进了他人的心灵世界，打开了他人的心窗，逐渐了解他人，这样我们的朋友才会日渐上涨啊！

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇六

在茫茫人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人敬佩有钱有势之人，可我敬佩的是训练刻苦的是航天英雄——杨利伟。

杨利伟叔叔是我国第一个飞上天空的英雄，这个与他自身努力是分不开的。

有一次，天气十分炎热，穿着航天服的杨利伟叔叔几次在训练中中暑，可他用坚强的毅力支撑着身体，不让身体倒下去。这种训练的精神打动了在场的每一个人。医生马不停地要求他停止训练，可杨利伟叔叔就是不听，他连续不断地说：“为祖国的航天做事业，我能坚持，我能坚持，我一定能坚持到底，坚持不懈，为祖国创出更好的航天事业！”

正是由于他平时训练刻苦认真，善于总结经验教训，所以在最后3名备选的航天员中，杨利伟叔叔的身体的状况、训练程度、动作技巧都在其他两人之上，成为最后的幸运者，第一个顺利飞入太空。

“神舟七号”起飞前，杨利伟叔叔镇定自若，并不是因为是第一次上天而感到不安和惶恐。由此可以看出，杨利伟叔叔在心理承受能力使得第一次发射成功了。

在飞船里，杨利伟叔叔做出了120多项难度动作，与家人和战友通话，正常进餐，进行摄影，手持操作杆给指挥中心发电子邮件。这些动作在很多人看来简直不可思议的，而杨利伟叔叔通过训练达到了。

从飞行舱里走出来的杨利伟还和总理通了电话，顺利通过身体检查，由此可以看出杨利伟叔叔是一名优秀的航天员。

这就是我最敬佩的人，他永远是我学习的榜样。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇七

去年，妈妈到外地旅游，说好要给我一个惊喜。第二天，妈妈领着一只大笼子，“里面装的是什么呀？”“你打开就知道了。”我轻轻地打开笼子。

哇！里面是两只可爱的小白兔，小小的额头上有红眼睛，像两颗红宝石，两只耳朵竖着，仿佛在倾听着什么，全身都是毛茸茸的，我给它一点食物，放到它们面前，拿起食物就吃，可看到我在它们面前又不吃了，原来小白兔也“害羞”了，我走到了让它们看不见的`地方，他们才津津有味地吃着。久而久之，那两只小白兔已经对我们全家都熟悉了，也就不再“害羞”了，每次我们全家吃完饭，都拿东西给兔子吃，它们看到食物，首先是闻一闻，如果好闻，就再尝一口，如果好吃，那这食物是真正的“检验”合格了，只有合格的食物它们才吃。奇怪的是，每一次，只要喊它的名字，它就会跑到我身边来，似乎在说：“主人，主人，你在叫我吗？”这兔子真有灵性，懂得人在叫它。它那两只长长的耳朵始终竖起来，仿佛在倾听我们的谈话。兔子很爱干净，有一次晚上，我去看兔子时，看到它正在用它那两只爪子，轻轻地擦着它的小脸，和两只长长的耳朵，可爱极了！

动物是可爱的；动物是忠实的；动物是凶残的；但动物也是具有通灵之性的。与动物的和谐相处，能让我们感受生命的宝贵，得到生活的乐趣，体验生存的价值。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇八

每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着，还不断地鼓掌，叫好。一天，小博士进来，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了心想：“这家伙肯定又要为同学讲故事了，我借此机会，考他几个问题，如果他要是答不上来，嘿嘿，他可就要当众出丑了。”于是我走过去，把书向他借过来，便说：“张禹，我考你几个关于宇宙的问题，如果，你答不上按理，这本书就借我阅读一个月，怎么样敢打赌吗?”他竟然毫不犹豫的答应了我，于是我拿起书来问他十多个问题，而他却一个一个的解答出来，围观的同学都大声叫好，我也惊呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已，在我心里更对这位“小博士”无比的佩服，我也应该向他学习。

他常常看科普知识一类的书，所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次，课间休息，同学们都在操场上游戏，我发现张禹不在，就上楼找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声，他还在认真地看书，好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样，月月这样，没有一天把时间消耗在玩上。所以，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。

