最新三只小猴童话范本(优质15篇)

总结是一种对自身成长和进步的记录，通过总结，我们可以看到自己的进步轨迹，同时也可以发现自己的不足之处，从而更好地改进和提升。写总结时，我们可以先回顾过去的工作和学习内容。培养自己的思考能力和创新能力，提升综合素质。通过收集和整理相关资料，增加总结的详实性和可信度。接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。

三只小猴童话范本篇一

一棵大树上，住着一只小松鼠。离这棵大树不远，有一棵大榆树，大榆树上住着一只小猴子。小松鼠和小猴子是一对好朋友。一天傍晚，小松鼠在大树底下的草丛中睡着了，这是，一头凶恶的野猪突然闯进林子里，往小松鼠这边跑来，小松鼠一点也不知道。说时迟，那时快，小猴子看到这情形，立刻以最快的速度背着小松鼠爬到了大松树上。小松鼠醒来后，感动地说：“小猴子，谢谢你救了我。”

过了几天，小松鼠和小猴子又在一颗高高的大树上玩荡秋千。忽然一阵狂风刮来，小松鼠和小猴子同时从大树上掉下来。小猴子摔成了重伤，动弹不得。小松鼠一讲点也没事，他那条毛茸茸的大尾巴象降落伞帮了他的忙。

小松鼠背起小猴子，把他送到了动物医院。小猴子住院期间，小松鼠天天守在病床旁边，还给他讲有趣的故事。小猴子的病在小松鼠的照顾下很快好了。

秋天过去了，冬天来了，下起了厚厚的。

雪，天好冷啊！小松鼠和小猴子决定搬到一起住。他们在秋天的时候就准备了许多香甜的松果、榛子，够他们吃一个冬天了。夜晚，小松鼠和小猴子睡在一起。两个好朋友一起坐着快乐的美梦。

三只小猴童话范本篇二

一天，猴妈妈给了三只小猴每人100元，让他们去外面生活五年，再回来看望她。三只小猴便各自离去。

老大买了一张渔网，还在海边盖了一栋房子，造了一条小船。老大每天天还没亮就起床乘小船出海打鱼，天黑了才回来。几年后，他用卖鱼所挣的钱开了一家企业，专生产鱼松、鱼干、鱼豆腐、咸鱼、鲜鱼。他的产品驰名中外，而老大还成了全国第一大富翁。可好景不长，有人拿他的名号骗了几十万元，幸亏他懂法，拿起法律武器维护了自己的利益。

老二开辟了一座山，在四周围上通电的铁栅栏和墙，只有一扇门用来出入。他在山上种上果树，每天一早上山施肥，很晚才回来。秋天到了，他用卖水果的钱在山周围建了一座工厂，专生产果干、水果沙拉、水果蛋糕、果汁等产品，他还发明了提高水果质量的一种农药——“矿物质杀菌”，不仅可以用来杀菌，还可以提高水果的营养价值。现在，各地的水果市场都有他的水果。

老三爱美，每天只知道打扮，不出几个月，钱便花光了。幸好两个哥哥不时地资助她，要不然她真的难以生存。

三只小猴回到猴妈妈那里，各自讲述了自己的经历。猴妈妈说道：“老大，你真勤劳;老儿，你发明了好产品，妈妈为你称赞;老三，你也该像两个哥哥学习，建立自己的产业。”听了妈妈的话，三只小猴信心满满，希望以后各有所成。

作者：张一聪。

公众号：星空树阅读与写作。

三只小猴童话范本篇三

今天天气晴朗.小猴家来了客人,妈妈给小猴10元钱让小猴去买西瓜.

小猴蹦蹦跳跳地来到水果店,看见里面有,苹果`香焦`梨.桃子``````小猴看见一个个西瓜像穿着绿衣的娃娃,扎着一个小辫子,真可爱!小猴东拍西拍,挑出了一个又大又圆的西瓜走回家.

走到半路上,小猴感觉手里的`西瓜越来越重,拎在手里直晃荡,小猴胳脖都痛了,腰也酸了.它坐在西瓜上发起呆来.忽然,小猴眼睛一亮想出了一个好办法想:昨天,我踢着足球跑回家.小猴一蹦三尺高说"看我美猴王的办法吧!

