学会生活作文字(精选17篇)

定期总结不仅可以让我们更清楚地了解自己的优缺点，还能找到进一步提升的机会。总结要结合实际，具有可操作性和指导性。以下是一些经典总结范文，供您参考和借鉴。

学会生活作文字篇一

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的.画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

天渐渐黑暗下来，我和同学一起走出校门。门外寒风嗖嗖，还有片片小雪飘落下来，我缩了缩脖子。同伴们都东张西望的，我疑惑地问：“你们在找什么啊？”“妈妈！”“爸爸！”她们看见了自己的家长都欢喜的跑了过去。

看着她们和自己父母紧紧依偎在一起，离开的背影，我不由得也向四周看看。可惜，什么也没有。我失落地握着伞，轻轻旋转着伞，漫步走在街道上，嘴里不停地嘟囔着：“哼，一点都不知道关心我……”我踢着脚下的雪球，一不小心，滑倒了。

我不好意思地笑笑，和她一起走到小区门口。她指指前面一栋楼说：“我家到了，我先走了，拜拜。”我点点头：“谢谢你，拜拜。”

再转身走向家里，原先的嗔怪已经没有了，其实生活中也有值得感恩的地方。

走到路口，我隐约看见我们楼道口有一个熟悉的人影，在昏黄的灯光下很模糊，那人一看见我，就转身上楼了。我这才明白，原来妈妈不是不关心我，而是一直在楼道口等我回来。所以，我才能每天吃到热菜热饭呀！

我不由得觉得羞愧。生活给了我许多，父母为我付出了许多，而我却不能用一颗感恩的心去看待他们，往往抓住一个方面而断章取义。我真真正正应该学会感恩父母。

怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。

学会生活作文字篇二

生活是一本书，传授你知识；生活是一方沃土，让你茁壮成长；生活是一片海洋，教会你深沉与包容。生活必是共同的，没有一个人会是独自生活。那么，如何学会共同生活呢？让我轻轻地告诉你。

学会共同生活，就要学会真诚与善良友好。在社会或一个集体中生活，真诚便是你最好的自我介绍，善良与友好便是你最好的名片。真诚地帮助他人，友好地与他人共处、坦诚地与他人交流，相信你一定能快速地融入与他人的共同生活中！学会共同生活，必须学会包容与理解，方能共同生活。在一个集体中生活，难免会产生误会与分歧，难免会有些纷争。当你选择包容他人、理解他人，而不是面红耳赤地争吵不休时，别人也一定会选择理解。这时，大事花小，小事化无，又是相亲相爱的“一家人”了！

学会共同生活，必须先学会关心他人，才能更好地与人相处。当集体中的某位牌语病了，你及时地送去关心、一句问候，那么，你的人际关系一定会更加好。当集体中的某位朋友遭到挫败或困难，你及时地给予他鼓励或帮助，那么，当你有困难时，别人也会主动帮助你，这样，生活便美好了。

学会共同生活，还要学会赞美他人。当然不是叫你奉承他人，而是发自内心地赞美。每个人都希望且需要别人的赞美，因此，适当、真诚地赞美也是与人共同生活的需要呢！当然，还要学会忠诚地劝告，与他人的相处才能更加快乐与美好。

学会生活作文字篇三

对于目前的生活，我是比较满意的。虽然水平有限，但是还可以让自己满足，无论是学习还是生活方面，都不用着急，一步步慢慢来，就像妈妈对我说的那样。

你所想要的那一切，终将有一天，都会渐渐来到你身边。如果真的要用心对待，那你就要学会好好生活。无论是在孤独中与自己相处，还是在烦恼中平淡面对挫折，这一切，都需要生活的智慧。

曾经也有很多人对我说过类似绝望的话，他们抱怨生活，他们其实不是看不到生活的希望，他们只是希望自己不动手，然后让别人帮自己解决问题。这样的事情，又怎么可能呢。

只有你对自己的生活劳心劳力付出时，他才会给你相应的回报。如果你真的愿意相信，那么这些尝试的结果，都会让人懂得更多。包括那些其他人的反应，都是迫切的，那本就不属于生活，你自然应该知道。

