最新古代指南针作文(优秀10篇)

总结让我们看到了自己的进步和成就，也提醒了我们仍需努力。总结是一种简明扼要地概括，所以要避免过多的描述和废话。这些总结范文涉及各个领域的经验和感悟，对于我们的写作会有很大的启发。

古代指南针作文篇一

今天，在数学课上，我们学会了东、南、西、北这四个方向，还学会了怎么来辨别方向。

早晨，可以用太阳来辨认方向，太阳从东方升起，西方落下，所以我们面对太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面就是南了。

如果在夜晚迷了路，只要找到天空中最亮的星星，这就是北极星，它永远高挂在北方，那么和它相反的方向就是南方了，左面是西方，右面就是东方。

妈妈告诉我，北斗星也能辨认方向，北斗星看起来就像把勺子，它的勺柄在春天指向东方，夏天指向南方，秋天指向西方，冬天指向北方。

我还知道在日常生活中，利用向日葵也能辨认方向。它的花盘下的茎秆中生长素较多，而且见了阳光都躲到背光的一面去，这样，背光的一面生长快，便促使花盘总是朝着太阳倾斜。早晨，太阳从东方升起，向日葵的花盘就从东方转起，只要认清一个方向，沿着顺时针就能找出其它方向了。

老师还告诉我，阴天也可以辨认方向，观察周围的树木，树叶茂盛的那边就是南方，稀疏的娜边就是北方，那么东南西北这四个方向就能辨认清楚了。

我真高兴，能用这么多的方法来辨认方向！

古代指南针作文篇二

指南针最早是用于祭祀，礼仪，军事，占卜和看风水的时候确定方位的作用。

在现代，指南针用于航海，大地测量以及旅行，军事等等。

指南针在古代为什么又被称之为司南呢?

司南的意思其实就是指南，我们现在来看一下最早在春秋战国的司南的一个复原图。

在古代的文献记载，在春秋战国时期中国就已经有司南这种工具，但是并没有实物挖掘出来，所以我们现在看到的这幅图是战国时期司南的一个复原图。

可以看到在这个司南的周边，标识有各个方位，天干地支等等信息，中间有一把勺子一样的瓷勺，它是可以定南北向的。

又由于司南这把勺子太过于粗，太不精准，所以就发展到后面的叫“天池”。

这里说的是在司南之后，我们中国古人把中间这个磁勺磨细，磨成一枚磁针。磁针就更为精准。

古代指南针作文篇三

我有一个指南针，它的形状小小的、圆圆的。它的内部有4个字母snem，分别指向东南西北，它的中间有一根磁针，不管怎么转动，都是指向南北方向。电脑上说，指南针是用来判别方位的一种简单仪器，常常用在航海、测量、旅行、军事等方面。原来指南针有这么大的用处啊！

古代指南针作文篇四

怎奈何，时光飞逝，乱了红尘，迷了双眼，失去了方向。

杵于原地，不动，睁开双眼，四面八方都是方向，但又似乎没有方向，就像失去了舵的航船，所谓的安全感也随那滚滚的红尘、一路往西，飘荡，消失。恐惧在此刻占据整个心房，立于顶端，俯视着自信的尸体，藐视倒下的坚持。

紧接着，生活便开始变得毫无意义可言，像机器一般地活着，枯燥的让人发疯。不是不能发泄，而是没有了发泄的勇气，逆流是不可取的，会被舆论的口水给活活溺死。只能瞪眼、看着生命的沙漏随光阴的风暴一点点销声匿迹。

要是天公配合着，给个面子下点小雨，那泪水会充盈整个眼眶，红红的，楚楚可怜。于是便用音乐疗伤。把伤口用乐符作为线，一点点缝合，可是暗红的鲜血还是在流。阵脚便开始慌乱了，没有了章法，犹如疯婆子，跳着，叫喊着，用愤怒止住回忆的伤痛。

叫累了，心在那里嘭嘭跳个不停，然后一种叫做挫败的东西，飞上了天空遮住了刚要漏下来的一米阳光，四周都归于枯寂，色彩在视野里荡然无存，一个活生生的躯体没有了灵魂，濒临绝望。

可是上帝是仁慈的，不然世人创造它干嘛，世人凭空创造的任何东西都是有利于人的。于是，杵于原地的躯体有了救命的稻草。上帝说：“让他的天空充满阳光吧！”