小猴轻轻一踢西瓜,西瓜骨碌骨碌地滚起来.小猴越踢越带劲,一口气踢到了家门口.那只可爱的西瓜,衣服已经变成了黑衣服,有些地方肉都露了出来.小猴看傻了眼.

三只小猴童话范本篇四

在一片美丽的大森林里，居住着一群猴子，其中有一只母猴她有两个儿子和一个小女儿，他们都已经长大了。一天老母猴把他们叫道跟前说：“你们都已经长大了，我也老了，以后的日子要靠自己了。”第二天，三个猴子出了门决心独立。

大儿子叫欢欢，他走着走着忽然来到了一个很寂静的地方，那里有许许多多的香蕉树。树上的香蕉看起来十分诱人，让人一见你就垂涎三尺，欢欢看得眼睛都发亮了，他摘下了一根香蕉津津有味的吃了起来。香蕉金灿灿的咬上一口甜甜的。欢欢心想：这么多美味的大香蕉为何不把他们带到街上卖呢，一定能卖个好价钱的。于是他找来了一个大箩筐，带着香蕉去街上开了一家店，生意十分好。

二儿子叫灵灵，他从小对木头这一类的十分感兴趣，出门前就想好自己要做什么工作了。于是他当了一个建筑师，他开业的第一天就有顾客上门了。

小女儿叫丽丽，她长得美丽动人。丽丽一边走一边想：不如我就当一个服装设计师吧。她从小就会缝衣服，于是她也开了一家店。

就这样，三只猴子都找到了适合自己的工作，过上了幸福的生活。

三只小猴童话范本篇五

音乐、歌曲内容相关图片活动过程：

一、伴随歌曲旋律进场"听，音乐响了，我们开着小火车出来玩玩吧！"教师带领幼儿随着歌曲伴奏开着小火车进入场地，边开小火车，边和客人老师问好。

"小朋友们，赶快找一个空位置坐下来吧。""你觉得我们刚才开着小火车进场的音乐是欢快的还是悲伤的啊？"二、欣赏歌曲，熟悉歌词"原来这个旋律唱的就是它！"（教师出示小猴子的图片）1、师："你们瞧，这是谁？小猴子来到了床上可能会干什么呢？"教师播放歌曲音乐，请幼儿倾听。

"歌曲里面，出现了几只小猴子啊？"（三只？两只？我们再来仔细听一遍吧！）师："请问，你听到歌曲里听到了什么？"幼儿每回答出一部分，教师就出示那相应的图片，随之哼唱那一句歌词。

再次倾听，把没出现的图片补充完整。

2。看图念歌词师：现在，我们把图片上的歌词连起来念一遍吧。

教师带领幼儿有节奏地念歌词，边念边指着相应的图片。

"请你找找看，这三段歌词有什么地方不一样？"三。观看手偶表演，倾听并尝试轻声跟唱。

1、师："现在我们已经知道了小猴子做的淘气的事情，我们连起来听一听吧。"教师边唱边用手指和手心表现小猴子在床上跳后受伤的情景。

师："有趣吧？我这有三只小猴子，你们有没有？那我们一起把小猴子变出来边唱边表演吧！"教师带领小朋友们一起用手来表现歌曲内容。

教师唱前半部分，幼儿填上最后妈妈说的那句话。

4、师幼互换角色。

四、完整演唱歌曲1、"三只猴子跌下了床，现在（唱）"你们看床上静悄悄，猴子们不知跑到哪儿去了，床上床下都找不到，……""他们去哪儿了呢？"（幼儿猜测）2。出示医院图片。（原来都去了医院）根据幼儿回答，贴出相应的歌词图片，教师带领幼儿一起跟着音乐齐唱一遍歌曲。

五、尝试分角色表演，表现歌曲有趣的情节。

1、师："请小朋友来到中间，找一个舒服的位置，我们一起来想想看，三只顽皮的小猴子可以怎么样跳？"教师与幼儿一起做动作。（教师做几组动作后，请个别幼儿上去示范。）"啊。。现在猴子受伤了，它的表情会是怎么样的呢？"教师清唱，请孩子们边唱边表演三只小猴跳的动作。

