手机阅读

2023年春天的作文高中(精选10篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-09 18:23:11 页码:7
2023年春天的作文高中(精选10篇)
2023-11-09 18:23:11    小编:SP

“个人的充实与全面素质的提升”,这是我们每个人都应该一直努力追求的目标。如何拓宽自己的知识面,不断充实自己,提高自己的综合素质?以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

春天的作文高中篇一

沿途的`风景稀稀散散的漂浮在天空。原本我们最喜欢的那个游乐场,只剩下一片宁静。

蓝色连同春天一起消失了。

早晨,再也没有金黄色的光芒把我们照醒,昏昏暗暗的光,是抽取生气的催眠曲。我们印象中的那个笑眯眯的太阳公公,生病了,再也看不到他那充满活力的笑容。

金色连同春天一起消失了。

清晨的林间小道上,即使竖起耳朵倾听,也听不见同伴们的欢叫声。那美妙的春之乐章,那属于自然地演唱会,那活泼可爱的伙伴们,因为家园的破坏,飞走了。

花朵们,少了阳光的照耀,少了雨水的滋润,少了大树的庇护,生命的尽头就近了。她们低下了脑袋,合起了裙摆,病恹恹的。小道上再也闻不到沁人心脾的花香。

充满生机的彩色连同春天一起消失了。

没有了缤纷的色彩,春天变得没有了意义。这个世界就像是一张黑白的照片。慢慢的,人类也将连同春天一起消失在这个世界。

电影或许只是一种假想,但如果再这样继续破坏自然所赋予我们的,原本彩色的家园,我相信,《2012》也就离我们不远了。

人类啊,醒醒吧!为了绿草,为了大树,为了海洋,为了我的伙伴们。让我们一起保护我们可爱的家园,寻找春天的色彩,让如同彩虹般的春天再次归来。

春天的作文高中篇二

春姑娘悄悄地来到人间,用她那神奇的魔杖,把那银装素裹的冬天变成了万物复苏的春天。

春天是五颜六色的季节,柳树枝抽出了嫩黄的芽,渐渐的,柳树芽变成像头发那样细长的叶子了,春风一吹,那翠绿的头发翩翩起舞,好像在向春天招手。枯黄的草坪,转眼间,变成绿色的地毯,那一根根翠绿的小草从黑暗中苏醒,伸一个懒腰,睁开了惺忪的睡眼,惊奇地发现:春天来了!

金灿灿的迎春花,是在宣告春天的到来,它的形状像一个小喇叭,在广播春天回来了,春天终于回来了!

桃花被吵醒了,打开了像绣球一样的花蕊,盛开的花像彩霞那样红,那样艳丽……春天还是雨贵油的季节,在我国有许多干旱的地方,每年都没有水,没有庄稼,农民伯伯多么盼望有一场雨啊,可是夏季,秋季、冬季都很少下雨,唯有春季下雨的时候最多,下的雨丝像绣针那样细,那样长。

春天还是河流苏醒的季节,那哗啦啦的河水从山上往下流淌,当河水复苏的时候,小鱼儿最活泼了,它一会儿浮在水面上,一会儿潜入水底休息,一会儿还躲在水草中玩捉迷藏呢!

春天是生机勃勃的季节,它让世界从沉睡中醒过来了,让世界都变得活跃起来!

春天的作文高中篇三

转眼间,20xx年已然成为过去。崭新的20xx年即将到来,家里,街上,到处都充斥着节日的喜庆。

但此时的我却因为堆积如山的作业和只剩一半的假期而感到焦躁不安。行走在冬夜之中,焦躁的寒风冰冷刺骨,宛如利刃,划过我的面庞,但我却因为心中的焦躁而无法感知到它,对它的挑衅毫不给予理睬,依然埋头疾步前行。

这样的状态持续了好几天,在我眼里,世界是昏暗的,阴沉的,毫无色彩的。

直到大年初一,我突然有了外出走走的想法,同时也为了散散心,我来到了郊外。

许多人选择在这天与家人一起来散步,与家人联络感情,今天的郊外必然不同于以往的幽静,而是充满了欢声笑语。艳阳高照,人们并不穿着十分厚重的衣服,他们都悠然自得地慢慢走着,珍惜自己与家人不多的相处时间。而活泼的孩子们则不同,他们你追我赶,失足摔在草地上也无所谓,或是一边咯咯地笑着,在草地上打起滚来,或是立马站起来继续追逐游戏。而大人们则在后面谈笑风生。

看到这样的场景,我的心中莫名触动。原来如此,已经是春天了啊!已经是万象更新的春天了啊!

