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最新月球的小学作文(精选14篇)

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最新月球的小学作文(精选14篇)
2023-11-09 16:47:13    小编:LV_ZW

人与自然和谐共生是可持续发展的重要理念,我们应该践行绿色生活。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。希望通过阅读这些总结范文,可以为大家提供一些灵感和启示。

月球的小学作文篇一

20xx年的1月1日,国家资源总部发来一封要我到月球上寻找新资源,于是,我和助手小a乘上了“神舟20号”飞船。

发射场上,随着“轰”的.一声巨响,飞船尾部喷射出熊熊火焰,神舟20号飞船腾空而起,直冲云霄。我和小c坐在船舱里,怀着激动的心情,想着月球有什么新资源等着我们去发掘呢!我透过飞船的玻璃窗看到我们离地球越来越远,离月球越来越近了。

过了一会儿,我和小a安全到达了月球。我们穿上太空服,一蹦一跳地出了舱门。月球荒凉,除了一些山和沙地,什么也看不见了,我和小a坐着mp-1科考车,拿着能源探测器,开始了我们的工作。

月球的小学作文篇二

时间过得真快啊!转眼间到了20xx年,我已经是北京大学天文学的专家了。

这天,我有个艰巨的任务,到月球上观察,并建立中国长城太空站。随着10、9、8、7、6的倒计时,我乘坐的火箭像导弹一样飞出去。我刚飞出臭氧层,就感到全身轻如纱,飘到半空中。过了一会儿,我便到了月球。我缓慢地登上月球,我终于找到了一个合适的'地方建造太空站。我先拿出最先进的材料喷,上水水淋的水泥,趁水泥还没干时把材料粘起来,一座房子只用5个小时便盖好了。

我看着新盖好的太空站,欣喜若狂,一蹦三尺高,这一蹦不打紧,本来就飞着,再一跳便飞得老高,差点儿飞出了月球。

这次月球旅行,真是让我流连忘返!

月球的小学作文篇三

某一天,我登上了月球。出了舱门,月球上已经有了奇丽的山脉,有了清澈的河水,也有了新鲜的空气。

我在月球上漫步,一群外星生物向我走来。其中,站在最前面的是一个绿色胶囊独眼人,它是首领。它走近我热情地对我说:“你好,朋友!我的名字叫绿熊,咱们交个朋友吧!”我爽快地答应了。

我跟着它去了月球上的超市。听绿熊说,这个超市有万层楼,我们一起进入了这特别大的超市里面。哇!好多东西啊,令人眼花缭乱。这里有三角形的`皮球,那里有一条条方形的金鱼……我迫不及待来到了零食区,这里有一个个鸡头型糖果,那边有一瓶瓶树型酸奶……我一高兴买了很多东西,满载而归。

月球的小学作文篇四

光阴似箭,日月如梭,转眼间我都长大了,要踏上去月球的道路。

今天,我肩负使命,驾驶“神州二十二号”飞向月球,决定去月球把嫦娥和后羿接回来。我来到飞船面前,整个飞船又白又亮,有两只大大的翅膀,犹如一座会飞的城堡,蔚为壮观。我走上飞船,观察着飞船上所有的房间功能。飞船起飞了,我看到全世界的人都在为我欢呼,此时的我心潮澎湃,自豪之感油然而生。

出了地球的大气层,我的身体就开始慢慢地漂浮起来,像个大气球,幸亏有人造空气的供给,不然就无法生存了。这时我找到了一件神奇的衬衫,上面的使用说明显示,开启舱门后,可以不带任何装备,直接飞至外太空。实在是太高科技了!就这样我像个超人一样在太空中翱翔了很久,直到疲倦才开始回到飞船中休息。

第二天我醒来就发现飞船即将到达目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞,十分有趣。我在失重的月球上一边跳,一边寻找嫦娥。就在这时,我看到了一座小房子就想上前去问路。打开门的瞬间,跳出来一只又大又白的兔子,我想这就是嫦娥家了。于是我对着房子里面问:“请问嫦娥在家吗?”没想到从房间里面走出来一只大白鹅,回答道:“我就是‘长鹅’。”我不禁苦笑了起来。