2、师："咦？歌曲里面，妈妈一共生了几次气？每次的动作和表情一样吗？而且是一次比一次（更生气）……""那现在就请小朋友跟着音乐边唱边表演，而且要把妈妈一次比一次更生气的样子表现出来，好么？"教师与幼儿一起用动作表现，期间，教师用语言提示"妈妈一次比一次更生气！"3、教师扮演小猴子，幼儿扮演妈妈，进行边唱边表演。

4、教师扮演妈妈，幼儿表现猴子，互换角色进行表演。

六、安全教育"你们觉得三只小猴在床上跳安全吗？"教师总结：三只顽皮的猴子在床上跳，结果都受伤住院了。看来，在床上、沙发上乱蹦乱跳是一件很危险的事情。

我们一起对小猴子说："小猴子，以后不要再那么高的地方乱跳啦！"没错，我们要做个健康的乖宝宝。

三只小猴童话范本篇六

从前，在茂密的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分;老二叫猴机灵，它很爱动脑筋，但有时也会耍些小聪明;老三叫猴美美，它是家里唯一的一个女生，很爱打扮自己。

猴听话拿着钱来到了城市，它想：我得买套房子，不然连吃饭睡觉的地方也没有，于是，猴听话买了一个小木屋，又去买了一亩田，准备靠种地养活自己。猴听话老实本分，每天早出晚归，早上为蔬菜施肥、松土，傍晚为蔬菜浇水，日复一日，年复一年，不管严寒酷暑、刮风下雨，猴听话一直坚持着，等到收获的日子，猴听话的无公害蔬菜远近闻名，它自己还开了一家蔬菜批发店。猴听话赚的钱越来越多，日子也过得越来越幸福。

猴聪明来到城市，看着路上来来往往的行人，灵机一动，发现了商机，它心想：对了!现在人们都喜欢买外卖，那我干脆去找一份送外卖的工作，于是，猴聪明一心一意地送起了外卖，不久，猴聪明凭借着送外卖的钱开了一家自己的外卖店，每天的生意火爆极了。

猴美美一进城就买了一大包打扮自己的东西，又去服装店买了一大袋漂亮的衣服，它整天想着如何打扮自己，很快就没钱了……它意识到了问题，赶紧找了一份工作，踏踏实实地工作赚钱。

一年后，它们一起开开心心地回到了家，猴妈妈对它们说：“其实，想要过上幸福的日子并不难，只要你肯动手动脑，就一定能成功。”三只小猴听了猴妈妈的话，开心地笑了。

三只小猴童话范本篇七

《三只小猴子》是一首简单、有趣、又有教育意义的歌曲，它表现了小猴在床上蹦蹦跳跳以及摔了跟斗的情形。这种情形与幼儿的生活有着密切的联系，很容易引起共鸣。《纲要》中的教育理念让我们越来越注重幼儿在活动过程中自主性的发挥，都尽可能地在活动中创设条件，让孩子能自由选择、自由探索、自主想象、自主表达。只要是幼儿感兴趣、能自发参与的，都是在自主学习。在游戏中学习歌曲的过程，一定能让孩子们感到歌唱的快乐，从而萌发出对音乐活动的兴趣。