枯黄的草地中,钻出了星星点点的绿芽;冬季的河流近乎干涸,而现在却又能够在河畔听见潺潺的流水声;天边掠过的几只飞鸟,轻快,敏捷,仿佛脱去了沉重的负担,此时正自由自在地在天际翱翔。

清风掠过,我略有震惊,不过相差了几天的时间,那犹如尖刀般刺骨的寒风就已消失得无影无踪了。不同于冬季风的凝重,春风无疑是轻快的,灵动的,它带着泥土的芬芳、花儿的美好、流水的自在,它带着春天的美好。这一天的风甚是喧嚣,但是风中带着哭泣的声音,源于我的心。但渐渐的,哭泣的声音减弱了,取而代之的是欢笑。轻灵的风宛如画笔,逐渐为我眼中的世界填抹上了色彩,而我的心中,也已经没有了迷惘和焦虑,取而代之的是一种无法言喻的心情,即使不知道它的名字,但仍能感受到它给予的美好。

我闭上眼睛,躺在了草地上,原来如此,这便是春吗。不经意间,就来到了身边,不经意间就为世界填上了色彩,不经意间就给予人们强烈的希望。这就是春。

春天的作文高中篇四

——题记。

春,如同江南那个丁香一样的姑,再一次向我们走来,仿佛一夜之间,花儿就热烈地绽放,散发出甜甜的香味儿,小草仿佛漫天的星子点缀着刚刚睁开惺忪睡眼的大地,树枝上已长出零星的叶片,阳光透过树枝投下细小的影子。春天的阳光那样温柔,美好得让我甘愿迷失来时的路。风儿轻轻地吹,吹醒沉睡中的昆虫,吹绿一片片草地,也吹动了我沉寂已久的心。

在这样的季节里,我静静守望,盼望着自己的梦也能在春天绽放。我双手合十,像一个虔诚的信教徒,许愿能够拥有一段难忘的青春。

如今,校园里的花又一次开了,粉色,淡雅而不浓烈,平淡而不平庸,我喜欢这颜色,就好像我的梦朦胧却也真实地存在。

我知道,春天从不会为谁停留。花开,就注定会谢的,就像我们的青春,但花开不是为了花落,而是为了灿烂,因此,我们也该让青春如夏花般绚烂。童年的我们都是时间的富翁,而如今,我却只能用单薄的文字祭奠已逝的青春。

我在春天守望,希望播下的种子可以开花结果。我安然一份坚持,固守一份执著,用年轻作资本,换一份青春的报酬。

也许并不是每朵花都美丽得惊天动地,不是每朵花都香艳得惊世骇俗,也并不是每朵花都能结出丰硕的果实;但是,它们却绽放过,美丽过,芳香过,就算没有人知道。我固执地相信:只要花开,就会不败。

或许我的梦想不一定都会实现,但我依然无悔地在春天守望,我只求所有的付出能有一个价值,让那些与青春有关的日子有意义。

春天的作文高中篇五

告别了冰天雪地的冬天,我们兴高采烈地迎来了鸟语花香的春天。在我的心目中,春天的校园是最美丽的。

走进校园,首先映入眼帘的是一座人工假山,山上长满了绿草红花。已经干涸很久的泉眼里冒出了清澈的泉水,从断崖上飞泻下来,真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。山下的小水车唱着欢乐的歌儿,不知疲倦地滚动着,“刷刷刷”的水声充满假山的各个角落,像是在唱着一首春天的赞歌。

走过假山,往左手边走三、四米就来到了操场上。操场四周是一片绿草地,像一大块无瑕的翡翠,春风吹来,小草一齐歪向同一边,像是在招手,又像是在舞蹈。同学们一到操场,就像是脱了缰绳的野马,在塑胶跑道上欢快地奔跑。

走过操场,绕过食堂,就来到了菜园,这是学校里最生机勃勃的地方,也是我最喜欢的乐园。刚进菜园,一阵泥土的芳香扑鼻而来,顿时让人感觉心旷神怡。早春种下去的菜种,在这个春季已经发出了绿油油的嫩芽,那苍翠欲滴的水灵灵样儿,多可人啊!放眼望去,眼前一片绿色,一块块,方方正正的,嫩黄、浅绿、深绿,有序地排列着,煞是好看。

