2023年麻花作文400字(通用16篇)

偶尔我们需要暂停一下并思考一下我们的方向。正确的总结方法是将问题和解决方案进行对比和分析。范文中的例子和观点可以丰富我们的思考和论述。

麻花作文400字篇一

我家有个小调皮，名叫“麻花”。

“麻花”是一只捡来的折耳猫，它的身上是灰白色的，间接有黑色条纹点缀，它的四支脚上有一块软而厚的肉垫儿。我觉得“麻花”应是万猫之中的“闪耀之星”！因为它的两双猫脚是黑色的，所以我的第一眼以为这双脚很脏，还给它反复洗了好几遍，后来才知道那是人家天生的！这让我每次回想起来都哭笑不得。

“麻花”饿了的时候，就立马化身为一条哈巴狗，在你脚边打转、跟进跟出，一双炯炯有神的眼睛似乎在暗示着你它的饭盘是不是少了点什么？一旦你将食物放进了它的饭盘，它马上会对你视而不见，眼里只看到它的吃食。这个时候，你若逗弄它，企图拿走它的饭盘，它一定会竖起全身的毛，龇牙咧嘴地对着你咆哮，丝毫不感谢你刚刚才辛苦地为它弄的食物。哎！真是一只“忘恩负义”的猫呀！

虽然我的“麻花”如此“忘恩负义”，还不让人省心，但我依然甘之若饴地当它的铲屎官，因为它是那么的可爱！

麻花作文400字篇二

小麻花默默地流泪，突然纵身一跃，决定出门找亲戚!

小麻花心想：我一定会找到亲戚的。他去了超市，超市里有可乐、雪碧、薯片……可他们都不认可他。薯片骄傲的说：“看看你，长的多丑啊!皮肤黑黑的，简直就是非洲人。我们薯片家族长得可漂亮了，你看，圆圆的，白白的。”小麻花哭着走开了。

小麻花又来到了厨房里，他看见锅里有很多的油条，心想：油条长得长长的，我也是长长的，油条可能就是我的亲戚吧!小麻花兴奋的说：“油条，我俩做好朋友，可以吗?”油条老二对老大小声说：“小麻花拧巴着，一点也不好看!”油条老大撇着嘴说：“小麻花，我们不和你做好朋友!”小麻花失望的走开了!

小麻花来到大街上，发现电线杆上的电线拧成一股一股的，小麻花轻快的爬上电线杆。他很不自信的对电线说：“你能和我做朋友吗?”拧成一股的电线看了看自己，又看了看小麻花，高兴地说：“好啊，好啊!”小麻花高兴得手舞足蹈。电线恳求着说：“你能把我取下来吗?”小麻花拿起剪刀，咔嚓咔嚓，把电线从电线杆上救了下来。小麻花邀请电线去家里做客。

从此，他们成了一对要好的朋友!

麻花作文400字篇三

母亲说要教给我做麻花吃。她大概是晓得我爱吃，闲来无聊便做了一些来吃，算是睹物思人吧，倒是便宜了我妹了。我与母亲十余年未见过面了。说来也是可笑吧，我一直以为母亲在远处，却未曾想这么近。

母亲说我们两姐妹中只有我长得神似她年轻的模样，特别是眼睛，我倒不这般觉得，母亲的眼睛里满是柔情，我未曾和母亲踏踏实实的在一个地方睡过觉，我想母亲的眼睛大概是会比月亮还好看一倍吧。

只有那一晚也是我生病的时候，处在高度紧张的情况下，便也没心思去比较一番。母亲那第二天带我去医院时，手便没放开，就那样紧紧的握着，握的还有些许疼。

其实那时我生病只顾着痛苦难受，对母亲的印象也不深。只记得，母亲抱着我强忍着哭泣的声音，导致最后无法平复的发颤儿的和我说话。她说，都怪我，都是我的错，对不起，对不起。

