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熟悉与陌生的作文(优质11篇)

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熟悉与陌生的作文(优质11篇)
2024-04-10 02:56:26    小编:SZS

文学作品不仅能反映社会现实,还能启发人们的思考和感悟。写总结时要避免主观性和片面性的评价,要以客观事实和真实体验为依据。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

熟悉与陌生的作文篇一

不知不觉中,一年走到尾声,新的一年来了。

我跟着父母回到了许久未见的家乡。

下了车,映入眼帘的是一片在阳光下闪着粼粼波光的湖。湖水清澈,远处看去是一片墨绿色,时不时激起几片小小的水花,有村民们在湖边钓鱼,小孩们在旁边捡着石头打水漂,这样的.场面可震惊到我了。在我的印象中,这片湖泛着浓重的绿色,湖面上时常浮着几个塑料袋,“白色污染”严重异常,湖中少有鱼出没,平日里就是一湖散发着恶臭的死水,根本没什么人靠近,垂钓与玩耍更是不可能,可没想到一年之后,这里的变化如此之大。

继续向前走去,更使我震惊的还在后面。

枯草地里覆满了绿植,树高大,花清香,草地里弥漫着清晨的湿润。原本的黄土地上,新建了一个篮球场,很新很漂亮。听说年轻的与中年的男孩经常结伴在这里打球,时不时还举办球赛,热闹异常。青瓦房变成了一栋又一栋的小别墅,自成一派,每家每户却又挨的紧紧的,时不时还在窗户旁聊天,没想到这么多年来村民们的关系还是一样的融洽和睦。

街道两旁是各种小贩,卖水果的,卖衣服的,还有一个市场,我看见许多相熟的叔叔、婆婆在那摆摊卖东西,每个人脸上都挂着热情的笑容。街道的尽头是村委会和卫生站,各种基础设施一应俱全。

原本的露天菜地之上建了一个大棚子,阳光从棚顶洒下来,棚里的果实贪婪地吸取阳光。走前一看,每行每列蔬果整整齐齐的,细细一看,一根杂草都没找着,不难看出菜农们对蔬果的悉心照料。

稻田里站着稻草人,稻草人身上坐着几只嬉戏的小鸟,旁边的小棚子里停着许多插秧机,干干净净。

养着鸡鸭鹅的棚子放着饲料和水,吵吵嚷嚷,很热闹,顽皮的孩子时不时会扔几块细小的石子进去,砸中了就会哈哈大笑,像极了小时候顽皮的我们。

我吃着从路边随时摘来的果子,点了点头。真没想到,不过一年未见,这里却发生了翻天覆地的变化,虽然陌生,但也是一件大好事。

熟悉与陌生的作文篇二

我有一个严厉的爸爸。虽说我爸爸十分严厉,但他也有贴心的一面。

在我五年级的一天,我有一张考差了的数学试卷,我忐忑不安:爸爸对我的期望那么高,我考得那么差,爸爸一定会骂我的。这时,我脑里冒出了一个主意――把试卷收在学校,等我下一次考好了,再一并拿出来,这样爸爸就不会骂我了。我便把试卷夹在数学书的最后一面里,背着书包,就回家了。

后来我做什么事都心不在焉,感觉做了亏心事一样。在准备睡觉时,我终于把试卷拿了出来,趁爸爸去刷牙时,我把试卷放在爸爸的枕头底。

第二天起来,我发现我的早餐下有两张纸,一张是我的试卷,一张是爸爸对我这次考试的评语。我看了一下试卷,是爸爸连夜帮我写出来的解析和答案,我看了评语竟充满了满满的'父爱。原来爸爸早就知道我考了一张试卷,还知道了我的分数。但他认为我已经长大了,已经懂事了,他不想再打我,不让我压力那么大。他还写这次考试确实考得不理想,但下一次一定要努力,考好一点。刹那间,我发现爸爸是那么熟悉,又是那么陌生。因为爸爸对我的爱远远超出了我的想象,我很感动。

熟悉又陌生的父亲,让我感到温暖和开心。爸爸,我爱你!我一定会努力学习,不辜负你的爱!

熟悉与陌生的作文篇三

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的最陌生的熟悉人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我们近在咫尺,却也天各一方,最陌生的熟悉人,你是否与我有关,心又何时相逢?

