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打羽毛球小学作文三年级(汇总14篇)

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打羽毛球小学作文三年级(汇总14篇)
2023-11-13 02:43:48    小编:zdfb

没有选择,只有努力,我们需要总结过去的经验和教训。设置可量化的目标,可以帮助我们更好地提高自己。总结范文的多样性和完整性,为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。

打羽毛球小学作文三年级篇一

今天晚上,我们去打羽毛球,我们来到古运五爱苑(a)区,走进操场,挥起羽毛球拍,开始打羽毛球了。

我把羽毛球往天上扔,球拍用力一挥,球飞速往前飞,我死盯着羽毛球,看到它落到对面椅子上,我高兴地不得了,我第一次打,都能打那么远,我压制住心中的喜悦,继续打,我这次不是往前打,而是往上打,我用力一挥,球又往上飞,又落下来,本来落下来还能接住,可惜的是,外面有风,风一吹,球又改变了方向,往草丛哪个方向掉下去了,掉进草丛里了。我去找它,找了半天没找到,我想起羽毛是白的,草是绿的,把绿的排除了,就可以找到了。

我练得差不多了,就去找三姐打,三姐发球,我看准时机,把球给打了回去,三姐又把它“揍”了回来,我也“呼”的一下,把球打了回去但是打偏了。

我决定,以后还要练羽毛球。

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打羽毛球小学作文三年级篇二

妈妈买了一副羽毛球拍和几只羽毛球,说我胖了,叫我练习打球。

妈妈发来一个球,我哪接的到呀!手只挥了一下。妈妈先叫我练习发球,妈妈示范了一遍:左手拿着羽毛球,右手握住球拍,身体稍微有点侧身。然后轻轻把球抛起来,用球拍对准球,“嗖”的一声,球射出去了。我也学着妈妈的样子打了一下,可是打不到球。爸爸叫我看准球的位置,然后再把球拍挥过去。我又打了一下,还是打不到。我试了一遍又一遍,可怎么打都打不到球,总是球落到地上,我挥舞着球拍,我非常着急。爸爸妈妈都鼓励着我,让我不要着急,慢慢练习,慢慢找感觉。我练的满头大汗,打10次球,成功发出去的差不多只有2,3次。不一会儿,妈妈让我回家了,今天不打了。

第二天,我在客厅里找感觉,不停的练习,不停的捡球。下午太阳落山了,我和爸爸到小区楼下继续打球。不知道为什么,我发球已经没有问题了,只是偶尔出现一点小状况,我还能接住一些球了。不一会儿,妈妈下班回家了,看见我这样,便说:“儿子,你太厉害了,接受能力真不错!昨天发球都还不会呢,今天都能接到球了。要坚持哦!”听到妈妈的夸奖,我开心极了!

我每天傍晚吃过饭,都和爸爸妈妈打羽毛球,爸爸说我每天都有进步。我想:如果我能参加奥运会的话,那该多好啊!

打羽毛球小学作文三年级篇三

我虽然是以一名观众的身份去看这场球赛,当时我观看得十分认真,本想提高球技,没想到却提高了品质。

这是一名男教练与一名学生的比赛,虽然谈不上“公平”二字,但占弱势的学生依旧兴致勃勃。

开始,那名男教练自信满满,对学生说:“你不必过于紧张,玩一玩而已。”学生礼貌性地点了点头。

“兵!”

一颗拉开比赛的羽毛球腾空而彩的瞬间起,教练轻而易举地接打了球,学生马上来了三个“后并步”,接住了球并顺利地打了过去,“还不错,但还是杀球比较合适,像这样……”教练“啪”的一声扣了一个球,学生手忙脚乱地弯腰接快球,但是没有打到,便不得不把球弹了过去。

“注意力集中!”教练严肃地说。

学生十分尽力,但仍旧没有打赢教练,但他的水平作为一名业余的羽毛学生已经令我啧啧称赞了。

学生输了之后,不料却微微笑了一下,这一笑,似乎既包含了比赛结果的意料之中,又包括了些许失落。但总之,他还是蛮满意的。

或许,你会觉得这个学生过于自负,输掉了比赛却还沾沾自喜;但是我个人认为,他没过于埋怨,是对对手(教练)的尊重,他略微一笑,是对自己的安慰。

打羽毛球小学作文三年级篇四

人人都有属于自己的拿手好戏,我的拿手好戏是打羽毛球。

要说这拿手好戏是怎样练成的,那就得要从我二年级时说起了。那时,我还是一个只是对羽毛球感点兴趣的初学者,在闲下来时,经常去看领居家两个人打羽毛球,望着他们那潇洒挥舞球拍的样子,不禁羡慕起来。有一次我实在忍不住,便向邻居挑战一下能打多少个来回,结果惨不忍睹。自那以后,我闲暇时间,开始向邻居学习羽毛球技术,之后越来越熟练,在我五年级时,甚至可以和他们其中任意一个打上十几个来回。

我的拿手好戏不仅锻炼了我,还促进了邻里之间的关系,增进了朋友之间的友谊,令我拥有了与别人不一样的童年!

