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二年级作文吹泡泡(实用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-12 00:39:02 页码:9
二年级作文吹泡泡(实用8篇)
2023-11-12 00:39:02    小编:夜紫

总结可以帮助我们梳理知识结构和提高记忆能力。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写的,具有一定的代表性。

二年级作文吹泡泡篇一

我喜欢的活动有很多,但我最喜欢的还是吹泡泡。

我拿着泡泡来到公园里,便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿着泡泡水,一手拿着盖子拧了拧提出来,又蘸了蘸泡泡水抽出来放在嘴前,轻轻一吹,泡泡就从孔里钻了出来,像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飞到半空想要看看树叶是什么样的;有的飞到花丛中,躺在画的脸庞上睡着了;还有的飞到小草前边跟小草玩起了游戏,真像调皮的小孩。更有趣的是他们围在我身旁,一会儿舔舔我的头发,一会儿亲亲我的小脸;一会儿扯扯我的衣服。我被他们逗得哈哈大笑,它们笑着便消失在了半空。

泡泡真好玩呀!

二年级作文吹泡泡篇二

春天到了,到处鸟语花香,百花胜开。小红在小曲的公园里吹泡泡。柳树梳着长长辫子。小红左手拿着泡泡桶,右手拿着吸管,先用吸管在泡泡桶里沾一沾,接着,放在嘴巴前面一吹,泡泡们就争先恐后的冒了出来。

吹出来的泡泡有白的,有红的,还有黄的……有的两个抱在一起,像数字8,有的四个挤在一起像冰糖葫芦,还有的很多连在一起,像一串晶莹剔透的葡萄,在阳光的照射下,闪闪发光。

风一吹,泡泡就飞起来了,有的像河水一样,干干净净的,有的在跟小朋友们玩耍,还有的在跟小鸟打招呼呢……最后,美丽的泡泡都没了。小红玩得真开心啊!

二年级作文吹泡泡篇三

一个星期天的下午,我和一群小朋友在小区的广场上玩吹泡泡。

吹泡泡开始了。我先拿起吹管,在调匀的肥皂水里一蘸,然后放在嘴边使劲儿地吹。没想到,“啪”,吹管里只出来一滴水。我并不灰心,又试着慢慢地吹。终于,一个胖乎乎的泡泡“宝宝”诞生了。我兴奋地欣赏自己第一次吹出来的泡泡,只见泡泡圆圆的,大大的,活像个小汽球。泡泡上面五颜六色,好看极了。我再仔细一看,咦,泡泡里面还映出了我的小脸。这时候,我高兴得眉开眼笑。可是,不一会儿,我的泡泡就失去了颜色,爆炸了。我又慢慢一吹。这一回,许多泡泡有秩序地挤了出来。它们列队似的挤成一条线,好像一串被线穿着的珍珠,多有趣啊!

我再一看朋友们,个个都吹得很起劲。有的鼓着腮帮子用力吹,看见自己的泡泡飞上了天,乐得拍起了手。泡泡在阳光下变得晶莹透亮。有的朋友轻轻一吹,管子里不时地吹出小泡泡。泡泡们晃晃悠悠地在空中飘着,好像一对对正背着降落伞滑翔的空军战士。

就这样,不一会儿,天空中就充满了密密麻麻的泡泡。之后,这片天空就成了泡泡的世界!

二年级作文吹泡泡篇四

今天天气晴朗,姥爷决定带我洪武弟弟一起到公园里玩。看到公园里有许多小朋友在吹泡泡,姥爷也给我买了一个。

我拿着泡泡迫不及待的吹起来。有大的,有小的,有的像灯泡,有的像大枣,在太阳下散发出五颜六色的光芒。弟弟在旁边一边拍手一边笑。我们玩的开心极了。

二年级作文吹泡泡篇五

“叮铃铃……”下课了,我的心也跟着飞起来了。因为我又可以出去吹泡泡了。

我第一个冲出教室,迫不及待地拿出吸管,用吸管沾了一点泡泡水,再小心翼翼地用嘴吹气,慢慢的,吸管的另一头冒出了一个小小的泡泡。我憋住气,及小心地吹着,害怕被弄破。渐渐的,泡泡越来越大了。我小心地取出吸管,向上微微一甩,泡泡便飘了起来。

二年级作文吹泡泡篇六

哪个教室这么热闹呀?原来是我们班在吹泡泡呢!

同学们带的泡泡工具真是丰富多彩呀!有粉色的、红色的、白色的、橙色的……形状有大的、有小的。样子有美人鱼形状的,有小熊形状的,有牙膏形状的,有圆筒形状的……真是各种各样。

开始吹泡泡了。只见,孔老师拧开小熊头像的盖子,嘟着嘴,对着圆孔,猛地一吹,彩色的泡泡就出来了。泡泡有的小小的,像雨滴;有的大大的,像乒乓球;有的两个连在一起,就像双胞胎;有的三个连在一起,就像三胞胎……我们都蜂拥而上,抢着追泡泡、打泡泡,孔老师吹的泡泡一会儿就被我们打完了。

今天我们真开心啊,回家后我还要玩儿!

二年级作文吹泡泡篇七

下午活动课,同学们拿着有肥皂水的瓶子来到操场上,准备吹泡泡。我们先拿起吸管放到瓶子里蘸一下,接着把吸管的一头放到嘴边,然后对着吸管的口轻轻地吹了起来。你看,同学们吹出的泡泡真棒,我想我吹得泡泡不比他们的差。于是我边吹边观察,有的泡泡像一只只气球往上飘呀飘;有的像一串串大葡萄,又大又多;还有的像糖葫芦,一串接着一串。太阳一照这些泡泡发出五彩缤纷的光,美极了!我真希望我也是一个泡泡飞向那遥远的天空。

文章中作者采用比喻和排比等修辞手法,形象地写出了泡泡的形状多姿多态的美,表现了小作者在活动中获得了的乐趣和对泡泡的喜爱之情。

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二年级作文吹泡泡篇八

“晶莹透亮,有大有小,一泼就灭。”请问它是什么?它就是泡泡。

开始吹泡泡了,我先拿起泡泡瓶,再拧开盖子,沾一沾泡泡水,吸一口气,鼓起腮帮子,对准泡泡管轻轻一吹,一个、两个、三个……有大的,有小的,有圆的,有扁的,有的像拳头,有的像玻璃球,还有的像鸡蛋……这些泡泡在阳光的照耀下,五彩缤纷,美丽极了!

吹泡泡真是有趣极了!

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