我没有感觉。只知道给她擦去眼泪。说不恨便假了，我恨。我会弧她几天不给她发信息，或者我好好对她，再狠狠抛弃。我都做过吧，幼稚的很。

如果哪天不开心了，便去捉弄捉弄她，和她说，我不要你了。母亲她便会慌忙的打来电话，然后我就在电话那头捂着嘴偷笑，却还要假装默不作声引她发慌。

我想我大概应该是个男孩脾性。好吧母亲会因为这句话来跟我数落数落我父亲当年是怎样的无情无义无耻。所以我会默默地撤回这条信息，然后再去安慰安慰她，有时候烦了就退了号，对她爱搭不理。

母亲没有规律的发来信息，想与我一同过生日，想与我过个团圆的新年，我都会给她找个理由搪塞过去。

“一起过生日吧。”“我爸不让我去。”

“我给你买新年的新衣服吧。”“你不知道买什么款式的。”

……。

“你要快点长大，我和妹妹在等着和你团聚。”

……。

好吧我想不管怎样我也该长大了。明天和母亲开个视频看看她做的麻花，然后自己练练手。我也想吃麻花了。就这样说定了吧。

麻花作文400字篇四

今天是一个令我十分难忘的日子，为什么呢？因为我学会了做麻花。也就是说，我又有了一项新本领，而且非常实用！

午饭前，我正在苦思冥想地做题，突然间厨房传来了妈妈的声音：“闫书好，快过来给妈妈帮忙来，快点！”我正愁着有个活干，这样就不用在做那些枯燥乏味的题了。可当我以迅雷不及掩耳的速度跑到厨房后，我变呆了：妈妈这是让我帮他一起做麻花呀，可我不会啊！

妈妈好像看出我有点打退堂鼓了，便说：“你不会吗？那我教教你吧！”

“首先，你要把面团搓成细细的长条；然后把细细的长条对折在一起。一个手往上搓，一个手王下搓，一定要搓的紧紧的；最后在对折一下，因为之前搓紧了，所以就会自己反弹缠绕在一起了。就这样，一根麻花成型了！”

我若有所思的点点头。随着时间的流去，我搓了一根又一根，一开始，我搓的麻花上面大，下面小，左边凸起，右边凹下，简直是不成样子。后来经过我的坚持努力，渐渐地就熟能生巧，我做的麻花也像那么回事了。

妈妈看我搓的越来越好了，就立刻开始夸奖我，还给我奖励了一元钱。我心里比吃了蜜还甜！

经过这件事，我明白了只有坚持才能胜利，只有劳动才能获得奖励，我以后要学会更多的本领！

麻花作文400字篇五

想着想着，我决定给自己扎上两根麻花辫，看看效果如何。我拿来牛皮筋，学着大人的样子，用梳子把头发分开，各扎麻花辫。十分钟后，麻花辫扎好了。我瞧瞧镜中的自己，不禁笑出声来：我的头发乱糟糟的，麻花辫绕在一起，感觉很邋遢。一旁的.奶奶见了我这窘样，也笑出了声。她解开我梳的麻花辫，眯着眼睛说：“看奶奶示范，如果扎得不好，多多指教哦！”话音刚落，奶奶便熟练地把牛皮筋套在手腕上，再用木梳把我的头发理整齐……看着奶奶灵巧的双手，我简直不敢相信奶奶已经71岁了！不一会儿，麻花辫就梳好了。我往镜子前一站，不禁骄傲地挺了挺胸。奶奶笑着征求我的意见，我赶紧说：“奶奶，我夸奖您、请教您还来不及呢，哪会有意见！”奶奶点点头，说：“来来来，奶奶现在就教教你，怎么梳麻花辫！”我高兴地点点头。