“小博士”是我最欣赏的人，他让我懂得了，“书是人类进步的阶梯”应该博览群书，书才是我们真正的伙伴。

清晨，雾还停留着不肯走开，河水显得是那么迷茫。许久，山边爬起一轮红日，似乎把索绕在湖边的雾吹得无影无踪，清水河像一位刚刚苏醒的少女，从沉寂中活跃起来。

下午，河面好似明镜，清凉的风吹过，清水河荡漾着层层波纹，使我不禁想起母亲额上的皱纹。清水河美就美在它的柔，像深沉的大海般温柔;清水河美就美在它的蓝，好似广阔无垠的碧空，清水河美就美在它的澈，像露水般的晶莹。

黄昏的清水河更富有诗意，柔柔的光泻下来，给河面镀上了一层华丽的金黄，碎碎的光斑随着晚风摇曳，边得是那样柔美，让人忍不住想去摸一下。落日的余晖泻下来，看啊!它泻进了清水河，一切都是那么迷人，一切都是那么令我陶醉!

啊!清水河，你是家乡大地上的一颗明珠，家乡山因你而多娇!清水河，我欣赏的清水河!

我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好!”

“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物?”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。

老师不但课上得有趣，而且对学生关心。

记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!

我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。

我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人!”

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇九

今天我给大家推荐一本书，书的名字叫《一年级的小豌豆》，是商晓娜写的。

我给大家推荐的理由是：这本书里写了一个漂亮的小女生叫小豌豆，经历了一年级的事情，比方小豌豆第一次背上书包，碰到第一个老师，交到第一个朋友，遇到第一次麻烦，经历的第一场考试，每一人都会有童年的烦恼和经历的每一件事情都会有美好的回忆。

小豌豆的回忆可多了比方帮助同学理发，帮助同学减肥……。

读完了这本书，让我明白了要乐于助人，关心集体，让我收获了每一个人的回忆可真！多我以后要向小豌豆学习，比方关心集体，乐于助人的品质，这就是我的.收获。

这就是我向大家推荐这本书的理由，我想让同学和我一起学习小豌豆的可贵品质。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇十

要说我最尊敬的人，那就是陪伴我学习的老师了。她从一年级开始教我，直到现在都四年了，她已经教我4年了，我非常感激她。

我的老师非常的好，从一件小事就可以看出老师对我多么好。我从小丢三落四，丢过很多东西，但老师几乎都帮我给找回来了。最深刻的一次就是我的那个外套和数学书。外套的故事就是在一个雨天，我既没带雨具以带外套，我在学校的挡雨檐下等奶奶来接我，忽然，我的老师在我的身上披了一件外套怕我冷，没等我说谢谢老师时，她已经转身走了。回家的路上我把老师借我的外套披在头上跑回了家，当家人问起这件事的时候，我心怀感激的把事情和家人说了，家人们也很感激我最敬爱的老师。

数学书的事件也表示了老师对我的爱。我在二年级的时候丢了数学书，那时马上就迎来期末考试了，正在复习的.阶段，没有数学书怎么行呢？老师知道了，就帮我努力找，学校的各个地方都找到了，也没有找到，后来是老师把自己的数学书给了我，帮我解决了眼前的困难。

还有很多事情，就不一一例举了，都能体现出我的老师是多么的爱我。最后我想对老师说一声：“您是我最尊敬的人，你辛苦了。”

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇十一

每天“小博士”都为我们同学讲一些希奇而又有趣的故事。同学们都津津有味地听着，还不断地鼓掌，叫好。一天，小博士进来，手里拿着一本《宇宙未解之谜》，我看见了心想：“这家伙肯定又要为同学讲故事了，我借此机会，考他几个问题，如果他要是答不上来，嘿嘿，他可就要当众出丑了。”于是我走过去，把书向他借过来，便说：“张禹，我考你几个关于宇宙的问题，如果，你答不上按理，这本书就借我阅读一个月，怎么样敢打赌吗?”他竟然毫不犹豫的答应了我，于是我拿起书来问他十多个问题，而他却一个一个的解答出来，围观的同学都大声叫好，我也惊呆了，他真是可以算得上是倒背如流了。我不仅表面上是惊叹不已，在我心里更对这位“小博士”无比的佩服，我也应该向他学习。