岛屿和岛屿间隔着苍茫的海,河流和河流之间隔着一座巍峨的山,星和星之间隔着无尽飘渺的银河。而我们呢?我们近么?我找不到答案,你我的距离并非隔海相望,翻山越岭,也未曾穿越时空。(很精彩)只是我站那海边望啊,却只见浪花击石,无边无际,浪花亲吻我的脚丫,好凉。我站在山边等啊,只见那伟岸的高山尖上,飘着几片浮云,候鸟掠过,又飞向远方,在我身边盘旋,鸣叫。我顺着方向去爬那坡,几步就滑下,到(删)候鸟也走了,我愣愣的站在那里,好孤独。我仰望着那灿烂的星空啊,最亮的最近的两颗就是我们吧?可是眨啊眨,仍在那里,到天明了,便消失了,清风拂过,好凄凉。我想和你并肩,我想我们熟悉,我想我们有关,我想我的一切跟你的一切都有关,我想我们的世界相连。而不是我在苦苦的(地)寻,(你在)傻傻的(地)等。我想我们可以有深厚的友谊,我想我们可以在海边散步,在山顶聊天,在星空下许愿。我想我们也可以成为时代姐妹花,可这一切只是我想。

你是否曾经渴望过我的世界?我的河流,我的森林,我的.草原?在那遥远的地方,你是否也会想起我?最陌生的熟悉人。

我时常对着那扇门你我就隔了一栋墙,可我却在满世界的找你的心,我想找到以后请求你与我分享你的世界,不要说这些都跟我无关。

或许有一天,我会勇敢的敲开那门,看见我熟知的你,和我想熟知的心。或许有一天,我的门也会想起,开门看见熟知的你,给你你想熟知的我的心。或许我会继续找寻,找寻近在咫尺,却天各一方的你们。或许每个人,都将与我相关。不仅最陌生的熟悉人,还有最陌生的陌生人。只因为我们在一片天空下,便彼此相关。

熟悉与陌生的作文篇四

一切又如涂净的稿纸,依旧是洁白的落寞。而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深地烙在了那貌似崭新的洁白上。――题记骑着自行车走在通往母校的那条路,有点熟悉可又那么得陌生。站在校门口,有一种熟悉的感觉,看着校门口的那棵木棉树,怀念起那一个个木棉花开的季节……通向操场的那条小道的树木都砍了,开阔了很多;操场的一切都变了,望着那漂亮的塑胶跑道,有喜悦,那是为母校的今天而喜,可这之中,也有那么些忧伤与无奈……砍的砍,修的修,建的建……可是,这却没有砍断我对这儿的思念,也没有建起我对今天母校的喜爱,看着母校今天的变化,我的心情竟会如此复杂!

走在这曾经教我如何做人,教我怎样学会坚强,教我如何面对挫折的校园,心情是那么地复杂!我望着那陌生却又熟悉的操场,怎么也回忆不起那三年的美好回忆,直到我闭上双眼,慢慢地回忆,慢慢地回忆着那个真正属于我们的'操场!让我跌倒后坚强站起的那个跑道,是泥沙跑道,不是如今的塑胶跑道;那个我们曾经团结一心赢得拔河比赛的篮球场,已不是今天崭新的篮球场;那个我们曾经一起追逐打闹的操场,已不是今天发射着耀眼光芒、花花绿绿的操场,那……我突然问自己,那些回忆,该从哪里找寻?我无奈地傻笑,然后,离开……如今的一中,总在改变,或许有一天,那些教学楼也已不再是我们曾经充满欢声笑语的教学楼,那儿的一切都不再属于我们,我问自己,我还会到来吗?这儿,会变到什么样?会再陌生成何种程度?敏姐说,老师不会变就好!是啊,我忘了那儿还有那么多疼爱我的恩师们,他们在那儿,还是会有亲切的感觉,尽管那些教学楼、操场已不属于我们!

徘徊在这熟悉却有陌生的校园,我告诉自己:要把那些回忆,用笔,一点一滴地记录下来!然后,把它藏在最宝贵的地方!

