小学六年级作文温暖(汇总16篇)

每一个人生阶段都会带来新的挑战，我们需要不断调整自己的步伐。总结需要用心用脑，不怕费时费力，只要能对自己的发展有所帮助就是很值得的。以下是心理学家总结的保持心理健康的方法和技巧，请大家注意心理调节。

小学六年级作文温暖篇一

依稀记得那是一个初夏的夜晚，沈卿上完晚自习后，独自走回自己和闺蜜安安合租的房子去，因为安安和她的男朋友去看电影了，沈卿又不想当他俩的电灯泡，所以只好闲来无事的去上了一节超级无聊的晚自习，现在搞得头都还有点晕。

路旁昏暗的的灯光若隐若现，让这条小巷染上了危险的色彩。忽然，一道巨大的力气把沈卿捞了过去，沈卿大吃一惊，自己不会遇上被抢劫的狗血事件了吧~啊啊啊，老天啊，你这肯定是嫉妒我惊为天人的容貌才让我遇上了这种糟糕事情!

突然，她那精巧的下巴被一双粗糙的手抬了起来，她终于看清了这些人的样貌。有一个贼眉鼠眼的，看起来就是这些人的头子，还有一个大胖子，其余几个都是大众面孔，没什么特征。那个贼眉鼠眼的头子色眯眯的打量着她的全身。沈卿眯了眯眼，她特别，特别不喜欢这种眼神。

沈卿想：这几个小混混之前肯定还做过这样的事情，不知有多少少女遭到他们的摧残，虽然自己不是个爱管闲事的人，但是，这种败类活在世界上就是污染了空气，更何况还牵扯到了自己，所以你们，完—蛋—了!

沈卿的耐心已经濒临边缘了，她现在没有耐心再来陪这群粗俗的人玩儿游戏了呢。“哦~我倒是看看你要怎么把我伺候的欲~死~欲~仙”尾音微微上挑，煞是勾人。不过里面的危险成分就只有沈卿自己知道了。

“呵”沈卿勾唇一笑，“抓起来吗”她顺手拿了一条扔在地上的皮带“那就来吧”哗一个帅气的扫堂腿撂倒两个小弟。她的眼底划过一丝奇异的光芒“哦，对了!忘记告诉你们喽，我可是学过一些防~狼~术哒，虽然不怎么样但对付你们足够了呢。”薄薄红唇吐出的话却让人胆寒，“所以，你们做好被我揍的觉悟了吗”

小学六年级作文温暖篇二

人生的路总是难走的，有很多考验等着我们，但在这个同时，也许我们得到了许多人的帮助，也得到了温暖。也许你会问：“温暖是什么？”温暖是陌生人给予自己的帮助？还是朋友给予的鼓励？或是家人给予自己的支持？温暖，不必用美丽的词去形容，无须用精妙的画笔去修饰，却光亮耀眼。在前不久，就发生过一个另人温暖的故事。

那天，数学考试刚考完，老师坐在前排的位子上，竟然挑选了我的试卷批改起来。同学们一看侯老师批改试卷，就蜂拥而上。而我却不敢靠近一步，因为我知道自己这次没有考好。好朋友施晓和刘丝雨用淡淡的表情告诉我，我错了两题。我的心一下子凉了。接着，我又错了两道应用题和两道计算题。理所当然，我得了85分。虽然当时我没有表现出很难过的样子，但是我的.心却在流泪。回到座位上，我在再也控制不住心情，哭了。为自己的不努力而哭。这是“温暖”出现了——同学们发现了哭泣的我，一个个走到我身边，安慰我。一句句安慰的话语到现在还回荡在我的耳畔。有的同学用笑话逗我笑，有的同学递餐巾纸……可平时爱笑的我却怎么也笑不出来。

正式从那时开始，我知道了温暖的滋味，心里是那么舔，那么幸福，像是被爱包围着。

小学六年级作文温暖篇三

在我们班里，有一位乐于助人的＂大白＂。他帮助同学，不求回报，他关心身边的同学，总是为大家服务。想知道他是谁吗？他就是四班暖男--张三初。

在今年的4月份，我的右脚被确诊为撕裂性骨折。同学们处处替我着想，周老师也很关心我，亲切地让我不要多走，还贴心安排了同学帮我提书包，替我分忧解难。

在安排人选的时候，许多同学站了起来了，自告奋勇帮助我，我很感动，心里非常温暖：大家都对我那么好，我真的好高兴啊！

一个星期三早晨，爸爸送我来到学校。我抬眼看了看钟，才七点三十五分，我是不是来太早了呀，看来要等张三初了。没想到，迎面而来的是早早来到学校的张三初，他用笑脸迎接我，接过我的书包，和我向教学楼走去。看这大汗淋漓的他，我问他：＂你每天帮我拿书包，不累吗？＂他朝我笑了笑：＂不累，能帮到你就好了！＂我顿时非常感动，他每天那么早来，还要等我等那么长时间，一定很累吧！这真是暖人啊！