打羽毛球小学作文三年级篇五

星期天早上7点40分,妈妈叫我去一中学打羽毛球。我迅速地把衣服和裤子拿到床上,我把衣服裤子翻了个边穿上。然后,走向卫生间,一只手拿牙刷,一只手拿杯子,先挤牙膏,再用牙刷来刷牙,然后漱漱口。最后用毛巾胡乱地在脸上抹一抹,刷牙洗脸结束。

我一路小跑到一中。我一边跑,一边喝牛奶,因为来不及了!我刚跑到一中门口,就打铃了。我顾不了那么多,一个劲地跑向班级,原来已经迟到了,我怯怯地走到了班上。老师看了我的汗直往下流,也没多说什么了,摆摆手让我回座位了。

我到了自己的位子上,认真听老师讲课。老师说:“学羽毛球第一个动作是扔球,扔球是向上扔,不能向前后左右下面扔。”老师示范了一个动作,把球扔得很高,立马拿起羽毛球拍用劲往前一打,打中了!羽毛球不仅打中了,而且力度掌握得很好,速度也快。

我们一共8个人,老师一个一个地教,老师说:“我先教第一个,你们在空地自己学习一下,会的人可以教教别人。”可是我们一个人也不会,我们只好装模作样地乱打,我用一只手拿着羽毛球往上一扔,怎么打也打不中,我重复练了好多次,都打不中。

突然,老师喊到了我的名字,我像鱼儿得了水一样冲去。老师对我说:“先把球往上一扔,再用球拍向上面羽毛球一打,要用力,速度也要快。”老师做了三遍,我照着样子学了一遍,老师夸我学得很认真,我的心脏“呯---呯”地跳着。老师叫我回家后要多多练习力度,和速度。”下课后我兴高采烈地冲回家了。

这一天,我学会了打羽毛球的第一步,我为自己感到骄傲。

打羽毛球小学作文三年级篇六

周六,我们父子和宝宝父女一起去学校的体育馆打羽毛球。

刚到体育馆,爸爸对我说:“咪咪,你先和宝宝打一会儿,爸爸上去和叔叔们打羽毛球。”“好吧。”虽然我很不情愿,但还是答应了。

我们走到体育馆中间的场地,大战一触即发。我先发球,左手轻轻握着球,看了看对面的宝宝,她手握着羽毛拍,眼睛一眨不眨地盯着我,看来已经做好准备了。于是,我不紧不慢地松开手,球下落的同时,右手拿着羽毛拍轻轻一挥,羽毛球就像离弦之箭一样飞了出去。满心以为宝宝一定接不住,可是她却接住了,轻轻一挑,球飞过了网。正当羽毛球要落地之时,我一个反手将球又打回了高空。这样打了三四个回合,我发现了宝宝的弱点,她的后撤步不到位,速度很慢。那就来一个远程扣杀,她一定接不住。我看准时机,球还在高空的时候,奋力跳起,用力挥拍,羽毛球就像流星一样在空中划出一道优美的弧线,向宝宝的身后飞去。果然,她没接住。该宝宝发球了,她用力挥拍击球,可是好像哪里有点不太对,羽毛球还在她手上,但羽毛球拍却飞了出来,幸好我躲得快,要不然就被击中了。等到反应过来,两人纷纷倒地,大笑不止。

时间在不知不觉间流逝了,转眼就到了说再见的时候了,我们约好下次继续打羽毛球。

打羽毛球小学作文三年级篇七

一个星期天的早上,爸爸带我到公园学打羽毛球,我们俩面对面站好,爸爸一个“飞球”,没等我反应过来,球已经落在我脚跟前。轮到我发球了,第一下,没打着;第二次,摔了个四脚朝天;第三次,打到了自己的手。我没耐心了,放下球拍嘟起嘴吧一屁股坐在草坪上,不想学了。

这时,爸爸走过来,拍拍我的脑袋微笑着对我说:“宝贝,这么快就想放弃了吗?学任何一样本领都会碰到困难与挫折,关键是看你能否坚持,只有持之以恒,才能取得最后的胜利。”

我听了以后鼓起勇气重新开始练习了几下,按照爸爸教我的方法发出了第一个球,球飞过去时速度很快,快到地上时爸爸一个箭步来了个“海底捞月”,等球过来时,我立马一个“掏鸟窝”把球给挡了回去。爸爸连连称赞我。这样我们接连打了一个多小时,虽然大汗淋漓,心里却高兴至极,因为我尝到了打羽毛球的乐趣。