菜园的正中间,是一棵香蕉树,就那么耸立着,十分高大威武,像一位哨兵,手持钢枪,守卫着整片乐园的宁静。香蕉树的树干有些干巴巴的',外层的皮一层层的,有些脱落,还有无数被刀刻过的痕迹,好像经历了无数的沧桑,像一位年迈的老人,经历了无数的风风雨雨,见证了一代又一代学生的成长。当你累了的时候,在它巨大的叶子下,微闭眼睛,想象着自己置身于初春的青山绿水间,心情也变得更加愉悦。不知何时,被春光吸引来的蜜蜂蝴蝶在菜园上空起舞,辛勤地工作着。

这美丽的春天的校园啊,你可真美,我喜欢你!

春天的作文高中篇六

春天是一个万物复苏、百花齐放的季节;走在路上就能闻到一股淡淡的花香。我无心赏花观景,却不由自主地想起了小学时的一位老师。邓老师——我小学的语文老师,也是我的启蒙老师。他的身材微微发胖,长了一点点胡子。他的家在一个小镇上,他每天早晨骑摩托车到学校里来,下午放学后又骑摩托车回去,是很辛苦的。

邓老师蛮幽默的,上课时总会用笑话给我们调节气氛,赶走瞌睡。偶尔他还会给我们做鬼脸,惹得全班哄堂大笑,让别人很是羡慕我们。邓老师有两个比我们大许多的女儿,我一直相信,他花在我们身上的心思不比花在他女儿身上的少。邓老师唯一的缺点就是抽烟喝酒,偶尔会叫我们到校门外小卖部去帮他买烟。由于学校老师人员有限,邓老师还担任我们的体育老师。

到了夏天,体育课活动结束后,十有七八邓老师会自掏腰包给我们买冰棒,犒劳我们。有一次我们几个女生跑到邓老师办公室去玩,他非但不反感,反而很高兴。我们发现他办公室的角落里有一些画,是以前毕业的学生做的,我们就随意翻看。那些画中有用各种豆子或是鸡蛋壳拼出来的,都很漂亮,让我们赞叹不已。我们在他办公室里玩的不亦乐乎,把好玩的玩了个遍,好看的看了个遍,就差一点把办公室给“毁”了。有一次上课,我开小差,被邓老师发现了,他用教棒提醒了我一下,我却非常非常地不高兴;其实他也没有打痛我。长大后我才明白,老师那样“打”我是为了我好,不然的话,可能连说都不会说一下我,更何谈打呢?快毕业了,我们几个女生又跑到邓老师办公室去玩,无意中邓老师说了一句:“如果现在让我去初中继续教你们的话,我非常乐意。”这句话我印象最深。

在这个百花斗艳的季节,我最怀念的人是邓老师,我最想感谢的人也是邓老师!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

春天的作文高中篇七

春天已经慢半个拍子的到来。我知道它是一个冬天的延续。

雨想怨妇的泪水,暗无天日的下了一天有一天。我开始希望夏天能够提前到来,让烈日的炽烤,留下特有的岁月烙印。

教室依然充满了方程式的气息,想要麻痹静默在着沉闷空气里的一切,包括微生物和人类。

用另一种方式逃离,获得暂时的安定,摆脱那种氛围带来的恐惧、慌乱与不安。

穿过繁华的大街,走过寂寥的雨巷,垂帘与落寞的小径,找不到那苦苦追寻的终点茫然失措。

甚是诧异。

一直红被埋葬过,遭受毁灭后又获得重生的惊喜。原来获得重生的不是躯壳而是灵魂。抛弃了庸俗的欲望虚伪的外表,无情的冷漠只剩下纯洁善良的内在,想玻璃一样透明,却不幸秒年个玻璃一样易碎。

只剩空白。

惨淡的回忆,早在瞬间不复存在,永远不会在想起所谓偶然的遇见,刻意的停留,遗失的美好。原来心是张白纸,用黑白格局出来的世界,充满冷淡、孤傲,然而也透露着坚强,却又潜藏着更深度的脆弱,需要更多少色彩填充。