熟悉与陌生的作文篇五

小时候住在居民楼的一楼,别人眼中夏天最适合乘凉的好地方。从我记事起,每次放学回家打开家门,总有一股扑鼻而来的香气。那香气,使人的心中产生一丝平静中的波澜,总能使人感到温馨。小时候并没有注意到香气的来源,也只是一味地以为是妈妈洗衣服是洗衣粉散发出的清香。

然而又到了鹅毛大雪、枝叶全无,只剩下孤零零的树枝和树干的冬季了。奇怪的是,每次进家门时熟悉的香气不见了,而且整个冬天它都没有光临过我们的房间。这让我感到疑惑,但我并没有把这件事告诉妈妈,而是决定把它当成自己的小秘密,独自将那熟悉的气味寻找回来。

在万物复苏的春天,惬意的周末,我闲来无事,便站在卧室的窗边欣赏外面的景色,眼前一切都是绿色的。然而当我凑上前去,一股淡淡的清香带给了我一丝平静,顿时感到身处美丽的大自然中无法自拔。睁眼仔细一看,恍然大悟,原来是窗前几堆长得极其茂密的花所散发出的香气。我望着它,回想着之前它给我带来的美好。

将这个曾压在心底的小秘密告诉了妈妈后,我们两个开始对这些花有了前所未有的关心与照顾。长得太高了就去给它除除草,干旱到几天不下雨的'时候就拿上小水壶去给它浇浇水。那些花似乎成了我和妈妈共同精心呵护的植物,一天天的在我们眼前茁壮成长。

再后来,我们搬家了。告别了那古老的房子以及那些花。然而在一次偶然的机会,我回到了老地方去看望那个曾给我的童年记忆留下深刻印象的那些花。使我感到极为惋惜的是,原来的花田锦簇如今变成了一片荒凉。只有地上横倒着的几根树枝好像已无力挽回这里曾有的生机。

虽然它有人残忍地伤害了它,虽然我们连它的名字也不知道,虽然它已不再是以前被我们精心呵护时的样子,虽然这就是它的命运,但我还是永远也不会忘记它来过我的童年,一直陪伴着我,总能给内心焦躁的我带来一丝平静与温馨,那股花香也一直萦绕在我的童年中,久久不能淡去。

熟悉与陌生的作文篇六

时光荏苒,不知不觉三年寒暑,花开花落,都在眼前一晃而过。朝夕相处的校园里,却依然藏着很多的美丽。不经意间的一回头、一俯身,就能发现熟悉中的一点陌生。

夹竹桃与桂树。

学校里的夹竹桃是我心中最美的一道风景了。九月开学时,夹竹桃恰巧到了开花的时节。墨绿色的枝叶中藏着娇俏的粉红色,闺阁少女一般明艳娇憨。十月份,满树繁花,一夜开放,少女盛装出阁,千娇百媚,所有人的眼睛都被她粉红色的罗裙吸引。她在风中微微扭动腰肢,俏丽的面容在枝叶后一闪闪,笑语盈盈。

夹竹桃过于耀眼,很少有人能看到她身旁默默立着的小小的桂树。鼻腔里满是温软甜蜜的味道,这次提醒了我还有另一位少女的`存在。小家碧玉的桂花站在夹竹桃身旁,像一个听话的小妹妹。与姐姐那毫不掩饰的美丽比起来,妹妹显得太不起眼,唯有一身甜香打动人心。两姐妹恰巧形成奇妙的互补,夹竹桃无香,桂树无色。两株植物静静站在一起,送走了一届又一届朝气蓬勃的少年。熟悉的夹竹桃,陌生的桂树,带着香气的一点迷梦。

早晨与星空。

冬日晨起,外面还是浓酽的漆黑,闹钟却提醒着我已是该上学的时间了。背起书包,跨出家门,追着灯光走向学校。抬头望向天空,意外地看见了满目繁星。

熟悉的那片天空呈现出难得晴朗景色,深钴蓝色的夜空上,可以清晰的看见云的轮廓。云朵在石蕊溶液中浸过一般,呈现出蓬松的紫色,看得人想去揉一揉。云朵随意地舒展着身体,将自己美丽的身姿烙在眼睛里。繁星像瑰丽的宝石点缀在夜空蓬松的深蓝色卷发里,又像美人的眼眸。突然让我想起了智利诗人的一句诗:“夜间的鸟儿在最早的星辰啄食,而星光闪烁如我爱你时的灵魂。黑夜驾着它阴影的母马飞奔,一路向大地撒下蓝色的流苏。”这句诗,本应因为这片星空而诞生。

在熟悉的那片天空中,陌生的风景却理所当然地出现,突然,我竟有些感谢学校。如果不是那么早的到校时间,我必定要错过这幅珍贵的美景。熟悉的早晨,陌生的星空,带着光芒的一点幻想。