他常常看科普知识一类的书，所以他对大自然和宇宙也比较了解。记得那次，课间休息，同学们都在操场上游戏，我发现张禹不在，就上楼找他，果真不出我所料，他正坐在座位上，津津有味地看着一本《自然未解之谜》。我叫他好几声，他还在认真地看书，好象不顾周围发生的一切。“小博士”日日这样，月月这样，没有一天把时间消耗在玩上。所以，我受了他的影响，也渐渐的与书交上了朋友。

“小博士”是我最欣赏的人，他让我懂得了，“书是人类进步的阶梯”应该博览群书，书才是我们真正的伙伴。

我最欣赏的什么作文精选：我最欣赏的大清河。

清晨，雾还停留着不肯走开，河水显得是那么迷茫。许久，山边爬起一轮红日，似乎把索绕在湖边的雾吹得无影无踪，清水河像一位刚刚苏醒的少女，从沉寂中活跃起来。

下午，河面好似明镜，清凉的风吹过，清水河荡漾着层层波纹，使我不禁想起母亲额上的皱纹。清水河美就美在它的柔，像深沉的大海般温柔;清水河美就美在它的蓝，好似广阔无垠的碧空，清水河美就美在它的澈，像露水般的晶莹。

黄昏的清水河更富有诗意，柔柔的光泻下来，给河面镀上了一层华丽的金黄，碎碎的光斑随着晚风摇曳，边得是那样柔美，让人忍不住想去摸一下。落日的余晖泻下来，看啊!它泻进了清水河，一切都是那么迷人，一切都是那么令我陶醉!

啊!清水河，你是家乡大地上的一颗明珠，家乡山因你而多娇!清水河，我欣赏的清水河!

我最欣赏的什么作文精选：我最欣赏的一位语文老师。

我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好!”

“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物?”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。

老师不但课上得有趣，而且对学生关心。

记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!

我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。

我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人!”

她在风雨中锻炼我们，在阳光下鞭策我们，在春天里哺育我们。老师您这棵大树历尽炎寒酷暑，秋去冬来，春暖花开，又一次迎来了芬芳桃李满树枝，又一批接班人了，老师您辛苦了。在我心灵的深处，您这棵大树永远是顶天立地的，您让人佩服，我欣赏您。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇十二

放假一周了，这几天，我读了一本书。书名叫《寓言故事》，这里面让我明白了很多道理。

其中，有一个故事叫九头鸟，传说在很早很早以前，在很远很远的地方有一只奇异的鸟，身上长了9个脑袋，非常聪明。因为很长一段时间没有吃东西了，9个头都饿了，忽然，他们都看到了自己喜欢吃的食物，谁也不让谁。会唱歌的头说我会唱歌，我应多吃，会鸣叫的头说我会鸣叫，我应多吃。会理羽毛的头说梳理羽毛最辛苦，我应多吃。都认为自己很了不起，互不相让，弄得鲜血淋漓。这个故事告诉我们朋友之间要互相团结，谦让。

还有一个故事叫折箭。吐谷浑国王有二十个儿子，个个身强力壮，勇猛善战，非常令人骄傲，但他们为了一些小事发生争执，有时还动起武来。有一天，国王把二十个儿子叫到面前，让他们各自拿出一支箭，国王的弟弟拾起一支箭轻而易举将箭折断了。再把19支箭捆在一起，用尽力气折了好几次也没折断一支箭，这个故事是说团结力量大。

读了这两个故事，我很受感动，在我们学校，同学们就像兄弟姐妹一样，应该团结友爱，互相关心，互相帮助。这样，我们的.大家庭就格外温暖了。

以我在乎为半命题我最在乎的什么简短篇十三

在我的一生中，我爱过许多人与动物。有威严的父亲；和蔼可亲的爷爷奶奶；那无比可爱的小狗“壮壮”等等。但我最爱的还是我那不辞辛劳的母亲。

俗话说：孩子是母亲身上掉下的一块肉。在我小的时候，他很注重我的早期教育，帮助我在11个月大时就教会我走路，在8个月时就会叫爸爸妈妈。在小学，他时刻关注着我的学习，教会我做人的道理，不让我应为任何原因而自满。