终于我回到了地球,跟大家一起庆祝。而很多小朋友问我嫦娥的事情,我只能沉默不语了。

月球的小学作文篇五

一个迷人的夜晚,我正坐在院子里欣赏着那一弯皎洁的明月。

突然,一条流星从天边划过,常听奶奶唠叨对着流星许愿,会梦想成真的。我看见了,赶紧许了个愿望。愿望是什么呢?对不起,现在不能告诉你。后来,我就回到床上睡觉了。

当我醒来的时候,已经到了一个奇怪的星球。我仔细地打量着周围的景色,这里的天空黑沉沉的,表面却洒满了灿烂的阳光,这里满是尘土,没有水,没有任何生命,这里是一片荒漠。

看着看着,我忽然想起了这个学期学过的课文《月球之谜》。“哦,原来这里是月球啊!我的愿望终于实现了。”我喜出望外地喊道。

在月球上,我玩了好一会儿,去找了找嫦娥,没在,想去爬爬桂树,可惜没有看到一棵树,最后想起了玉兔,可惜这儿连只动物的影子也看不见。不久,我就坐在月亮上荡起了秋千,荡着荡着,觉得孤单极了。然后,我就大喊一声:“我要回家!”真怪,一下子我便站在了床边了。

第二天早上,我把这件事说给了同学听,可是,没有一个人相信我的话。

夜晚又来到了,看着那皎洁的月光,我想:再来一次流星,那该多好啊!正想着,只见天边一道流星划过,我高兴极了,望着流星,我喃喃自语,赶紧许下了一个愿望。什么愿望呢?就是让我变成小精灵,飞到每个同学的梦里,告诉他们,我真的去过月球旅行。

霎时,我便成了一个可爱的小精灵,拍着翅膀,飞到了每个同学的梦里,把我去月球旅行的这件事告诉了他们。

第三天早上,当我一走进教室,同学们便纷纷围了上来,一个劲地夸着我,有的甚至说我真是伟大,竟然能到月球上去旅行,真是太了不起了。听了同学们的赞叹,我的心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。

月球的小学作文篇六

在22世纪,由于人口的增多,科学家们将用高超的科学技术,让地球上的一部分人都移居到月球上,建造一个新的城市——月球城。

在那儿,一切都依靠太阳:太阳能汽车、太阳能电灯……聪明的科学家还制造了一把与美国佛尔蒙制市一样大的巨伞,有着太阳能聚热功能。在没有空气的月球上,科学家利用基因工程,把植物体内的叶绿素移植到人类身上,这样人类也可以像植物一样,进行光合作用而自给自足,人类再也不用为空气污染而发愁了。在22世纪,人类的通信设备也更加发达。荧屏电话已经在全球范围内普及,月球城的'居民可以通过卫星电波,随时随地与远在地球上的亲人、朋友交流。交通工具更是发达,普通居民都采用宇宙飞碟作为旅游工具。在双休日全家人乘着飞碟,参观临近的星球,或与在地球上的朋友、亲人相会。

在月球城,建筑师们把公寓盖成梯田状,使楼房住宅如梯田一样向上排列,每层楼房上一座花园,让人们犹如身处鸟语花香之境。

月球的小学作文篇七

2030年的一天,我们学校决定去月球城参观。我们乘坐“嫦娥十号”到了月球上空,穿上特制的“光速鞋”不一会儿就到了月球。

月球城在月球的南部,占地80公顷。月球城最大特点就是人们不分国家和地区都是一家人。所有楼房都是用特殊材料造成的`,这种材料轻而结实,楼房有一千层高,远远看去金碧辉煌。这么高怎么上去呢?不必担心,只要你输入自己住的层数,按下按钮,人就会马上飞起来,稳稳地落在自己楼层后会自动停止。每一层都不是什么普通的门,而是一个能识别好人坏人的帘子,这个帘子还可以在热的时候自动将房间里的热气吸尽保存起来,在冷的时候把热气释放出来。如果房间干燥还可以加湿空气。要进门只要将手指按在指纹识别机上,如果指纹不一样它还会自动伸出“大手”将人手臂抓住,然后自动报警。可见这里的安全。

我们被月球城深深迷住了。这时我想起了自己的家园---地球。由于人们不注意环境保护,乱砍乱伐,乱排废气、废水,使空气、水污染严重,造成环境恶化,大气温度上升,冰川融化,海水上升,极端天气频发,动植物灭绝……人们纷纷移民月球城。