白驹过际。

不经意见流失的东西是最珍贵的。把握好自己的方向,重新站定,你会发现,冬天不春天更美。

春天的作文高中篇八

春天的步伐是高中写景作文,春天来了,春风将大地吹醒,让我们乘着春天的步伐,慢慢欣赏春天的美景,走向美好的夏天,更多关于西湖的高中写景作文尽在巨人作文网。

春是大地的呼唤,春是人们的梦想,春惊醒了万物的睡梦。

春风的吹拂是那样细腻,吹绿了山林,抹红了桃花,泼绿了大地。经历了一个冬季的肃杀,虽地处与世隔绝的学校,便也有一般春意萌动。

树光秃秃的枝芽,冒出点点新芽,由黄变青,向外翻转,一片,两片――树在不知不觉中已披上了新裳。

在学校偶得一处妙处,樱花开放带来了外国情调,在那全开式,粉红色的花朵是开得那样浓烈,那样灿烂。在那嫩绿的叶子映衬下显得那样抚媚,那样娇嫩,让我不禁流露出一股喜爱之情。两层的花瓣,如绽开的笑脸欢迎你欣赏它在阳光下婀娜的舞步。

在学校随处可见那叶叶苍翠,有的花儿开得条条切切,鲜红色,懒惰惰的在太阳下梳洗着头发,有的花儿半开半羞,如含羞的少女,娇媚的在你那灼热的目光下,欲说还羞,欲说还羞,却道天暖好个春。

偶在商店遇着一汪绯红,大地是绿草辅设,有几位少女在桃花下拍照,花开人更艳,春光无限好,何言不腾博,在微风中在绿地上一躺不知是多么惬意,辽望天空,天空中几朵轻纱的云,不禁让人心境为之一阔。

风在吹,人的思绪也想到将来,风景旧曾庵,人面桃花相映红。可是风过天淡,人去楼空,春总是要走的,人颜已会老去,风景依旧人颜已空。

一年之计在于春,一日之计在于晨,今日当奋博,何言他日泪。

让我们乘着春天的步伐,迈向夏天的翠绿,收获秋天的果实,蕴藏冬天的希望。

谁会不承认,春天的预知者是那些刚刚萌芽的小种子谁会不承认,春天的足迹最先留在无边无垠的大地之上呢的确,春天是最先呈现在大地上的。一到了春天,世界上的万事万物真可用“日新月异”来形容。一到冬天,大地就会失去生机,被冰霜覆盖。可冬天一过,就会有一种一样的感觉。在广阔的大地上,似乎有某钟物质在勃发,仿佛有一股不可抗拒的力量在萌芽:原来是万物复苏,极其微小的种子们都探出了嫩绿色的“小脑袋”,没过几天,那些绿油油的小种子就有半尺高了,完完全全地吞没了贫瘠的大地,仿佛向世人宣告:我们就是春天留下的足迹!相隔不久,那绿色的土地就会加深一层颜色,逐渐地,又会有紫色的,()淡黄色的,深红色的小花点缀其中,显得春意昂然。这也就是春天的足迹的第一步!

那么下一步,春天将把足迹留在哪里呢我们又能在哪儿聆听它的足迹呢答案在天上。我们不难发觉,一到春天,天就变了。只要寒东一过,有一段时日连续阳光明媚,谁都会疑问自己:春天到了吗春天的天空十分深邃,云儿十分洁白,太阳十分温暖,你就可以断定:春天来了,因为春天把足迹留在了天上。如果你躺在草地上,仰面朝天,看着那可爱的蓝天,看着那棉絮般的白云,会有一种前所未有的向往之感冲上心头。那无云之处的蓝天,是那么的柔和,那么的爽洁,就像是一块无暇的蓝天。再看那有云之处,就如同一块块棉花,真叫人想钻进去睡上一觉。再说那主角太阳,更是让人称心不比。它会洒下温暖的阳光,照射在人身上,那会使你浑身暖洋洋的,就像小时候妈妈对你的'爱抚,呵护有加。就这样,在蓝天,白云,阳光的映衬下,我们会立即深信:春天的足迹已印在天空下。

春天的足迹还会留在哪里呢便是无处不在的空气了。每日清晨,当你打开窗子,便会精神为之一振,感受到大自然的清新,春天的空气仿佛有个特性:早晨,使你精神抖擞;中午,使你昏昏欲睡;晚上,又使你进入梦乡。总之是一日三变。

到了春天的中旬,偶尔有那么一天,几声春雷响过,“滴答滴答”会落下几滴春雨来。这雨,虽淅淅沥沥下个不停,却不见地面多湿,唯有一种沁人心脾的凉爽。使劲闻闻,会发觉春雨里有种说不出的滋味,不甜,不苦,不咸,不酸,只是清新罢了。春雨,就像一把把柔和的除尘掸,掸去世界的尘埃,也掸去人们心中的忧愁。

至此,春天已把自己的足迹留在了世界的每个角落,可以说在人类生存的环境中无处不在了。

春天,带来了春天的足迹。在这足迹中,万物复苏了,在这足迹中,人们觉醒了。

春天的足迹是多么的美好。让我们仔细聆听春天的足迹,感受大自然的美妙之处!