“枯树”与广玉兰。

放学时不经意的一抬头,白色的花苞进入视野。我小小的吃了一惊,那棵树不是枯树吗?怎的竟还会开花?看来,我误会这棵树了。

九十俩月夹竹桃盛开时,这棵树没有叶子也没有花,光秃秃的,使我一度认为这是棵枯树。原来她的美丽,竟是为春绽放的。广玉兰洁白的花瓣里有一道十分娇媚的粉红色痕迹。成堆成堆地开放时,树上仿佛盖上了一层粉雪一般美丽,也十分耀眼。广玉兰理应是高洁安静的美人,我却认为她是耀眼的,洁白如玉的花瓣反射着太阳的光芒,给花树周身都罩上了一层光晕。

快要离开学校的时候,广玉兰才会开放,想来有不少前辈曾捶胸顿足过,只恨没有早点升上三年级。熟悉的枯树上陌生的白色花苞,只能看一次,下次在开放时,旧人已不在了。熟悉的“枯树”,陌生的广玉兰,带着伤感的一点遗憾。

在校园里度过了三年时光,却没有真正去看看这个校园的美丽之处。或许数月之后尘埃落定,我们才能真正静下心来,去寻找那些熟悉又陌生的诗意,回味在诗意中度过的三年时光。

熟悉与陌生的作文篇七

不知怎的,今天很想写下自己相关的文,记录下这个题目,有很多的思绪涌上心头。

身为女子,外形上看起来非常的女性化,可是自己知道,内心思维未必如此。

这源自于日常所接触的书籍,信息或是其它。

小时候的我,生活在一个镇里,家就在镇中心,那里有个戏楼,有很多的风景,步行5分钟就能到,在那里最多的记忆都停留在儿童时期,很多回忆也都留存在那里,戏台上,剧目常变,内容上有婉约的爱情,也有现实意义的教育题材,也有各朝代的历史故事,那个小小的舞台,像是万花筒,给留给了太多的遐思在记忆中,印象深刻的是魏晋时期的故事,时至今日印象深刻的仍是曹操,还有山涛。

对曹操的认识在先是在戏台上,后来在《三国演义》,在《三国志》中,越来越详细,越来越精彩,罗贯中的笔下,尽管是一贯的贬曹,但曹操的光华仍然很耀眼,他的识人,用人,早在他的言行中,在他的诗作中,处处都显现一个大家的风范,在历史的长河中,仍然独树一帜。

很多年前,在报纸上看到曹操的塑像在许昌落成,那个表情印象深刻,像是他性格的很多面都蕴含在那个表情里,无法言说,只想现场感受,虽然至今没有实现,但这个想法从来都没有停息过。

山涛则是个温厚的男子,在他的身上看到了传统中优秀男子的典范,对他的认识来自于嵇康的《与山巨源绝交书》,时日不长,却是后来居上,给人的印象深刻,因他举荐嵇康,得到的是嵇康的绝交书,嵇康也知道,不管他怎样随性而为,山涛都是不会离他远去,他也知道,就算他此身不存在,有山涛在,他没有后顾之忧,而山涛也没有让他失望。

精彩的人物故事,在脑海中活跃着,天马行空,很少停留在实际的生活中。

有的精神不会随着时间的流逝消在尘埃中。

不知从什么时候起,越来越偏爱体味人物内涵,通过一些外在显露的世相,看事物的本质。

很早就对山水,对人文地貌有种偏爱,总希望在旅行的路上,尽管晕车,让旅途的心情大打折扣,仍然阻挡不了想看看的向往。

更多的时候,是在书籍音乐中旅行,一日千里,瞬间万年,身体不用舟车劳顿,全可以感受更多。

越来越觉的思想,内涵的重要,无论对书籍的选择,还是对人物的认识均是如此。

世上没有相同的两片叶子的说法,听了很多,在诸多纷繁的世相中,个个不同,即便有些相似也只是表层,外形或是习惯之类,就算是思维的相似也是极其有限,可能只是在某人或者是某事的认识上。

忽然有一天,觉得看到了妖精,像是自己把复制了,三观,思维,甚至是性情,在一些不相关的细微末节中,感受到了高度的相似性,像是上帝造人时的疏漏,有时见到了,感觉是自己来了,可分明自己就在这里了,很多时候,怕看到这份相似,因为里面可能会蕴含着更多的相似。

如果让你在脑海中描绘熟悉人的模样,很容易,相关的内容多的.数不清。让想起自己的样子,却是模糊不清,像是熟悉的陌生人,从外貌,到思想都是很朦胧,看不真切,但是看到和自己有些相似的人,原来自己的这个方面是这样子的,这种相似,在这个人身上有一点,那个人身上有一点,他们渐渐的会成为朋友,也会因为种种原因,相似度原来越少,无话可谈,逐渐淡出人的视线。