每逢星期天或者傍晚放学以后,我一有空就会拉着爸爸一起陪我打羽毛球。慢慢地,我已经掌握了许多打球的技巧,动作也越来越熟练了。同时我也明白了一个道理:做什么事情都要持之以恒,不能半途而废。

打羽毛球小学作文三年级篇八

在我看来,打羽毛球是一件最有趣事了。今天,爸爸又叫我和妹妹一起去打羽毛球了,我兴奋地跳了起来。

我拿出球拍和羽毛球,比赛就即将开始了。比赛要求是:谁先得到十一分,谁就赢。第一场是我和妹妹比。我为我自己打足了劲儿。妹妹开始发球了,“啪”一声,球过来了,我马上跑上前去,再猛地一跳,使出全身力气,把球用力一拍,球又转身飞过去了。一时,妹妹没反应过来,没接住球。“哈哈”我见了,捧腹大笑。妹妹见我笑她,便做起满不在乎地样子对我说:“哼!就打了一盘,你就骄傲自满啦!我还没输呢!再比!”“比就比!”我斩钉截铁地说。

今天“羽毛球大战”在这开心与欢笑声中,结束了……。

打羽毛球小学作文三年级篇九

我喜欢很多体育项目,有打羽毛球、打篮球、踢足球、跑步……其中我最喜欢的就是打羽毛球了。

经过一段时间的`学习打羽毛球,今天我终于可以和爸爸妈妈我们三个人来一场比赛了,首先是爸爸和妈妈先开始比,爸爸是个杀球高手,他打了10个球有9个都得胜,所以打的妈妈措手不及,第二场是我对爸爸,由于我太轻敌,加上爸爸的杀球让我看前来不及看后,输了,第三场是我对妈妈,对服妈妈时我精力十足,我用双眼死死的看着球,不放可每一个机会,打得妈妈在场地里跑来跑去,真像一只听我号令的小鸡来那转来转去,所以我轻而易举的胜了。终于我又对爸爸了,现在我更是精神百倍,刚开始我只注意防着爸爸的杀球,可出其不意爸爸来了一个吊球让我跑到了前场,接着来了几个高远球,打得我直往后退最后我一屁股坐在地上,可还没接到,哦!我突然明白了,打球和生活一样,都不能只看一件事,因为我只想着接杀球所以也没接到其他的球,我应该全面防护,我就这样挡住了很多攻击,然后我用爸爸的方法将爸爸打得气喘吁吁,我就这样胜了。

打羽毛球不仅可以锻炼身体而且可以了解和增长知识。

打羽毛球小学作文三年级篇十

我有一个特长,那就是打羽毛球。

我们的羽毛球教练很严,只要谁练得不好,就让那个人自己到一边练去。我也单独去练过,而且还没有不想学的时候,所以,妈妈夸我是一个坚持不懈的孩子。

打羽毛球的时候,我一般都用高远球和扣杀这两个战术,一般扣杀,对方都不会接到,所以用这种战术,胜算就会很大。

有时候我会拿上球拍和羽毛球去学校里打,虽然那不是上课,但我还是没有忘记规则,一招一式依然按照规则来打,就因为这好的规则让我赢得了五比二的成绩,当然,我是五,二是张明皓。

有一次下了课。老爸说要跟我比一比,我愉快的答应了,心想你不是我的对手。比赛开始了,由我发球,我发了一个高远球,爸爸迅速把球打了回来,我急忙用球拍接住,并来了个扣杀,这一招有点出乎老爸的意外,结果他没接,我得意地跳起来。该老爸发球了,他发了一个“巨大”的高远球,我跑了半天也没接住,我有点不服气,我们又打了几个回合,但是我得了史无前例最差的成绩,六比一,一就是我,六是老爸。我很沮丧,老爸说:“小胡,你记住,山外有山,人外有人,不要轻视任何一位对手,更不能太骄傲,要谦虚一点。”这句话我现在还没有忘记,依然记在我的心里,我永远也不会忘记的。

我很喜欢打羽毛球,我想成为中国的第二个林丹。

打羽毛球小学作文三年级篇十一

在我的童年里,我学会了跳舞,但我还没有学会打羽毛球。

有一天,我还没起床呢,我就听见我爸爸对我的妈妈说:“孩子还没学会羽毛球,怎么办?今天我应该教孩子打羽毛球。”

我们吃完早饭,爸爸就领我出去了,我想肯定要领我去打羽毛球的。爸爸把羽毛球的基础知识告诉了我,但我没有认真听。爸爸要我跟他打几把。要打时,是我先发球。我第一球没打出去,我又重新打,第二回又没打出去。爸爸生气地对我说:“一看你就没有认真听,我再告诉你吧!”结果爸爸又对我说了一遍,这一遍我认真听了。

这下,我打得很不错,所以又开始溜号了,结果这球没打到,摔了一跤。爸爸走过来,对我说:“没关系,下次再努力就行了,这次还是不错的。”我们又打了一回,这一次又摔了。我这一天摔了好几次,但是没有关系,我学会了打羽毛球。

这一天,我虽然摔了很多次跤,但是我学会了打羽毛球,就像是小鸟学会飞翔,飞向蓝天一样,我好高兴啊!