“没关系，能帮到你就好！”这句温暖的话还仿佛在耳边回荡。温暖别人，快乐自己，“大白”的帮助让我温暖，也让我感动，我也要把这种温暖传给别人，让他们也感受到温暖！

小学六年级作文温暖篇四

看到这场面，还有那些隔着街道在对面“遥遥”相望的观众，我不禁感叹，这样的演唱会能赚几个钱？这样的场面观众能给多高的“票款”？看着路中间那个耀眼的约箱，上面写着“爱心捐款”四个黄色的字。我想：这样的箱子，这样耀眼的箱子，有几张人民币栖身其中？有几双温暖的手曾伸入其中？看了好一会儿，仍不见有一位热心人士接近那箱子，向那箱子伸出友爱之手。于是，我们都有一个共同的念头：让我们带带头吧。只有有人带头伸出友爱之手，我们想一定还会有人继续伸出那温暖的手。于是，我们每人拿出了些钱，放进箱子里。“谢谢你们，谢谢小姑娘……”随之，那些残疾人，哦，不！虽然他们是残疾的，但他们也一样是人，我们不能这样称呼他们，不能再伤他们的心。哦，好些是演员，正在开演唱会的演员，他们正为我们那几个不成钱的钱而感谢我们。

我想说声“不用谢”，但是我没有说，转过身便走，越过街口，我的心顿时豁然起来，我觉得眼前一片灿烂阳光，心中的喜悦无法言喻，因为我做了一件小小的，但却有着非常意义的小事儿。

噢！那温暖的小手，那灿烂的阳光！让我们用那温暖的小手，把那灿烂的阳光洒遍天下！

教师点评：

同情心是人类最高尚的情感之一。一点绵力虽起不了什么作用，但其爱心是值得嘉许的。

……。

小学六年级作文温暖篇五

漫步在一条幽长幽长的羊肠小道上。雨淅淅沥沥地下着，小道上渐渐泥泞起来，形成一个个小水洼。踩在上面，泥水溅湿了裤腿，溅湿了我那颗温暖的心。

不久后，小路的景象焕然一新，原本的水泥小路变成了柏油路，在阳光的照耀下显得闪闪发亮，散发出一股迷人的芳香。原来坑坑洼洼的小路变得平整了起来，路上的障碍物也减少了，不再有人抱怨被石子绊倒了。这条小路上散步的人也比往常多了，而且脸上也消失了原来的愠色，变得欢快了起来。

小路上的景象与往日的截然不同，我开始经常到这条小径上来散步、来赏景。我时不时观察着这条小路，观察着它与往日不同的地方，一有发现，我就会无比兴奋，心中增添几分温暖。

一日，黄昏之后，我又与平时一样到这条小路上来散步，借着幽幽的灯光，我开始享受，开始寻找小路上与昨日不同的地方。突然，我停了下来，吃惊地叫了起来。在那平整的柏油路上，竟出现了一条小裂缝，在那不起眼的路旁。

那条小裂缝不知道是被人踩裂的，还是本来就在，只是我以往没有发现，可那条裂缝是那么自然，那么美丽。第二天，我迫不及待地跑向那条裂缝处。这回我惊讶地说不出话来——在那条缝隙里竟钻出了一个绿色的小芽！

那小芽不知道是什么名字，它是多么平常啊，可它十分顽强，在那不起眼的背后，是什么？是它那么多日积累起来的——努力啊！

这时，我想起一句古诗来——野火烧不尽，春风吹又生。人的生命是如此脆弱，如玻璃，一触即碎，可是那看似没有生命，连思想都没有，连人类都不如的植物的生命，却是如此顽强啊！

这小小的嫩芽，在我心中升起了一个小小的火苗，时时温暖着我的心。

小学六年级作文温暖篇六

只听老师一声令下，我的眼睛就被一条头巾蒙上了，光明的世界，一下子变得黑暗了！我看不见亲爱的老师；我看不见朝夕相处的同学；我看不见我们美丽的校园……我好像掉进了一个永不见光明的陷阱里去了，到处都是坎坷的深坑，到处都是危险，我感到心中无比孤单。这时一双温暖的小手紧紧地握住我冰冷的手，让我不再害怕，不再孤单。