开始教了。奶奶让我面对镜子，认真学她的动作。梳好了，我尴尬地望着奶奶，不好意思地说：“奶奶，您再做一遍行吗？”奶奶笑着回答：“怎么不行呀，你学不会，我怎么都得再做一遍！”说完，她又娴熟地做了一遍……在奶奶的反复指导、纠正下，我终于能梳好麻花辫了，奶奶就当了我的“试验品”——可别说，这麻花辫虽小，可也让奶奶可爱了不少呢！不过，我的水平与奶奶比，还差得远着哩！等我以后熟练了，就自己梳麻花辫，不再麻烦奶奶了。

麻花作文400字篇六

今年春节，我回到了我妈妈的家乡—西安过年。西安过年很热闹，孩子们欢天喜地，有放鞭炮的，有打灯笼的，还有放烟花的，大人们也都聚集起来，包饺子、写对联、炸麻花……讲到这儿，你一定已经感受到了西安浓浓的年味。

尖上。姐姐装出生气的样子，趁我不注意也在我的脸上抹了一点面粉。我们看着对方滑稽的`样子，不禁哈哈大笑起来。接下来，婆婆又告诉我们，把倒入面粉的鸡蛋像和面一样揉成团，然后耐心等待20分钟。

做完了上面这些步骤，就可以开始擀面了。婆婆说我和姐姐不会做，让我们看一下怎么做。我们觉得婆婆低估了我们的水平，二话不说就做了起来。我和姐姐擀了半天，做出来的却是两个“鸭蛋”。婆婆笑着说：“看好了！两只小鸭！”，接着就拿起擀面杖擀起面来，才几分钟，我们擀出来的“鸭蛋”，就变成了平平整整的圆饼，我和姐姐顿时目瞪口呆。

接下来是把擀好的面切成条，然后取两根长条拧在一起。按住长条的一边，另一边往反方向拧上劲。最后，把长条对折拧成麻花状。按这个顺序依次做好所有的麻花。再在锅里炸成金黄就大功告成了。

我们品尝着自己做的麻花，心里有一种成就感，别人炸的麻花好吃是好吃。但是，永远不如自己炸得好吃。

麻花作文400字篇七

今天，梁老师给我们带来了一盒麻花。这可不是普通的麻花，这是我们中国天津的特产——十八街麻花。

梁老师把麻花从包装盒里拿出来。我们仔细地看了看，它比我们普通的麻花要粗一圈，大约有15厘米长，上面还有一粒粒的小芝麻。

我们又挨个凑近闻了闻，一股月饼味扑鼻而来，真香呀!你瞧那几个男同学，闭着眼睛，不停地吸着气，还沉浸在那香气中呢。梁老师看着他们那馋样，给他们每人先拜了一小节，让他们享享口福。当然，我们剩下的人也有份。我放在口里细细嚼嚼，脆脆的，甜甜的，和家乡的油花花味道差不多，越嚼越香，真好吃!

它为什么这么好吃呢？原来，它是用小麦粉、食用植物油、白砂糖、麻仁、花生仁、闽姜、桔丝、桃仁和桂花这些材料做成的。

麻花加工成后放进盒子里，再装进袋子里。袋子是咖啡色的，上面印着麻花的图案、生产日期、材料和地址等。

这么诱人的天津麻花，我真想每天吃吃一根。

麻花作文400字篇八

我的小姑可是个面点大师，无论什么样的面点她都会做，尤其是做麻花是她最拿手的。今天，我就跟小姑学做麻花。

经过一番准备之后，学艺开始了。只见小姑麻利地把和好的面切成一般大的块儿，取出其中的一块，放在案板上，把面块搓成一个均匀的长条形，然后，一手按住面的一头，一手给面“上劲儿”，再把两头对在一起，搓好的长条面就像一对久别重逢的好兄弟，紧紧地缠绕在一起，最后小姑又把扭到一起的面一提，扭上两圈，一个胖墩墩的麻花就做成了。