春天的雨,是一把钥匙,它带着温暖和阳光,悄悄地,悄悄地,趁你没注意,把春天的大门打开了。

春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了漫山遍野的油菜花,绿色给了地上的小草,粉红色给了美丽又鲜艳的桃花,灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了,有白色、黄色的、蓝色的、紫色的美丽的花儿在春雨里不停的点头,像一位小姑娘在跟我们问好。

野百合也有春天,彷佛如同一场梦,我们如此短暂的相逢。你像一阵春风轻轻柔柔吹入我的心中。而今何处是你往日的笑容,记忆中那么熟悉的笑容,你可知道我爱你想你怨你念你深情永不变,难道你不曾回头想想昨日的誓言?就算你留恋开放在水中娇艳的水仙,别忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。

春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。

春天不是我们的资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!

所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。()只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验,从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说:春天里不要做秋天的梦。

为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败,没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报,必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。

春花的目的是秋实。春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。

于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

春天的作文高中篇九

同学们,估计你们看了这标题,可能会猜测和疑问:春与时间这到底有什么关系呢?那我就简便的说一下吧!正是因为有了时间才有了下一个春天,反过来说,正是因为有了下一个春天才有了时间。

那是因为我喜欢春天。

一年有四季,四季一轮回,因为春天是旧时代的结束,新世界的开始,所以我喜欢春天,用春天来作为标题。

其实你仔细观察,把这个春天和上一个春天或者上上一个春天一比较的话,你就会发现有很大的不同,也说明了世界万物都在变化。你会觉得有些美好的事自己想留都留不住,并且过得很快,让你的感觉几乎是一眨眼。它不让你看到,不等你去慢慢分析,只会在你的脑海里印下一片模糊的阴影。你想拿着一面墙去阻止它的前进,而它仍然还会从两旁的缝隙中溜走。它如同水,空气,不会因前面的任何物质而终止,也不会因前面的任何缘故而倒流。

例如泡澡,你刚进去,水还是干净的,等你洗好后,水就是浑浊的了,其中的过程你根本不知道,也不知道水是怎样变脏的。还比如种树,你今天埋下一颗种子,过了好久,它长出了芽,等你再去看他的时候,它已经长得比你还高了,这时你就会觉得这种子好像是昨天埋下的,今天就忽然长这么高了。

既然如此,那就让我们行动起来吧!去迎接下一个美好的春天!

春天的作文高中篇十

春妈妈迈着轻轻的脚步悄悄的来到了祖国的大地。给我们带来了数不尽的欢乐。

看,沉睡的花儿醒了,开出一朵一朵鲜艳的花,给人带来扑鼻的花香。正在冬眠的动物闻到了花香,想是春妈妈来了,便醒了。睁开了眼睛,一看,果真是春妈妈来了。动物们高兴得手舞足蹈。还在叫,好象在说:“大家快醒来呀!

春天到了。”

池塘从冰冷的水中变得暖和起来。鱼儿从池塘的深处游上水面上,呼吸新鲜空气。青蛙也醒来了,一边向春妈妈招手,好象还在对春妈妈说:“春妈妈,我来了,你等等我。”说这扑向春天的怀抱。

过不久下起了春雨,“沙沙沙”小燕子在雨中飞来飞去,想用尾吧减断雨帘。雨滴象一个顽皮的孩子,打在树叶上,响起“哒哒哒”。多好听呀!

像一台自动的音乐器。

下过春雨,所有的事物,都像用刷子刷过一样。变得焕然一新。路边的泥土被冲得一干二净。路边的种花草树木的泥土变的肥沃。一些快死的花树像辞给了生命。

啊!

春天让人多快乐了呀!

春天让人忘记悲伤和烦恼,让人沉浸在鸟语花香的世界,啊!

春天是个多么美好的季节,到处都是欢声笑语、喽喽花香。啊,春天、春天我爱你。

您可能关注的文档