第一次，我感到了温暖。

再一次，我感到了温暖。

此后的路更加难走了，那双温暖的小手，一次又一次给了我点点滴滴的关怀……。

点评老师：

点评内容：一双温暖的小手一个个感人的画面。围绕温暖小作者给我们展示了几个感人的画面，层层深入，让人意犹未尽。结尾点题，令人遐想。

小学六年级作文温暖篇七

有一天放学回到家，外面30℃左右的高温使我口干舌燥。我走进厨房找水喝，发现只有刚烧开的热水。我对着开水吹了又吹，才勉强喝下去小半杯。

第二天回家，桌上放着一杯凉白开，我立刻把它喝了个精光，心想，是谁这么善解人意？这时，妈妈走过来对我说：“还口渴吗？要不要再来一点？”原来，昨天的事妈妈都看在眼里、记在心上了，今天特地帮我准备了一杯清凉又甘甜的水。

从此以后，我几乎每天都能喝到一杯温度适宜的水。这杯在其他人眼里无色无味的水，喝在我嘴里却是甜甜的――里面充满了妈妈对我的爱。

妈妈每天都不忘帮我准备上一杯水。慢慢地，放学回家后喝一杯水已经成了我的习惯。渐渐地，四季轮回，转眼间就到了冬天。我发现，随着天气越来越冷，每天回家的那杯水也一点一点地增加着热度。

一个冬日，我回家晚了。这么晚回家还能喝到妈妈准备的热水吗？一开门，我一眼就看见妈妈正在倒水。那杯水一定是放凉了。她见我回来了，赶紧倒掉一些凉水，再加入热水，兑成温水，然后递给我。原来每天那水的适宜的温度都是妈妈控制的，冷了添一点热的，烫了加一点凉的。

那天，窗外呼呼地刮着大风，而我喝着手中的那杯热水，似有一股股暖流涌入我的心头，温暖着我。它虽与往常并无两样，但是我感受到的母亲的爱意越发浓厚。

小学六年级作文温暖篇八

记得那是一个寒冷的清晨，萧瑟的秋风吹得人瑟瑟发抖，我还是和往常一样，踩着点儿进入了画室。

突然，传来了一个冷漠而又生气的声音：“你忘了今天有考试吗？”老师生气的问。我心里想：“什么考试？我为什么不知道啊？”正当我不知所措又无助的时候，我边上传来了一个甜美的声音：“你用我的吧，快点画。”原来是我在画室最好的朋友，小崔。她比我大了三岁，长得没我高，比较瘦，眼睛不大，但是声音很甜。我匆忙说了声谢谢，她笑了笑，说：“朋友就是要你帮我，我帮你的，用吧。”我看了眼她的颜料，天啊！新整理好的一盒颜料，而且颜色排列的很整齐，占笔布也是洗的干干净净的，散发着一股淡淡的清香，我心想：“你可真是雪中送炭，带给别人温暖的人啊！”这时，我心里有一股说不出的暖流在涌动着，我拿起了画笔开始画画，画面模糊了，我的眼睛也湿润了。

现在只要我想起这一件事，便会想起她甜甜的笑，使我明白朋友的真正意义，心中无限温暖。

小学六年级作文温暖篇九

一名小车司机在路上跟着一个骑单车回家的学生，四周没有路灯，一片黑暗，司机开着轿车的大灯，为其照亮前方的道路。学生到了家门口特意下车，转身向司机深深的鞠了一躬表达感谢。

这名学生转身深深的鞠躬，对双方都有着深深的影响。在学生的心里，司机成为了一个好心人;在司机心里，学生成为了一个讲礼貌、懂感恩的人。这对双方来说都是意义重大的。彼此的心里感到一股股的温暖。这也让我想起我遇到的一个事情。

一天早上，爸爸开车送我上学，中途经过没有红绿灯的人行横道，旁边有很多等待过马路的学生，爸爸把车停在了斑马线后，示意学生过马路，旁边的车也停了下来，学生们都匆匆的赶过马路，其中一个同学伸出了大拇指，指向爸爸车的方向，其他同学也一起竖起了大拇指。旁边车的叔叔会心的笑了，我把车窗按下来，对面的车窗也落下来，原来是我的同学小李，我们俩对望了半天，同时会心的笑了。

人间的温暖原来如此简单，哪怕是鞠一躬、伸一个大拇指、一个会心的微笑和感谢的眼神，都会使别人倍感温暖。短视频中的司机为同学照亮，爸爸和叔叔礼让学生过马路，这些生活中的小事，会使温暖不断的聚集，犹如灿烂的阳光照耀在我们的心上，使我们的生活更加美好，让我们一起创造生活中的温暖。