1、在倾听及参与游戏的过程中逐步学唱歌曲前三段，并感受第四段歌曲的氛围。

2、培养幼儿初步的安全意识，懂得不能在床上或其他高的地方乱跳。

一、活动导入。

1、师：今天老师带来了一首好听的歌曲，想不想听？

2、教师播放歌曲《三只小猴子》，师：要仔细听哦，这首歌是关于谁的？

3、提问:歌曲里面唱了什么？唱了谁的事？3只猴子怎么了？

（追问：到底几只猴子？他们在干什么？）。

二、幼儿分段欣赏歌曲。

意图：尝试根据图示，初步跟唱歌词。

1、第一段：

1）、教师根据幼儿回答一边出示ppt，一边演唱第一句：三只猴子在床上跳。

2）、提问：接下去发生什么事了？

3）、教师根据幼儿回答出示ppt，继续演唱第二句：有一只猴子头上摔了一个包。

4）、提问：后面呢？谁来了？

过渡语l：哦~猴妈妈来了，

5）、播放ppt,师：妈妈急的大声叫，猴妈妈说什么了？

6）、教师播放ppt,演唱第四句：赶快下来别再跳。

过渡语：这是歌曲第一段，那第二段又说了什么？

2、第二段：

1）、教师根据幼儿回答出示ppt，并完整演唱第二段：两只猴子在床上跳，有一只猴子头上摔了一个包。妈妈急的大声叫，赶快下来别再跳。

3、第三段：

1）、提问：第三段几只猴子了？他怎么了？

2)、教师播放ppt，完整演唱第三段。

4、提问：刚刚一共唱了几段？

5、师：这三段都是在讲谁呀？那你们觉得歌曲的名字应该叫？

三、游戏导入：

意图：帮助幼儿进一步掌握歌曲的旋律和歌词。

2、请幼儿跟着音乐，自由跳跃。

4、教师出示节奏谱，说清规则：每一句请你们跳4下，也就是一拍跳一下。我们来试试吧。

5、播放第一段音乐，幼儿跟着节奏谱跳动。

6、师：刚刚有几个小朋友头上又撞包了，因为他没跟着节奏跳。其他小朋友都很棒的，和你的.好朋友，givemefive!

7、师：不过我现在又有一个问题了，歌曲的名字是？哦~是三只小猴子一起跳的，但刚刚你们都是一个人跳的，想到什么好办法了？（和2个好朋友一起跳）。

过渡语：真聪明！但是有难度的，刚刚我们是一个人跳，现在三个人一起跳了，你们还能跳整齐吗？跳不整齐头上又要长包了。我们试试看？快，找好你的好朋友！

8、教师播放音乐，三位幼儿一组，合作表演。

9、师：你们这么棒，那我要加大游戏难度了，我们这次要这样跳。12。

三只小猴童话范本篇八

猴妈妈有三只可爱的小猴子，老大叫猴胖头，老二叫猴聪明，老三叫猴美丽。

一天，猴妈妈把三个猴子叫过来严肃地说：“孩子们，你们已经长大了，应该自己去创业了，我给你们每人100元钱，你们自己去找工作，一个星期后回来，而且每个人都要带我去参观你们的`工作环境。”三只小猴子拿着钱，高高兴兴地去找工作了。

老大先路过一家蛋糕店，站在门口看着香喷喷蛋糕直流口水，就冲蛋糕店走了进去，买了一百元的蛋糕，当他中午把蛋糕吃完时，心里就在默默地想：我把妈妈给我的钱一下子全都花完了，以后这一个星期住哪儿呢？吃什么呢？哎！算了，过一天算一天吧，今天还是自己一个人睡街道吧！

老二来到了一个幼儿园里，因为他从小的梦想就是当一名教师，所以目的明确直奔幼儿园。幼儿园为每一位实习老师提供住宿和伙食。他心里就想：这下太好了，我的生活有着落了，还可以节省下妈妈给的100元钱，妈妈就不用骂我了。

最后是老三，老三最喜欢漂亮了。她最大的梦想是当一名化妆师，所以她就来到了一家婚纱摄影店。那儿的老板娘和老二的校长一样，也给管住宿和伙食，这下老三也不用愁了。

一个星期以后，他们同时回到了家，老大瘦了一圈，给妈妈说他用一百元钱买了蛋糕，然后就在大街上睡了一个星期，靠捡别人丢的东西充饥。老二说他一分钱也没花，还当了一名幼儿园老师，小孩子都很喜欢他。老三说他也一分钱也没花，当了一名化妆师，而且比原来更加漂亮了。听完，猴妈妈拿了一根棍子，把老大狠狠的打了一顿。

如今，老大猴胖头改掉了好吃懒做的坏习惯，勤勤恳恳地学习厨艺，又去找工作了，现在是一名优秀的厨师了。

三只小猴童话范本篇九

六一儿童节快到了，动物学校要举行一次“特长”比赛。

调皮的小猴也想参加，可是它什么都不会。听说兔妹妹作文写得很棒，想去跟她学作文。小猴迫不及待地去找她，兔妹妹同意了，说：“不过写作文要多看书，多积累好词好句，你能做到吗？”小猴说：“我做得到。”可是没过多久，小猴就坐不住了，一会儿摸摸这，一会儿看看那，觉得写作文太枯燥了。想学别的本领。它看到鸟哥哥在吹喇叭，觉得挺好玩，就跟鸟哥哥吹喇叭，可是好景不长，还没过几天，小猴觉得吹喇叭太无聊，吹得喉咙痛，整天咿咿呀呀地吹个没完没了，后来小猴又放弃了，最后小猴又跟山羊学跑步，小山羊健步如飞，小猴在后面跟着，可是才跑三圈就累得腰酸背痛。小猴又坚持不住了，半途而废了，小猴什么都没学好。