乌云撤退，撒下千万束耀眼的光芒。

那个失了舵的人儿，定了定神，可劲地摇摇头，把所有的幻想抛开三米之外，抬起那久驻的脚，向前迈出了晴天的第一步，感觉也不太坏。

古代指南针作文篇五

它是在一个小池子里面注上水。水的上面搁置如古代点灯的灯芯这种漂浮物。

然后在这个漂浮物的上面把这枚磁针轻轻的放上去，这个时候磁针会自然的旋转指南，这就是司南转变成水的指南针，也叫水罗盘。

经过考古发现，最早的旱罗盘是在宋朝的江西挖掘出来的一个罗盘，中间的磁针用的就不是水了。中间有一枚顶针顶着这枚细细的磁针。

这个时候就标志着风水里面的罗盘或者指南针就已经不用水了，叫做旱罗盘，也叫旱指南针。

罗盘在最早叫做司南、指南，之后变成了水罗盘就称之为天池。

天池之后就变成了我们目前使用的旱罗盘。当然现在因为科技发达，也有所谓的电子罗盘，其实它的偏差度还是挺大的。

古代指南针作文篇六

“父爱如山，母爱如水”，父母一直在指引我们正确的方向，引导我们走向成功之路，走向胜利之道。父母的爱是多么伟大，多么博大啊！

小的时候，我还不懂母亲的爱，好多次妈妈都用爱的叮嘱来指引我，我已经感受到默默的爱，但我还是违背母亲的期望，去做一些违抗母亲的事，对母亲有一点怨言。

母亲经常会帮我解决问题，无论是学习上的问题，成绩上的问题，或者是身体伤口上的问题，甚至是思想上的问题，尽管我很调皮，但她依然帮我解问题，她好像非常乐意，当成一件快乐的事。而且她帮我解决的事有很多，像天上的星星，像地下的沙子，越来越多。

又在学校的一次，搞坏了窗帘，妈妈严厉地在跟我讲道理，我哭了。妈妈说完我，回了房间，我偷偷去看妈妈，我发现她的鼻子红红的，眼眶也红了，哭声渐渐流出，妈妈好像受到打击一样，非常痛心，她也许在想，为什么我会生出这样的孩子，总是那么调皮……那红色印在我心间。妈妈为我开启了一扇到处都是母爱的窗户，更为我对成功之路又近了一步，让我懂得了什么才是真正的母爱，母爱是可以无私的。

从此，我不在违反母亲的命令，妈妈也安心了很多，对我很有信心。因为母亲对我的爱是浓浓的，就像一颗高大的树，默默地呵护我，默默地照顾我，让我以后变成一棵参天大树，像妈妈一样要有爱心。

“改变从我感受到母爱的那一刻起。”我要为妈妈抒发我的心情，为妈妈歌颂你的母爱。那伟大的母爱，我将永远不会忘记。我一定会孝敬你的！

古代指南针作文篇七

在一个开满大片大片蝴蝶花的山坡上住着一只小白兔和一只狐狸，狐狸非常想吃哪白嫩嫩的小白兔。于是，他想出了一个办法。

他把一只好好的指南针摔坏，南变成了北，北变成了南。

刚考完试的小白兔兴高采烈的准备回家。狐狸走上前去甜甜地说：“小白兔呀！我们是邻居，我送你回家吧。这不，我也要回家哩！”小白兔知道狐狸没安好心，便将计就计，顺便惩罚一下这只狡猾的狐狸。

狐狸把小白兔骗到一个田野上，说：“山坡在北边，我们向北走吧！你看，指南针上都是向这儿指的。”小白兔心里明白狐狸把北和南反了过来，就跟着狐狸来到了一个树洞。

这是一棵枯死的树，小白兔悄悄地点起了火。狐狸说：“不是这儿，还在前面。”小白兔却躲了进去，叫道：“哇！好甜！啧啧！”狐狸说：“我也要吃，是什么？”“是蜂蜜！”小白兔甜甜的说，“你出来，我要吃！”狐狸叫道。

狐狸一进来，小白兔便放火烧了树洞。“下次我出考场，就没人来抓我了。”

古代指南针作文篇八

每一个的心中，都有一个指南针，它每时每刻地都在我们内心深处轻轻着摆动着，指引着我们人生前进的方向，告诉着我们，哪里才是我们的“南方”！

提起指南针，我不得不提我的父亲。因为是他，第一次告诉我什么是指南针，以及为什么会一直指向南方。父亲是一个很博学识理的人，他生性宽容、豁达大度，年青时应该属于青年才俊，有着优秀出众的才华和侃侃而谈的雄辩家风范！

我记得，当我听说指南针这个词时，觉得很奇怪，它为什么会一直指着南方而不是东、西、北任何一个方向呢？父亲说，因为地球的南端有磁场，而指针被磁场所吸引，所以它会一直指着南方。这样，人在辩不清方向的时候，指南针就能告诉他方位了！尤其是船舶在茫茫大海迷失方向的时候，这时指南针就能产生神奇的作用了！