看到小姑做的如此容易，我心想：“原来大师不过就这两下子，太简单了！”我搓搓手，拿起一块面，使劲搓，很快把面搓成了长条形，但粗细不均匀，我又赶紧搓粗的地方，可是用力过猛，面断了。我急忙把断的面接起来再搓，这头好不容易搓均匀了，可另一头又断了。小姑指点我说：“用力一定要均匀，要不然面就会断的。”后来，我终于把面搓均匀了，再学着小姑的样子，右手提着面的一头左手滚搓，然后把两个头拼在一起，接着把麻花的两头提起来扭几个劲，哎！只扭了一下，整个麻花就像散了架似的，掉在了案板上。这时我的额头上已经冒出了豆大的汗珠，小姑看了我的狼狈样，“哼哼”地笑出了声。她对我说：“做什么事情都要认真。”我经过一番苦练，终于做好了！我一看：“哟哪来的一个毛毛虫？”又把我做的和小姑做的放在一起，真像两个小姑娘：“一个美如玉，一个丑如瓦！”

我把做好的麻花放进油锅中，用长长的竹筷仔细地翻着。终于，麻花出锅了。我品尝着我的杰作，心里甜滋滋的。

我那天真得很高兴，我终于感受到了父母做事的辛苦。

我从中懂得了只要肯努力，无论什么事都能成功。

麻花作文400字篇九

熟话说得好：“三天不打，上房揭瓦。”瞧瞧麻花，就是一个很好的例子。

今天，左脚刚跨进教室的门，就可以看到教室里闹哄哄的，那场景，好不热闹！“嘿，你知道吗，我们班的班草被打了！你知道是被谁打了吗？”对社会上的新闻了如指掌的多嘴婆嘎嘎问我。“人打的。”我冷冷的说着，回到了自己的座位上。

“这不是废话嘛，不是被人打的，难道还是被动物打啊！我看你怎么猜也猜不出班草被谁打的，告诉你，你要坐好，千万被吓一跳哦.....”

“别废话了，我已经坐好了，有话快说，有屁快放，没话就滚蛋！”

“好好好，表气表气，我说！班草是被班花也就是麻花打的！”

“是吗？你会不会是搞错了？麻花那种美女，应该不会不注重自己的形象去打帅哥吧？”我的语气中带着些疑惑。

“这你可就不知道了吧，不是光光只有麻花一个人去打班草，班草是被群殴的！群殴的人是麻花，花痴和乌贼！她们是自愿帮助麻花的！他们打班草的原因很简单，就是因为开玩笑！据可靠的消息，班草的额头还被他们打的肿了一块！”

“哦？是吗，打受伤了那可不是开玩笑的！”

“对啊，所以语文老师也就介入调查此事，有好戏看咯！”

“铃铃铃”上课的铃声响了。

教室外的语文老师带着沉重的脸走进教室，郑重其事的说道：“相信大家都已经知道了这次我们班发生了殴打事故。虽然伤者没受多大的伤，但是打人就是不对，因此，我要求群殴的人向受害者在全班同学面前道歉！”

半晌，麻花，花痴，乌贼才慢慢的从自己的座位上站了起来，一个一个的向班草道歉，最惨的是麻花，老师嫌她道歉的声音太小了，以为她没有道歉的诚意，就要求她大声，还是不够，再大声，再大声......麻花在第六次相班草道歉的声音几乎全校都能听得见！这时老师才叫她下去。

自从经历了这件事情后，麻花再也不敢乱开玩笑了，因为，她可不想再丢一次脸......

麻花作文400字篇十

今天，娄老师拎着一个大塑料袋，迈着稳重的步伐，优雅地步入教室。

“什么好东西？”好奇分子叶崔杨又开启了“长颈鹿模式”，伸长脖子向讲台张望。

“别慌别慌！”娄老师卖了个关子，但仍洋溢着笑容，“心急吃不了热豆腐，一会儿便会真相大白！”