在这次比赛中，兔妹妹作文得了一等奖，鸟哥哥音乐得了第一名，小山羊跑步得了冠军。可小猴什么也没得。它后悔莫及，怪自己没有恒心没有毅力，垂头丧气地走了。

三只小猴童话范本篇十

在一片茂盛的森林里，住着猴子一家。猴妈妈有三个儿子，大儿子叫乖乖，很听话、很诚实，也很勤劳；二儿子叫聪聪，喜欢算术，也很爱动脑筋；三儿子叫美美，喜欢漂亮，只要看到别人穿的衣服比他的漂亮，他就一定要穿得比别人更漂亮。

一天，猴妈妈对三只小猴说：“你们长大了，今天每人拿500元，各自过日子去吧！五年后，你们再带着自己的成就回来。”

乖乖来到城里，租了一间房子，买了一些生活用品，就出去找工作了。他来到一家蛋糕店，对老板说：“我叫乖乖，很听话、很诚实，也很勤劳，您可以先试用我一个月，合格后您再聘用我。”老板一口就答应了。乖乖在蛋糕店工作三年，学到了做蛋糕的本领，于是，他把工作辞掉，自己开了一家蛋糕店。由于他诚实、热情，生意很是火爆。

聪聪也来到城里，也像乖乖一样，租了房子后就去找工作了。他想当老师，可是当老师是要考试的，聪聪因为很爱动脑筋，所以考了100分，当上了数学老师。聪聪教学非常用心，学生的成绩都很好，他因此被评为“优秀教师”。

美美和乖乖、聪聪不一样，他买了许多新衣服和新皮包，走在大街上感受着人们不时投来的赞许的目光。他还天天和模特比美，不到一个月，就把钱花完了。这时，他后悔不已，可是已经来不及啦！

五年的时间很快就到了。这天，乖乖开来一辆小轿车，停在妈妈门前，他还带来许多吃的、喝的和穿的；聪聪呢，带来一本教师证，还有许多荣誉证书；美美则两手空空，他惭愧地低下了头。妈妈对美美说：“不要盲目地和人家比美，只有认认真真、踏踏实实地工作，才能有所收获！”

三只小猴童话范本篇十一

一个晴朗的星期天，老师带我们去公园里的猴山看小猴。

我们排着整齐的队伍，走在去公园的路上。天空瓦蓝瓦蓝的，白云在向我们招手，花儿在向我们点头，太阳公公也在向我们微笑。风轻轻的吹，小草随风摇曳，美丽极了!

到了公园，小朋友们就像离弦的箭似的冲向猴山。冲到猴山旁边，我们都站在围栏的四周看猴子。

哇，猴山里面好多猴子啊!猴子的毛是棕色的，屁股红红的，真好玩!

看完猴子，同学们依依不舍的离开了公园。这真是难忘的一天啊!

三只小猴童话范本篇十二

海边的森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子，老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个小女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。

有一天，猴好好把三个孩子叫到面前，给了每人一百元钱，叫他们离开家支独立生活，看看谁能过上富足的日子。

猴老大离开家后，找了一份工作，每月的工资发下来，买了房子，日子过得很稳定。

老二离开家后，开了一家玩具店，一天就赚了几百元钱，日子过得很富足。

老三离开家后，就马上买了房子，买化妆品，一天后钱就被花完了。

一年后，猴妈妈到他们家做客，猴老大、老二被表扬了，老三却被骂了一顿。

三只小猴童话范本篇十三

有一天，猴妈妈把三只小猴叫了过来说：“孩子们，你们长大了，我给你们每人一百元，你们自己到外面去闯闯，好吗？”

猴老大刚刚走出家门，就开始想自己去找份工作。他走着走着，突然灵机一动，想出了一个主意：我可以开一家小餐馆呀！他拿出了那一百，租了一间房子，凭着他高超的厨艺，猴老大很快把这家小餐馆升级成为了一个大酒店。