记得有一次，明天就要有一次第7单元的测试。我晚上认真地在家预习功课，复习要考的内容，直到9：00才睡觉。第二日，我信心满满的准备开始考试。我一开我大多数复习到过，马上像一台打字机一样，把答案填上去，可令我出乎预料的是我只考了77分，我立马看分数有没有算错，答案是没有。我看了看试卷，原来是因为有好多粗心的题目，共扣了9分，作文写了两个错别字，又扣了2分，共11分，本来能88的。教师在课后说了我一顿，问我是不是没复习好，我哑口无言，低下了头。回到家，，我放下书包正想逃走，一个手掌就抓住了我，原来是妈妈。她让我坐下，和蔼的说：“小宝，一次失败并不算是失败，你一定是又粗心了，但接二连三的失败就表示你根本没有改正这个毛病，就是不对的了。来，我们每日做一张试卷，一定可以改掉这个坏毛病的。半个月之后，我的坏毛病几乎没有了，在上次的期中考试中也考了全班第1——97分，母亲又对我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后，你可不能应为这一点点小成绩而骄傲，懂么！”“嗯！”。

这就是我那对我细心教导，严格培养的母亲。母亲，我爱您！

随着傍晚的帷幕徐徐地落下，夜晚也悄悄地来临了。

微风吹动着树枝，发出“沙沙”的响声。不时地还从远处传来几声狗叫声。即使是这样，也打不破这梦中的寂静。月光并不是非常地皎洁，可能是得罪了乌云吧。天空中也有几颗星星，他们仿佛显得有些孤独和寂寞，又显得有些伤心，可能是因为失去了同伴的原因吧。此时的我正坐我窗前，呆呆地望着窗外。虽然窗子并不很大，但它却给了我无限的遐想空间，把我的思绪带到了广袤无垠的天空中，让它在那儿自由地飘荡。

突然，一阵微风透过窗子扑到了我的脸上，凉凉的。同时，又有一个声音伴着风儿跑进了我的'耳朵，是那样的优美，那样的动听。是什么呢？我极力地去听。噢，原来是一声对妈妈的呼唤。我心想可能是谁家的孩子在找妈妈吧。可是，当我伸了伸腰后，这个声音竟然消失了，风儿也走了。噢，我一下子明白了，原来是我在想妈妈了。

与妈妈分开已经有两个多月了，那一份浓浓的思念不禁从心底油然而生。此时此地，无言的妈妈也一定在为我担心。每次提到妈妈，我总是会流泪的，因为我总是令她失望。想妈妈，想她的那一张满是皱纹的脸庞，想那一个个记忆犹新的情景，这些都会在我的脑海里不停地浮现。此时，我快要进入梦乡了，可是你却正被那可恶的铃声吵醒。对于劳动，您从不抱怨什么，唯一的不快那便是对我的担心。

一声狗叫把我的思绪从远方叫了回来，同时也带来了我的两行热泪。望着窗外的夜色，我真想大声呼喊一声，但又怕失去理智遭人笑话。于是我只好悄悄地写下了那让我内心颤抖的两个字：妈妈。

在我的床头柜的玻璃板下压着一张照片。照片上那个满面稚气，双手扶琴的小女孩就是我。每当我看见这张照片，就会想起在幼儿园里发生的一件事。

那是在我6岁那年的一日，下课铃声响起，大家都在外面玩耍。我见教师正在批改作业，就坐在教室角的琴登上，学着教师的样子，唱着教师刚教我的《数鸭子》，点着头，手在键盘上装模作样的弹起来。这时，我觉得自己真的在弹歌谣。渐渐地，我好像走进了梦幻田园，看着门前大桥下的小鸭子，在河中游来游去，便来到河边“一、二、三、四------”地数了起来------忽然“咔嚓”一声，把我从幻境中惊醒。我连忙从琴凳上起身跑到自己的座位上。

教师走到我面前，弯下腰问我：你喜欢弹琴吗？我连忙点头。教师把我叫到钢琴旁边，自己坐在琴凳上，摆好架势，动情地弹了起来。教师面带微笑，双手在琴键上自由自在地移动跳跃，那钢琴便发出银铃般的声音。

正是那一次和音乐的亲密接触，正是那位幼儿园教师的动情演奏，使我爱上了音乐，并选择了瓯海艺术学校，选择了钢琴。

如今我的钢琴已通过了五级，但是，只是我一看到那张照片，我就会回想起六年前的那幸福的一幕。