大家心急火燎，以光速完成了一切作业。这速度，难道急着赶火车？呵呵，不过我也同样迫不及待哦！

终于，娄老师开始慢吞吞地解塑料袋的结了，边解还诡异地笑笑。同学们对老师的龟速持有不满，真是“急惊风撞上慢郎中”，好不烦恼！

但是，娄老师竟然从袋中取出了一包接一包的麻花！顿时，同学们的疑惑烟消云散，教室里炸开了锅，大家各抒己见，你一言我一语，谈论着麻花。

娄老师大方慷慨，爽快地将麻花和同学们分享。大家对到手的麻花视若掌上明珠，一个个如获至宝，别提有多高兴了。接着，大家纷纷把持不住，开始大快朵颐，教室里充满了一片“咯、咔、咯吱咯吱”的咬麻花声。

我也感到无比的新鲜，便迫不及待地将一块麻花送入嘴中。哇！酥酥脆脆，甜而不腻，具有独到的口感和原始麻花的浓郁香气。真是再好不过的佳品了！

“在这几天内，张嘉欢做事较多，管理班级到位，这一整包麻花是他所得的奖金！”娄老师举起一大包麻花，大声宣布。

什么？幸福来得太突然了吧！我一颤一颤地走向讲台，用抖动的双手接过了来之不易的麻花，脸上笑开了花。教室里更是一片哗然，同学们都无比羡慕地盯着我，更准确的说，应该是我手中的麻花，一个个十分眼馋，不停地咽口水。我也双手合十，不停地嘀咕着：“感谢上苍，让我获得了麻花头等奖，这下可大饱口福喽！”

回到家中，我心急如焚，拆开袋子，开始风卷残云地消灭麻花。“嘎嘣嘎嘣、咯吱咯吱……”根本停不下来！

妈妈回来了，丈二和尚摸不着头脑：“哪儿来的麻花？”我头也不抬，边吃边漫不经心地回答：“等我吃完再说！”

麻花作文400字篇十一

看了这个题目，你可别好奇：麻花怎么能"编"呢？这麻花其实是纸蜗牛的编条。

寒假里的一天，我在家闷得慌，便想做些事情解闷。在家里搜索了一会儿之后，我便把目光停留在刚买的皱纹纸上。

我先拿了红、黄、绿三条一样长也一样宽的皱纹纸，把它们搓的又细又长，然后我又找了一样较重的东西固定住三根"麻绳"，便编起来"麻花"。

当我编完的时候，发现编得太松了。我想了一会儿，哦，原来，编的时候要拉紧了编才美观，不然会很松，我想：也许我可以拉紧它们(三条绳子)。每编一条都要拉紧，开始的时候还不错，可是，稍不留神便把它弄松了，这样编下去。一段儿紧一段儿松，十分不协调。于是再拆了重来，大约拆了4到5次，终于把"麻花"编好了。

编好了，下面到粘了。

我拿出固体胶，绕着一个"麻花"的头转了7到8圈，再用一张细纸条包住"麻花"的外围，便成为了一个"蜗牛壳"。

我又拿出一张白纸，把它涂上颜色，接着，又把它分成八等分，再把它裁下来，把八张纸条贴在一起，在头上画两只水灵灵的眼睛，蜗牛的身体便完成了。

接下来，我找来一根钢丝，切下两根五厘米的铁丝，用两厘米围成一个圆圈，蜗牛的触角变完成了。

我把他们粘贴起来，变成了一只可爱的小蜗牛。

这只小蜗牛一直趴在我的书桌上，从未离开。

麻花作文400字篇十二

初入班时，我一眼就发现了她。她扎着麻花辫，在一群“马尾”中看起来格外耀眼，竟然让严厉的教官都亲切的称她为“小麻花”。

她就坐在我旁边。明亮的眼睛像一潭清澈的水，干净的让人不敢破坏。白皙的肤色，有时也因炎热而露出粉红色，显得整个人都很文雅。她比较瘦，圆圆的脸蛋，笔直的双腿，穿上湛蓝色的营服很是好看。对了，还有那一眼就能认出的麻花辫，因为行进而轻微的晃动，一片灿烂的阳光下泛着淡淡的光泽，就算在身后也仿佛能看到她努力而坚毅的面庞。