还有一种无话可谈,来自于高度的认同,不讲也尽知,这是一种愉悦,放松。

当你想看清身边人,需要看他日常接触的人或者物,要看清自己需要一面镜子,离镜面五步,十步或者更远,看到的自己都是不尽相同的,最好是有适当的距离,让人视觉,心觉都有种舒适感最好。

很多时候,愿意让自己保持独立,和所有的一切都保持一定的距离,让自己也让对方都保持自由活动的空间,人与人之间,人与物之间都是如此。

不觉中,走过很多年,留下很多的痕迹在记忆中,记住想记住的,忘掉让自己黯然伤神的,当重新整理思绪,把希望和愿望渗透到每日的生活中,一点点的累计,还自己一个少有遗憾的人生。

熟悉与陌生的作文篇八

霍斯曼塔斯写道:“陌生阻止你认识陌生的事物,熟悉妨碍你理解熟悉的食物。”一针见血地指出了人们认识事物的局限。前者是囿于陌生感的逃避,后者是困于熟悉感的停滞,都反映了当下人们理解事物的缺陷。

对陌生的恐惧与不安是人们拒绝认识陌生事物的根源所在。有时候,人们对陌生事物认知的逃避处于对新知把控的不确定性,对风险的规避,因而掩埋了通往未知的小径。哥白尼之前日心说便早已存在,却无人问津,其原因不仅在于教会的打压,也在于人们对陌生事物的抗拒和不理解;清政府的闭关锁国也正是源于对西洋文化的陌生和惊疑,导致错失了发展的机会。从零到一的一步无疑是充斥风险,波涛汹涌的,然而没有迈出这一步的勇气,就无法打开崭新的世界。

而熟悉在正妨碍人们对熟悉事物的理解,贴标签、脸谱化的举措忽视了事物的“异”,放大了“同”。当熟悉的事物变成重复复制黏贴的文本,人们将受制于统一的既定印象,停留在熟悉事物的表层,也永远为自己关上了深入认识的大门。《内向的人》中写道,麻木是比愚昧更可怕的存在。对于熟悉事物的麻木将拉制人们的想象力,局限人们的意识形态来源。

因此,如何打破樊笼,跳脱出对“陌生”“熟悉”的既定印象,是人们更好地认识事物的关键。须意识到,柏拉图所言洞穴中守着火把不出并不可取,同样地,自鸣得意地背诵已经变得空洞琐碎的知识也并不合适。面对陌生,面对未知,需要的是接纳的勇气;面对熟悉,面对已知,重要的是发散的思维。当陌生不再陌生,熟悉也不再一尘不变,人们便真正进入到事物的内里,挖掘到不曾体味的经验。

当下,各种思潮蜂拥,席卷着人们的思维。随着社会的发展,陌生的事物在逐渐增加,熟悉的事物也渐欲迷人眼,霍夫曼塔斯塔尔的箴言无疑对新时代人们理解、认识事物有着至关重要的警示作用。个性化推送和网络聚众讨论下,我们须保持清醒的头脑,对陌生的思想、声音保持理解和包涵,对熟悉的观点事物保持探索的热忱,不因为陌生感将事物拒之门外,也不将熟悉的事物同质化。

其实,认识事物并不完全是陌生到熟悉的流水过程,有时陌生和熟悉的巧妙互换正是认知世界,理解世界的乐趣和意义所在。陌生下的共性缓解对未知的恐惧,而熟悉中的差异丰满人的深层理解,突破固有观念的陷阱。陌生与熟悉不应该成为认识事物的阻碍,更高远的理解和崭新的思想就在于打破“陌生”和“熟悉”。

熟悉与陌生的作文篇九

生活中的事物大致可以分为熟悉的和陌生的。奥地利作家霍夫曼斯塔尔在《风景中的少年》中说:“陌生阻止你认识陌生的事物;熟悉妨碍你理解熟悉的事物。”人对于事物的认识理解过程,常因对其熟悉与陌生的简单分类而受到解构。