这是中国四大方明之一，多么聪明、伟大的发明！但是，我要说的，却是指引我们的心灵的指南针！

当万鸟归巢、万般静寂的深夜，当我浮燥不安的心开始慢慢地沉静下来的时候，我知道，我应该找一找自己心灵的指南针！

我自幼家境贫寒、家徒四壁、经济拮据、一无所有，所幸深得有父母的关爱和呵护，并在伟大双亲哺育和照顾下，我渐渐成长。当苦难一经成为过去，就变成了美好而温馨的回忆，以至于我们老马识途般地找寻儿时的回忆以及昔日的往事时，尽是些像蜂蜜般甜美无比的故事！

当我用手轻轻地拂去上面的灰尘，看到自己用蓝色钢笔字写得工工整整的“一九九三年九月七日，星期二，天气雨，阴冷”这几个字时，心中一股暖流缓缓地涌起，一九九三年，喔，我想起来了，是小哥刚考上大学的一年，那些飘浮在一九九三年天空的断断续续的往事，就如同一缕缕迷离而朦胧的青烟，让我时而清醒，时而糊涂！现在想来，我的内心却充满了感激和钦佩，我感激父母在那些艰难的日子里面能够坦然面对、执着地坚持下去，我钦佩自己没有被贫困和茫然所压倒，相反地，我们全家人都坚持着走过来的。这些经历成为了我们追逐自己人生梦想的宝贵精神财富，并将继续指导着我们去面对更多更大的困难！

西方有一句谚语是这么说的，上帝在为您关上一扇窗时，总会为您打开另一扇窗时。是的，我记得在上初中时，学习朱自清先生的一篇文章《背影》时，记得朱自清在文章中提到他的父亲曾对他说过一句话“好在天无绝人之处”，多具有鼓舞性的一句话啊！天无绝人之处！！是的，苍天不负有心人！“有心人，天不负，破釜沉舟，百二秦关终属楚。有志者，事竞成，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！”这些掷地有声、气吞山河的句子是多么让人充满战斗豪情啊！

所以，有的时候，我们还是要找准自己的位置，认清自己的目标，并且为之付出坚韧不拔的努力和持之以恒的代价！愈是关键时刻，我们愈是要清醒。只可惜，有很多的人，说了很多，却做得很少，结果没能实现自己的人生目标。我去年回老家，碰到在学生时代和自己志同道合且目标远大的人，当我看到他们抽着劣质香烟，在一个水渠边靠着一大堆石头，悠然自得地计划着如何着将下一个石块，搬到更远的一个地方时，我知道，他们早已不记得自己当初辉煌而灿烂的理想了！他们只能站在彼岸，看着那些原本属于自己的梦想，在阳光下如五彩斑斓的肥皂泡一般越飘越高，并很快破碎得无法拾起来！他们儿时的理想已经消失得无影无踪了！

我们心的指南针在哪里？我们的精神家园在哪里？这让我又想起了父亲的一句话：“我们不要做说话的巨人，行动的矮子！”是的，我们要多做少说，如若只说不做，那是纸上谈兵，最终将一事无成！因为我们家境贫寒，所以更加发奋图强，更加认真努力！因为除了努力求生存，我们别无选择！

成功是什么？这让我想起了93年的时候，在成都读大学的二哥寄给我的一张卡片，上面一行字我至今铭记在心，——“成功其实就是挣扎向上、多方进取！启步时也许清冷孤单，然而越过了曲折考验，成就会是一座千姿百态的景观”！在为理想奋斗多年以后，而今回过头去看，再想一想这一句话，道理还真是如此！有一次我在给深圳的青年律师分享如何成长为一名优秀律师时，我就曾经语重声长而又情真意切地告诉他们这一句话，“要想成为一名真正的优秀律师，就要挣扎向上、多方进取！”什么叫“挣扎向上”？就是到了生活最艰难的时候，也要坚持住自己的理想，永不放弃，即便一无所有，也要器宇轩昂！什么叫“多方进取”？就是不要在一棵树上吊死，要通过多个渠道多个方式多种形式去锐意进取、不达目标永不罢休！唯有此，才能实现自己的人生目标；唯有此，才能成长为一个优秀而卓越的执业律师！

是的，每一个人的'成功都不是那么简单的。要成功就要学会多挣扎向上多方进取，在启步时我们要学会忍受孤独，甘于寂寞，因为无人关注，因为无人喝彩，我们自己要给自己鼓励。每一个人在追求理想的启步阶段，都会显得清冷孤单，然而当我们历尽千辛万苦，走过一些曲曲折折、坎坷不平的道路，实现人生理想时，我们将会看到一座千姿百态的风景！那是属于成功者的风景！