小学六年级作文温暖篇十

每当脑海中浮现出这样一件往事时，我心里就倍感温暖。

同学们都已经走了，无助的我孤零零地等候在教室里，渴望着奇迹的出现。雨点儿打在窗户上，“啪—啪—啪”，搅得我心神不定，越发得委曲。“小芸，爸妈还没来接你回家？这样吧，老师送你吧！”这时，龙老师那和蔼可亲的声音回荡在我耳际。我像扯住了救命稻草似得连连点头。于是，老师的摩托车上出现了两个一个一小的身影。

我终于回到了家，一股暖流顿时传遍我的全身。

啊！回家的感觉真好！

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小学六年级作文温暖篇十一

台风“菲特”如同一个恶魔肆虐着浙江。刹那间，天空中犹如倒翻了墨水瓶，浓浓的乌云迅疾的盖住了半边天。雨渐渐的下大了，大滴的雨滴聚集成一条条有力的长“鞭”，重重的抽打在窗户上，甩在树叶上。路面上的积水越来越深。

此时的余姚城区早已成了一片汪洋大海，人们寸步难行，回家，成了一种奢望。这时，学校成了他们临时的避难所。

一所中学里收留了1400多人，老师们主动组成了一支志愿者队伍，为大家提供服务。他们甜甜的微笑让大家紧张的心情放松了不少。

过了一会，救援人员陆陆续续的坐着皮艇，带着一箱箱的救援物资，驶到了学校门前。老师们帮忙把一条条毛毯，一张张凉席分发到大家手中，帮忙在教室里打起了地铺，忙碌了半宿的人们渐渐的入睡了，但老师们仍然在辛苦的工作，他们把一箱箱蔬菜搬到食堂，开始动手洗菜、切菜。每个人的脸上都淌着汗水。他们已经十分劳累了，但他们仍在坚持。一直到凌晨两点，食物都准备好时，才能小睡一会儿。在六点，老师们要去食堂把饭菜分给大家。因为量有限，每人只有一小碗粥一小勺菜。有几次菜盛的少，老师们想再给大家多添一点，但大家赶紧用手把碗给捂住了，说：“每人一勺就够了”。还有一个大伯，每次都会默默的在背后洗碗碟。

在一位老师的日记中有这样的一句话：“就算大水把整个城市淹没，我也会给你拥抱！”是啊！感天动地的是人与人之间的温情，可贵的是那雪中送炭的精神。

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小学六年级作文温暖篇十二

这只小手伴着我长大，这只小手给予我无限温暖，这只小手给予了我美好的幸福，使我的世界融化了冰雪，挂上了太阳。

一天早晨，我正睡得正沉，妈妈喊不起来死猪一样酣睡的我，便叫小助手去。小助手走进来说：“起来了，姐姐。”一边说，一边用温暖的小手抚摸着我的脸，我闭着眼睛大叫：“爽！”小助手见这样我也不起，便毫不留情的向脸小姐下毒手。只听见“啪”的一声，脸小姐变得红彤彤的。小助手又对耳朵先生进行攻击，对准它发出声音大炮：“姐姐，起-床-了！”“行，行，行，我起，我起，我起还不行么？别这么虐待我！”我生气地坐起来，准备更衣。小助手见状有点委屈，但沉思了一会儿就利索地爬上床，然后抱着我的脸就是一阵猛亲，“姐姐，起床了，要去上学了。”她一边亲我，一边用她那温暖的小手摸着我的头。

这时，这只小手仿佛充满了魔力，使我的火气一下子就烟消云散了。我温柔地对她说：“谢谢你啦！”小助手又利索地下床去对大boss邀功了：“妈妈，姐姐起床了！”

现在，你们知道这是谁的小手了吧？是我的妹妹小偲偲的小手，可爱、温暖又带有魔力的小手！

小学六年级作文温暖篇十三

那是一个下雨天，最后一节体育课上完后，我气喘吁吁地回到教室。收拾好东西，我离开教室。可走到一楼，一堆人就挡住了我的路，还在议论纷纷：“这雨下得可真大！”“就是，怎么出去呀？”“我没带伞！”“我带了，咱们一起走吧！”“算了算了，我跑过去得了！”一群男生像野马似的跑出去，水花四溅。