对于未知的本能恐惧使人们不愿深入接触陌生的事物。确实,陌生的事物中蕴含大量未知,也意味着潜在的风险以及不知从何处入手进行认识的迷茫。客观上不明白如何认识,主观上不敢尝试各种认识途径,二者合力,使陌生阻止我们认识陌生的事物。如当改革开放大潮涌来,对陌生变革的心理排斥也使许多人重弹“投机倒把”、“割资本主义尾巴”的老调,把熟悉的标签贴上陌生的事物,拒绝理性地认识这场社会变革。如果我们畏于陌生,自然也将自己隔绝于深入认识陌生事物的途径之外。

同时,对于自己充分掌握了熟悉事物的盲目自信也会消解我们深入探索熟悉事物的好奇心。米兰・昆德拉说:“现代人的傻不在于无知,而在于对既有思想的不思考。”卢梭也提出:“人之所以走入迷途,不是由于他的无知,而在于他自以为知。”当我们以“熟悉”一词归类某一事物时,实则建构了一层“已经理解该事物”的逻辑语境,在这一语境中我们用自己理解的事物模样代替事物本身,即使尝试新的探索也只是在自己已有认识中搭建新的逻辑闭环。对于熟悉事物的更深入、更全面理解也在这样的坐井观天中失去可能。

其实,导致陌生与熟悉妨碍我们认识理解事物的根本在于人们对已有认知体系的守成。我们不仅拒绝接触陌生事物,甚至拒绝接触熟悉事物中的陌生部分。我们安于思想的舒适圈,担忧、懈怠、恐惧共同交织,左右着我们停下对事物更进一步的新的理解。在这种思想的支配下,个人知识体系的更新换代常落后于社会的演进,最终当我们不得不被动接受对事物的认识理解时早已落于人后。

因此我们应当避免以“熟悉”与“陌生”这样简单化的标签草率地对事物加以分类,更不可囿于已有的认知框架中。对陌生的事物也可有熟悉的认识方案将之逐步拆解,对熟悉的事物也可从陌生的角度重新探索。况且时代总在发展,事物总在变化,今日所有对熟悉与陌生的划分最后都会归为旧知,因而真正重要的是不断尝试新的视角去认识世界一切事物。

余秋雨说:“未知和无知并不是愚昧,真正的愚昧是对未知和无知的否认。”愿人们放下对事物“陌生”与“熟悉”的成见,在对新事物、新眼光的尝试中拓宽对世界的认识与理解。

熟悉与陌生的作文篇十

爸爸犹如一根柱子,支撑起了一个家庭;爸爸犹如一座大山,承担起了应有的责任;爸爸犹如一根蜡烛,照亮了我的心灵……爸爸非常关心我,可他每次都不说,而是从一些举止上表达出来的。

在我4岁的时候,爸爸就离开了我,独自去遥远的.加拿大,每次我问他,爸爸,你为什么要去加拿大,爸爸总是笑笑说,因为加拿大好玩呀,幼小的我的我当真了,还质问爸爸为什么不带我去,我好后悔那是对爸爸那样。

你们知道爸爸在加拿大做什么工作吗?你是怎么想都想不到的,爸爸是做房顶的工人!爸爸的文化水平很高,都可以当白领了!却、却干那样危险的工作!当妈妈告诉我爸爸是做这个的时候,我的眼泪再也忍不住了!你知道吗,如果没有视频这个东西,我估计到现在我都不知道爸爸长什么样子!

爸爸的头发早已苍白,爸爸早已为我们操碎了心,此时此刻,我只想说,father,iloveyou!

熟悉与陌生的作文篇十一

看见老师要搬家,她很烦恼的样子,我很想告诉她:“别担心!你一定会适应的,也会跟新邻居做朋友,我们会帮你加油的!”

妈妈会在假期帮我安排一些营队和课程,叫我去参加“暑期辅导”、“夏令营”这些东西本来我根本就不想上,只要想到要面对陌生的`环境,我就怕怕。但到最后我慢慢的适应了,开始觉得好好玩,甚至还希望下次有空还可以去玩呢。

不仅如此,我对没有做过的事情,也会排斥,一开始妈妈叫我去倒垃圾,我死都不愿意,想到要拿着垃圾追垃圾车,就觉得很没把握,倒了几次后,才发现这有什么难的呢?倒垃圾变成一件很开心的事情了。

第一天来上作文课的时候,我对每一个人都很陌生,但是现在我跟每一个人都很熟,都能开心的闲聊,一下子多的好多朋友。以前对写文章很恐惧,老是担心写不出来,经过老师的指导以后,我变得很热爱写文章了。

不要害怕“陌生”,经过适应的过程,会得到最美好的感觉呢!