今天她身体不舒服。早上刚来她便小声对我们说昨晚她都泡在医院里，我们不由得为她担心。可是，她没有向老师报告。

因此军训时我格外注意观察她的动作。从对面玻璃上反射出的镜像映出她的认真，“稍息”口令发出的一瞬间，她的腿也瞬间弹出，另一只手一动不动地贴在裤子处，丝毫不在意迎面刮起的寒风吹动了发丝。她一丝不苟地站立，仿佛她没有生病。收回动作时，速度十分快，从头到尾一双手都保持着紧绷的样子。我不得不为她的坚毅点赞！

临近中午再看她时，她真的有些难受了，但是，她坚持到了最后一刻。午休时，她才悄悄去找老师。

是的，一点点，我被感动了。这是一种何等的坚定啊，她努力地做到了最好。“梅花香自苦寒来”，我知道，她会变得更优秀。

我保证我也会更加努力，做最好的自己！

小辫子在跳舞，“坚毅”两字，深深地刻在我的心灵深处。

麻花作文400字篇十三

端午的时候，亲戚聚餐，但姐姐要去天津看演唱会，不能来，我死活不肯，要知道，我喜欢聚餐的原因就是有姐姐陪我玩啊！

之前，姐姐来我家吃饭，饭后，为了防止我拽着姐姐的衣服不放，姐姐使出浑身解数终于让我松手，原因是——她答应给我买一根天津大麻花，我高兴坏了，在床上又蹦又跳。

就在我沾沾自喜的时候，老妈忽然走起来，说：“天津大麻花味很怪的，建议你别叫姐姐买，我觉得你不会喜欢吃的，别买了。”我听后，犹豫了一会儿，趁姐姐还没出门，忙叫住她，说：“呃……呃，要不就别呃……不行呃……”我在那哼哼唧唧了老半天，就是拿不定主意，可能因为太晚，姐姐想睡了，还有我那么磨叽，她打了一个大大的哈欠就径直走了，我的话还没说完呢！

端午剩下的两天我一直在思考要不要天津大麻花，不过幸好姐姐是端午最后一天去，我有足够的时间想。

“到底要不要呢？天津最有名的就是大麻花了，地道的麻花怎么能不吃？”但我又想了想，“可万一老妈说对了怎么办，如果真的难吃，岂不是浪费钱，不行！可假如很好吃呢？老妈说错了呢？啊！拿不定主意啊！”我摇晃着脑袋，希望能把脑子里乱乱的思路理干净，可就是没办法，我是多么希望能有一个阿不思邓布利多的冥想盆啊！

时间过得很快，一下子就到了姐姐去天津的日子，可我还是没想好。

某一天，我好不容易想好了，一定要买，地道的东西怎么能不吃，而且也不贵啊，当我把话告诉老妈时，老妈说：“姐姐都已经回来了，她以为你不要麻花了，就带了点糕点。”

我是多么后悔我前面那么犹豫使姐姐误会啊！

麻花作文400字篇十四

今天，我第一次做麻花。

午睡过后，我们把手洗得干干净净，把4张桌子拉在一起，8个或7个同学自由的组成小组一起合作做麻花。我们小组摊好红红的桌布，余老师把她在我们午睡时剪好的麻花皮让我们领走，工具也让我们领走。