“怎么办呢？”我心想。看看外面，明明上完体育课时还是晴空万里，现在却下起了瓢泼大雨。也有许多同学和我一样，只能在这里干站着。一看时间，都12点了，必须走了。我顶着雨向前冲去，鞋子也打湿了。因为路滑，我尽量踩一些干的地方。我继续跑着，突然听到一种很遥远的呼唤：“喂！龚奕兮，快到这儿来！”我一回头，是唐秋璟和于小珺！她们忙跑到我这里来：“你怎么不跟我们一起走？我们看见下雨了，回去拿个伞，转身你就没影了……”唐秋璟语无伦次地说着，像在批评我不等她，却句句温暖着我。

有时，一个小小的举动，就会温暖一个人的心！

小学六年级作文温暖篇十四

夜幕徐徐降临，我的爸爸伴着手机铃声回到了家：“好，嗯，明天着，不去了……”

“哦！是爸爸回来了！”我飞跑过去开门，爸爸却说：“和你无关的事你不要管，说了多少回了，还是不听，快回去写作业去！”我闷闷不乐地回到自己的屋子，写那些作业。

30分钟，60分钟，90分钟……我的作业终于完成了！吃过饭，我便把爸爸推到我的写字台旁，抱出一大堆作业来：语文的这条，数学的那条……爸爸一边说着，我一边改着，爷俩忙的不亦乐乎。

小学六年级作文温暖篇十五

又是一个秋风萧瑟的日子，望着窗外纷纷飘落的叶子，我的思绪情不自禁飘到那件刻骨铭心的事情里。

那一次，我与往常一样，写完作业后去对面的公园散步，走在路中，看到一位白发苍苍的老爷爷颤颤巍巍地走着，仿佛一个不小心，就会摔倒，然后他就坐在台阶上休息。这时，我的身边出现了一个小天使，她对我说：“快去帮帮那位老人家，老师总是说要做一个乐于助人的孩子，你不想做一个好孩子吗？”就在我走向那位老爷爷时，身边又出现了一个小恶魔，她说：“不要过去，你帮助了他，你就是多管闲事，帮助了他又没有什么报酬。”就在我纠结时，我内心一个强有力的声音告诉我：“做一个关心别人的孩子吧。”我毅然走到老爷爷身旁说：“老爷爷您需要我帮忙吗？”老爷爷笑着对我说：“小姑娘，我没事，谢谢你。”我关切地问：“老爷爷，您家在哪？我送您回去吧。”老爷爷说：“玫瑰家园，我一个人住，我自己回去就行了。”但是，在我的说服下，老爷爷同意了，不知不觉，就到了老爷爷家，老爷爷微笑着对我说：“小姑娘，常来玩！”我点点头，挥手告别。夕阳西斜，黄昏的阳光照在我瘦弱的身上，突然感到一阵温暖。

在生活中，赠人玫瑰，手有余香，不正是这个道理吗？

小学六年级作文温暖篇十六

走进记忆的长廊，你会发现总有许多无法忘却的片段，如恒星般在你心中散发着温和的光芒，温暖着你的心房。

暖：外套。

初秋时节，天气已开始渐渐转凉。

早上我只穿了一件衬衫便向学校走去，刚走了没一会儿，突然听见后面有人叫我，我转过头去，原来是妈妈。她一手拿着一件衣服一手挥舞着向我跑来。妈妈有点胖，跑步的动作就显得有些滑稽。等她追上我，已是气喘吁吁。她把外套递给我，嘴角扬起一个明媚的弧度，温柔的说：“今天要下雨，带上外套吧。”我看到妈妈额头上渗出的点点汗珠，只觉得心里面暖暖的。

有妈妈的陪伴，即便是深秋，我都不会感到寒冷。

暖：叮嘱。

临近期末考试，同学们都在紧锣密鼓的备考。

下课后，老师把我叫到办公室，“这次考试不要紧张要冷静”老师满怀期待的对我说，我乖巧的点了点头，接着，老师又给我讲了许多考试的注意事项，直到我一一点头，她这才心满意足的让我回教室。

因为老师的叮嘱，即使是寒冬，我也觉得全身暖融融的，自信满满。

暖：热水。

春季，天气变化无常，我很不幸地患了重感冒。

下课后，我因为感冒，就瓮声瓮气的叫同桌去倒杯水，她毫不犹豫的答应了，快速的跑去倒了水。我看着她的背影，会心一笑。

有同学的帮助，即便是生病了，也不再痛苦，因为心中的那份温暖融化了身体的痛。在我成长的途中，身边的人总是在不停的递给我贴心的温暖，让我在他们的庇护下前进。我意识到，在我的生活中处处充满着阳光，从此山不再高远，水不再漫长！