我一直很怀念曾经的老房子。记得有一次我和父亲讲起老房子时，我在电话里说，“昨晚又梦见老房子了”，父亲说，“正巧啊，我昨晚也梦见老房子了”。只可惜，我们家的老房子倒了，而今已经变成了一片别人种菜的荒地了！但是，我却经常夜来幽梦忽还乡，梦见房子还在那里伫立着，黄色的泥墙，青色的瓦片，瑟瑟作响的茅草，还有屋顶上飘荡不定的炊烟……，而今，炊烟不见，炊烟下面做饭的人，也不见了！屋前池塘里的清波还在，可以，在池塘边洗衣服的人，也不见了！可是，我坚信，在我的记忆深处，这座老房子将永远伫立！这座老房子，承载了我太多童年的欢乐，承载了我太多年少的梦想，也见证了我成长的许多故事！有着太多的欢喜和苦楚，有着太多的说不完的故事和情怀！在每一个人的心中，都有这么一个地方，让我没齿难忘，让我思绪万千……这个老房子，是我永远的精神家园！

无论是在万物俱静的三更半夜，还是在人声鼎沸的车站码头；无论是在欢天喜地的聚会，还是在严肃庄严的法庭，我都会有意识或者无意识地想起从前的许多事情，想起自己可爱又可敬的双亲，甚至想起小时候在树荫下撒欢而跑的自己……当然，最让人铭记心头的，还是那是充满苦难和艰辛的往事。父母对我的教诲和鼓励，一直如同一面大旗一般，迎风飘扬在我的心中，一直指引着我不断地走向下一个新的人生目标！

我想，今后，无论何时、何地，当我迷失了人生方向的时候，当我不知所措的时候，或者当我渐渐不认识自己的时候，心灵的指南针，一直会指引着我向着家的方向回望，并一直会指引着我去追求平安、快乐而又幸福的人生！

父母留给我们的最为珍贵的财富，不是金钱，而是一种乐观向上、艰苦奋斗的生活勇气，一种积极上进、锐意进取的生活态度，一种逆境有为、永不言败的坚韧性格，——这才是逆境中真正的指南针！有着这个指南针，我们在茫茫的人生大海上，将永远不会迷失方向！

古代指南针作文篇九

我在网上看到一则新闻，一出租车司机捡到一乘客丢下的钱包，包内有8000元，可他毅然向有关部门上报，找寻失主，最终失主找到了，而他却没有动包内的一分钱。这是什么，是社会的具体现状，它透露了这个社会中的正能量，不得不说美存在于社会，而且就在身边。

自己亥年全国实现中小学生九年义务教育至今，有无数的贫困生重新回到校园，拿起昔日背着100分成绩单的书包离开家门，脸上洋溢着阳光的笑脸。傍晚，提着今日取得的优良成绩和自己最珍爱的的书本回家，手即使冻裂了，也紧紧地握笔写下明日的光荣的知识传承者。可以说是党中央以及领导的广大人民群众做出的第三伟业。

33年前，人民群众还在进行社会主义道路的探索时，一个人，一个伟人站出来了，他就是我国的伟大领导人，邓小平。是他提出了建设中国特色的社会主义这个远大目标，并进行实现；是他主张进行改革开放，让我国走向富强；是他提出一体两制的伟大构想，使华侨重归祖国怀抱。这是他，他的美。

美，更像是一个指南针，为迷失的你指明方向。美，不知不觉中来到你身边，社会不缺少美，只是缺少发现、欣赏美的眼睛。

古代指南针作文篇十

《指南针》一课是科学三下第四单元的第六课。本课有两部分内容，第一部分是“指南针的历史”，第二部分是“指南针确定方向”。本课教学在课件的配合辅助下，让学生亲身经历了以探究为主的学习活动，培养了他们的好奇心和探究欲，发展了他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，并乐于与人合作。

本课的教学重点是让学生“知道指南针的历史，学会正确使用指南针，利用指南针确定方向”。本课的教学难点是使学生“了解指南针的历史”。为了实现以上教学目标，解决教学重难点，我制作了《指南针》课件，通过视频资料和指南针图片帮助学生去认识和了解指南针的相关知识。

本节课中也出现了了问题指向不够明确。有些问题指向不明，学生无从回答。问题明确，能很好地引导学生寻找、思考，并规范了学生答题的形式和内容，这也将在今后的教学注意培养。

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