我想我们回去后要努力从新建设我们的家园,让我们的地球像月球城一样漂亮,总有一天,大家都会回到自己美丽的家园。

来源:m.201301/。

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月球的小学作文篇八

原因,不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去,但送去的全是自愿的。

2350年6月1日,我是来自在地球的第七批来到月球的小移民,我们坐在航天飞船上,我心里特别激动。我在想月球上有空气吗?有水吗?有引力吗?我们住在那里?我带着满肚子的疑惑下了飞船,这里的`景象和我想的截然不同,这里有引力,有山有水,还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜,这里的水比地球的还要清澈等。

在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染,它们的速度特别快,即使它们撞到一起也不会有任何损伤,飞船还可以自动驾驶哦。月球上的房子更是特别,它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样,它们还可以随时调换位置.堡垒里有科学家提供的全自动机器人,可供我们使用哦。

在火星有着来自世界各地的人,但他们没有互相排挤,而是和睦相处,这样美丽的人,这样美丽的风景,正是我们人类的第二个家园,让我们一起努力吧。加油。

点评:这篇文章作者以丰富的想象力向我们描述了“移民月球”的故事。文中通过写月球的生存环境和人民的相处,写出了移民后的正常生活。但是,小作者对“移民月球”的整个过程的描写不到位,缺乏细节的生动性,希望作者多加努力。

月球的小学作文篇九

今天是我十一岁生日,我满十一岁了。早上起床后遇见了一个开外来客,他说:“我是魔法师,我可以实现你的一个心愿。”我高兴极了,说:“我想去月球旅行。”说完他开始施展魔法,就把我送到了月球。

刚到月球,就有一个小小机器人来迎接我,我跟着机器人来到一个盒子面前,我发现地上有许多小人,我不知道如何称呼他们,我便叫他们为月星人。过了一会,我发现这里的事物在变大,不过更确切地说应该是我在变小,我变得只有月星人那么小了,那个盒子变得有一个房子那么大了,月星人突然说话了,原来这是他们的'研究所。

他们把我请进他们的研究所,向我介绍他们的各种发明,最后向我介绍他们最骄傲的发明:“我们的星球环境太差,我们发明了这种星际种子,只要种下一颗,就可以长出一大片森林,但我们太小了,想请你帮忙。”我听了毫不犹豫地答应了。我帮完他们的忙,该回家了,我向他们要了几颗星际种子。

“呼”,我回到了地球。我向人们介绍星际种子,慢慢地一年过去了,地球也变得更绿了,我也成了地球的大功臣。

月球的小学作文篇十

随着中国人口的增长,为了减少地球的压力,政府决定,让我们一个村的人搬到月球上面去居住,一方面是让我们了解月球的情况,看上面是否可以居住人群,另一方面为以后大面积的移民作好充分的准备。

第二天,村长通知我们坐时光隧道车,说只要十个小时就可以到达月球了。在时光隧道车里面,有一个解说小姐,她对我们说:“乘客们,大家好,欢迎乘坐本次时光隧道车,我们地球人和月球人是不一样的,我先出几张月球人的照片,让大家先了解月球人的基本资料吧!月球人是一种高智能的机器人,他和人类不一样的一点就是,人需要吃东西,补充能量,而月球人却不需要,他们只需接受阳光的沐浴,就能自动给自己补充能量。”当解说小姐说完时,时光隧道上提示语说:“地球乘客们,时光隧道离月球还有500米,请大家注意了,准备下车。”顿时,时光隧道车内欢跃了起来。

当我们到达月球时,月球上面的一切对我们来说都感到十分的稀奇。我们看到月球人排成两队在欢迎我们,嘴里不停地在说:“叽咕叽咕……”我们不知道他们在说什么,就赶紧把“万语通”拿了出来,原来他们在说:“欢迎你们,地球人!”

来到了月球上,我向远处一望,便看到了有山有水的美景,就像看到了世外桃源一样。到吃饭的时候,我看到他们只需要一点点月光,就可以做出一桌丰盛的美餐。我想:“月球既低碳又能居住人群,真是适合人类迁移的好去处呀!”

月球的小学作文篇十一

一天,我在家里闲着没事,就仰起头来看着天空。突然,我想起了月球,到月球上玩玩吧!