分好之后，余老师开始示范：她先把一张正方形的麻花皮子对角折，然后用剪刀在对折的麻花皮封口处“咔咔咔”留下了一条条的痕迹，“记住，不要将麻花皮剪断。”余老师再三叮嘱我们，“接下来翻麻花，看好了，拎起一条张开放在向对面，做得，难看没关系，主要体验一下这个过程。”余老师边说边翻，很快一个没煎过的麻花出来了。麻花，麻花，果然像花，这花我看着就像薰衣草，“如果涂上紫色的颜料会怎么样呢？”我想得入迷了，想着想着竟然想到了一大片，一大片紫色的薰衣草田，我在花丛中漫步......余老师说：“可以开始做了。”我这才回过神来，因为第一次，我很紧张、激动、兴奋。我们小组决定，由男生来剪麻花皮子，女生来翻。我们的第一只麻花皮做的不怎么样，有的像大猩猩，有的像枯萎的花朵......可是我们翻着翻着技术熟练起来了，翻得也很漂亮，速度极快。我们组还有个规定：没人有6分，说一次话就扣2分，如果分数扣光那他就完了（轻轻的说，提醒不算），做的麻花要静美快。所以余老师表扬我们组最安静，我们配合得最好，做的麻花又漂亮，速度也快。我们组去拿麻花皮子差不多都去了7、8趟呢！

余老师在我们翻麻花、折麻花的过程中一直在给我们拍照。我们翻好的麻花都由我们班的大力士搬到食堂去炸，然后又抬上来给我们吃，老师又让我们拿几袋麻花去给教过我们的老师们。接着，56颗鸡蛋闪亮登场，每人一个，大家都吃得很开心。

麻花作文400字篇十五

她，有着长长的头发，整天扎着两个招牌式的“麻花辫”。（开篇便点题，外貌点题，突出人物外貌独特之处。）她，一双充满智慧的大眼睛让你百看不厌，还有一张能说会道的小嘴巴，看上去很文静，可熟悉她的人都知道她是个假小子。（看似文静的外表与实为假小子个性对比，更显其个性特点。）。

上课时，她坐得端端正正，认认真真听讲，回答问题细声细气，一丝不苟地做笔记。可一下课，她就完全变了个人似的，到处跑、跳、蹦，跟同学们天南海北的聊，生怕别人不知道她存在似的。（通过课上与课下表现对比，“跑、跳、蹦”，“生怕别人不知道她存在”让看似文静实为假小子个性的形象倍加鲜明。）。

她是咱班出名的“热心肠”。有一次我和同学闹了矛盾，好多同学劝我我都不开心。“麻花辫”来了，我没理他，她便叽哩呱啦地说个不停，我听得不耐烦了，加快了步伐，“麻花辫”急了，忙说：“我给你讲个笑话吧！”然后她自说自话地讲了起来，还没听完我就被她的那个笑话逗得呵呵大笑起来，立刻所有的不快都被我抛到了九霄云外了。（自说自话，只为同学开心一笑，热心程度可见非同一般。）。

大家说这个“麻花辫”可不可爱呀？如果想知道这个“麻花辫”是谁，那就睁大眼睛来我们班找找吧！（结尾仍不忘诱发读者的好奇之心。）。

总评：此文生动形象，通过对比，充分勾勒出了一位看似文静实为假小子个性的“麻花辫”形象，结尾诱发人去猜去想，透过那些外貌与个性、语言、动作描写，想必在他们班去找这位“麻花辫”并不是一种难事了。

麻花作文400字篇十六

2将牛奶连袋放微波炉加热，微温不烫手就行，倒入盆中。

3加入酵母调匀。

4除了面粉外将所有材料加入。

5混合。

6最后加入面粉和成光滑面团盖保鲜膜放暖处或烤箱40度发酵到两倍大即可。

7发好的样子。

8入面板简单压长扁状分割，平均切成段。

9每段分别涮上油。

10取一份先搓成长条，约一米长。

11左手按着左头不动，右手向自己的方向上劲儿。

12拿起两头合起自然成劲儿。

13还是左手按住不动，右手向自己的反方向上劲儿。

14重点步骤1：右手按住右端不动，左手拿起左头向三分之二处压住。

重点步骤3：其实两手一直是捏住两端的，自然向自己的方向一拧就成了。

重点步骤3：其实两手一直是捏住两端的，自然向自己的方向一拧就成了。

拧好后的样子。

一端从环中穿过就行。

发好后的样子。

锅放油，约7-8成热开始炸，放的时候稍微拉伸一下。

炸的过程中用中小火。

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