猴老二呢？他的梦想就是开一家服装店，可是钱不够啊，他只好先开一家杂货铺，一开始，猴老二的生意不怎么好，可是猴老二用智慧换来了生意兴旺，转眼间，猴老二的小店成了大超市。

至于猴老三嘛……他天天想着买衣服，好了，钱花光了，猴老三只好找了份工作，可是又没有手艺，就做了清洁工，可是他还是不知道节省，到手的钱又去买衣服眨眼间从手指缝里“溜”了出去。

有一天，猴老三到了猴老二的超市里买衣服，他见哥哥那么富有，奇怪地问：“哥哥，你怎么那么富有呢？”

“也没什么，只不过我节省罢了。”猴老二回答。

“哇！那我也该节省哩！”猴老三说。

“你怎么了？”猴老二关心地问。

猴老三低下了头，把事情原原本本地复述了一遍。

从此，猴老三也努力地赚钱，控制了买衣服的数量，几个月后，猴老三也变得和两位哥哥一样富有了。

故事里的三只小猴拥有着不同的特点，虽然最开始猴老三毫无节制的买衣服，直到钱都快用光，但是猴老二的一句话终于让它明白自己也该努力赚钱，而且要懂得节省，所以后来它也变得富有。这个故事告诉我们，我们要积极思考赚钱之道，但是同时也要懂得节省，不要总是挥霍。

三只小猴童话范本篇十四

在古老又神秘的大森林里住着猴子一家。一天，猴妈妈对小猴子强强说：“孩子，你长大了应该学本领去了。”强强听了妈妈的.话，收了一下衣服和吃的东西，就出门学艺去了。

小猴先跟兔子大师学习写作，兔子大师说：“要写好作文，要有好词好句，不然就没有趣味了。”小猴子学了两天就不学了。

强强又跟百灵鸟学唱歌，百灵鸟说：“要唱好歌，就要每天早晨唱三小时，不管严寒酷暑都要练。”强强听了点了点头，可强强每天睡懒觉，又不学了。

强强又跟小鹿学习跑步，可学了几天就不学了，说跑步太累了。

过了几天，森林才艺大会开始了。小兔拿了文学奖，百灵鸟拿了唱歌奖，还被称为“唱歌之王”，小鹿拿了运动奖，只有小猴一个奖都没拿到。小猴后悔极了，从此好好学本领再也不偷懒了。

三只小猴童话范本篇十五

在一个茂密的大森林里，住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子，老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，他叫猴美丽，非常爱打扮。有一天，猴妈妈把她的三个孩子叫到身边，对它们说：妈妈老了，你们也长大了，妈妈也不可能照顾你一辈子，妈妈给你们一百元，看谁能过上富裕的生活。两年以后，你们回到家里看看谁最富！猴妈妈说着，便拿着三张一百远的钞票递给了他们，三只小猴显得特别高兴，拿着一百元走出了家门。

老大猴听话先拿这着一百元租了一套很小的房子，又去买了些吃的和穿的就在房间里住了一天。

老板觉得猴听话很勤奋便说：你去给客人倒茶，每个月工资两百元！

猴听话在这里工作了一年，便辞去了工作，开了一家大公司，赚了很多钱，买了漂亮的`大房子和衣服。

老二猴机灵也像猴听话一样，租了一套房子，买了些简单的生活用品，然后回到了租的房子里。

第二天，他看到一所学校要招老师，猴机灵想：要不去这所学校当老师？猴机灵想了想便去了。当老师可是要经过测试的，猴机灵来到考场，一看试卷，容易！便写了起来。猴机灵变成了老师。因为他教出了一批国家栋梁，所以校长退休后他便当上了校长。

老三拿着一百元买了好多好多化妆品、首饰、戒指、头饰，最后她还买了套房子。这时候她没钱了，以后她如果饿了就去讨饭吃。猴美丽的化妆品也用完了，她才恍然大悟，但已经迟了。

两年以后，猴听话、猴机灵、猴美丽回家了，老大手上拿着百元钞票，老二手上捧着金币，老三却两手空空。

大家以后一定要记住：好的长相不一定是最好的！