说走就走,我来到仓库门前,打开仓库的门,六个大字映入我的眼帘——— “神舟百号飞船”。我走到飞船前,一步迈进驾驶舱,启动了登月按钮,三秒钟后,飞船就发射了。我驾驶着飞船在茫茫宇宙中穿行,我直视着前方,看到宇宙间有无数个星球,我不禁惊叹起来:多么漂亮的星球啊!

正当我陶醉在幻想世界里的时候,定位仪响了,月球马上就要到了,请驾驶员做好准备。大约两分钟后,飞船就在月球的一处空地上着陆了。

我走下阶梯,一股茉莉花的香味迎面扑来,“好香啊!”这香味是从哪儿来的呢?我循着花香找去,结果令我惊讶:竟然是月球表面的土壤。

月球上也有房子,不过和地球上的大不一样。我想:真的有外星人吗?好奇心使我敲了敲门,几秒钟后门开了,是一个外星人!不过,他的长相把我吓了一跳:圆圆的脸上没有鼻子,却有三只眼,头发是黄的,一直垂到腰部。“嗨!”我随意打了一声招呼,反正他又听不懂。可是,没想到的事情发生了。“嗨!”他也笑着对我说,还把我邀请进了屋。他告诉我,现在经常有地球人来,所以他们学会了地球上的各种语言。这可真令我惊讶,没想到很多人都来过月球。“那你了解中国吗?”我问他。“嗯,应该还可以。”

临走前,我向他发出邀请:有时间,你们一定要去地球做客啊!那是一个爱好和平的星球!我们中国更是一个友好的国家!

月球的小学作文篇十二

一天早晨,我终于成功登上了月球。

我一看,那里寸草不生,连动物都没有,只是散发出了亮光而已。

但是我们把月球上的一块儿拿起来用显微镜一看,真是惊呆了!怎么连微生物也没有?经过调查,原来是月球离太阳太近了,微生物经不住太阳的烘烤,所以没有微生物,动物就更不可能了。就算能经得住,但是月球上也没有水和空气呀,那些动物不会渴死也会被闷死的。

再说我们也做了一个实验,什么实验呢?就是把一只小白兔放到月球上,但是那只小白兔没过一会儿就死了。

我们知道了许多知识,满载而归。回来把那些事情告诉新闻界,把事情公告了出去,大家也都知道许多关于月球的事,我真快乐!

月球的小学作文篇十三

2350年,地球上已经爆满了,楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是因为各种原因,不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去,但送去的全是自愿的。

2350年6月1日,我是来自在地球的第七批来到月球的小移民,我们坐在航天飞船上,我心里特别激动。我在想月球上有空气吗?有水吗?有引力吗?我们住在那里?我带着满肚子的疑惑下了飞船,这里的景象和我想的截然不同,这里有引力,有山有水,还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜,这里的水比地球的还要清澈等。

在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染,它们的速度特别快,即使它们撞到一起也不会有任何损伤,飞船还可以自动驾驶哦。月球上的房子更是特别,它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样,它们还可以随时调换位置。堡垒里有科学家提供的.全自动机器人,可供我们使用哦。

在火星有着来自世界各地的人,但他们没有互相排挤,而是和睦相处,这样美丽的人,这样美丽的风景,正是我们人类的第二个家园,让我们一起努力吧。加油。

点评:这篇文章作者以丰富的想象力向我们描述了“移民月球”的故事。文中通过写月球的生存环境和人民的相处,写出了移民后的正常生活。但是,小作者对“移民月球”的整个过程的描写不到位,缺乏细节的生动性,希望作者多加努力。

月球的小学作文篇十四

今天是元旦节,因为我得了全球音乐节特等金奖,所以全球唯一的无误载人航月公司邀请我到月球上旅行一天整,过一次月球元旦。

我盼呀、盼呀!终于迎来了今天这个难忘的日子。鲜花、欢笑把我送上了飞船。

我怀着激动的心情坐上飞船,看着慢慢变小地球,看着慢慢变大的月球我的心真高兴啊!

我在月球上捡了一块像玉兔一样的石头。还玩了“老鹰捉小鸡”,由于月球失重所以玩起来更佳爽了。过了一会儿我们要回去了,我还是有点恋恋不舍但还是回去了。

我过了一个快乐的元旦。

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