打羽毛球小学作文三年级篇十二

今天晚上,我们去打羽毛球,我们来到古运五爱苑(a)区,走进操场,挥起羽毛球拍,开始打羽毛球了。

我把羽毛球往天上扔,球拍用力一挥,球飞速往前飞,我死盯着羽毛球,看到它落到对面椅子上,我高兴地不得了,我第一次打,都能打那么远,我压制住心中的喜悦,继续打,我这次不是往前打,而是往上打,我用力一挥,球又往上飞,又落下来,本来落下来还能接住,可惜的是,外面有风,风一吹,球又改变了方向,往草丛哪个方向掉下去了,掉进草丛里了。我去找它,找了半天没找到,我想起羽毛是白的,草是绿的,把绿的排除了,就可以找到了。

我练得差不多了,就去找三姐打,三姐发球,我看准时机,把球给打了回去,三姐又把它“揍”了回来,我也“呼”的一下,把球打了回去但是打偏了。

我决定,以后还要练羽毛球。

打羽毛球小学作文三年级篇十三

天天坐在旁边看别人打羽毛球而自己使不上劲儿的滋味可真不好受啊!每次看得跃跃欲试的我总是在关键的时刻使了一膀子的力也发不出一个好球来。我真羡慕那些穿梭在场地间挥汗如雨的大哥哥大姐姐,望着他们身手敏捷的样子,我暗暗下决心:这个寒假里一定要学会打羽毛球!

放假里,我跟着外婆到山上锻炼,就乘机缠住一个熟悉的阿婆,求她教我打羽毛球。阿婆经不住我的软磨硬泡,终于答应了。在第一节课上,阿婆向我发来的球五花八门的,看得我眼花缭乱、目瞪口呆,根本谈不上接了。于是,我也试着发了几球,结果球不是砸到自己的脑袋上,就是“粘”在了网上。

我笨手笨脚的样子,逗得附近的人捧腹大笑,阿婆实在看不下去了,就跑过来手把手地教我“打地基”——发球。她还告诉我一个秘诀:向上抛球不必太高,等球落下来的时候,一定先瞅准它的落点再挥动球拍。俗话说,师傅领进门,修行靠个人,接下来的日子,只要天不下雨,我每天都坚持上山练习。果然功夫不负有心人,没几天,我就学会了发球。

接下来,阿婆就教我“盖房子”——接球。一开始她故意发一些好接的球给我,后来慢慢增加难度,球的方向和力度也都变得变化多端起来。阿婆教得仔细,我学得也认真,快过年的时候,我的“房子”就完工了。这位热心的老师还带她的孙女上山和我切磋,结果可想而知——我大获全胜,她呢,被打得满地找“牙”。

在学打羽毛球的过程中,我悟出了一个道理:什么事都是看着容易做起来难,不过只要你下决心努力去做,就一定会成功。

打羽毛球小学作文三年级篇十四

无意中发现家里有一副羽毛球拍,我很好奇,就问爸爸:“爸爸,这羽毛球怎么打呀?”“特别容易,我来教你吧。”爸爸说完就拉着我出去练习。

我以前见别人打过,看到羽毛球在空中飞来飞去,一会儿高,一会儿低,一会儿快,一会儿慢,心里觉得痒痒的,心想什么时候自己也亲身体会一下这美妙的旋律。

这下总算有机会了,我对爸爸说:“我可从来没学过,有困难吧?”“这有什么好怕的,每个人都是从不会到会的,要相信自己。”

爸爸先教我端球,就是自己练习向上发球、再接住,再发、再接,重复练习,直到熟练为止。刚开始,我根本接不住,后来,我反复练习,越来越熟练。这时爸爸走过来说:“学习打球不能急,要慢慢来,下面来练习接球。”爸爸从对面发球过来,我在这边接球,可怎么都接不住。羽毛球就像一个调皮的娃娃,总是故意和我作对,我明明感到接住了,而球偏偏掉在地上,害我回回都得捡球,真没劲!原来这小家伙还挺难控制的,我可不会低头,咱们走着瞧。“宝贝,打球需要眼和手共同协作,才能搞定,可别小瞧它。只有多多练习,才能熟能生巧。”“爸爸说的很对,我赞同。”接下来,我看准方向再出击,果然不出所料,可以接住几次了。

在爸爸的教导下,我终于学会了打球,还可以跟爸爸打好几个回合呢,看着羽毛球在我眼前快乐的跳舞,别提我有多高兴了。

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