学会生活，对于你的一生，都有大大的好处。

也许我们不会害怕一个人在孤独，我们会在这条路上，不断地发挥能力，让别人看到自己的优点，青云直上，让自己过更好的生活。可是在这之前，我们必须要学会一个人，好好生活。

学会生活作文字篇四

生活可以是充满精彩的，也可以是枯燥乏味的，这要看你是否会生活。

前段时间，妈妈身体有些许不适，有时出门走半个小时，都会“累”得瘫坐在沙发上，所以别说制作佳肴了，就连早晚饭的制作权都几乎全权授予了老爸。那段时间，我们家一直生活在“盐缸”里，吃完饭都得灌下一大杯水，才不会觉得呛人。

长久以来，我的味蕾不得不“起义”。于是乎，我便跑到妈妈面前，请她不时“出山”指导片言半语，偶尔下下厨，改善一下生活。只见妈妈躺在沙发上，不停抱怨道：“我也想啊！可是我一累就不舒服，我现在就没什么劲，怎么做饭又做好吃呢？”但其实，我知道妈妈的“病”不是全因为累，而是因为她老是怨这怨那，自己认为自己不舒服，于是身体本娇弱的她便成了我们家的一号“病患”。虽然妈妈不断抱怨、推辞，但我还是软磨硬泡地让她答应没事多做做好吃的，摆弄摆弄花草，我想这样既对这个家有益处，又能陶冶她的情操，即使不能像吃药般治愈身体上的病痛，但至少能转移她的注意力，以谋求更优质的生活。

一周后的周末，我发现我的选择没错，老妈买了一台烤箱，来制作面点，呵！这的确是“史无前例的突破！”从前，妈妈至多会做些馒头来打发空闲时间，这回，看得出她要大干一场。第二天，她就做出了第一批成品面包，看着妈妈脸上满足的笑容，我不禁觉得学会生活还真的会给我们带来许多许多。

我坐在阳台，望着妈妈打理的郁郁葱葱的花草，我想，学会生活还真是一件又难又简单的事呀！当你抵触它时，会觉得它可望而不可即，而当你欣然接受时，它又会变得如此现实美好。

学会生活作文字篇五

享受本应是一种人生的特殊体验，但是越来越喧嚣的现实世界里，我们却逐渐的背离了享受的本质—我们变得提得起，放不下，为了享受而享受，把占有当作享受的终极目的。很多人都认为享受就是独占，独占物质，独占自然，独占虚荣，独占所有的好，却把所有坏的都留给别人。于是有人为了拥有财富而目不斜视，有人为了追求权势而心无旁鹜，放弃了许多美好与真诚；于是有人在获得金钱的同时丧失了廉耻与自尊，在得到权势的同时失去朋友和真情；那些没有获得金钱权利的会高声概叹：上帝对我不公平，人生真是一场痛苦的煎熬！

为什么我们享受不到人生的真味？

我们完全有理由变的更快乐。其实造成不快乐的原因往往不在于别人而在于你自己，因为快乐是自己的一种感觉，并不由别人来控制和决定。只要我们有享受痛苦的心情，就能随时迎接那扑面而来的伤害，所以要学着去品位痛苦，享受挫折。当痛苦不可避免地出现的时候，逃避是无用的，还不如回过头来细数痛苦，或许有一天早上醒来，你会发觉自己已经从痛苦中走了出来。就像习惯喝黑咖啡后，爱上了舌尖留下的那些甘甜。

学会生活作文字篇六

退休了，人们就自我感觉自己老了。岁月是无情的，但人却是有情绪的，谁不希望年轻一些？其实，只要学会生活，完全可以让自己年轻起来。

有人说，幽默笑话可治愈癌症。这不是天方夜谭，而是充分说明，乐观的生活对生命何等重要！那么，就让笑充满自己的生活吧。

另外，适当的营养、适当的锻炼和良好的人际关系，能起到有效地保养身体，坚持做到这些，就可以掌握自己的健康，而不是完全依赖医院。

专家经过调研，认为六种方式可以延长人的“青春”：停止疯狂的工作，享受人生的“丰收季节”，寻找生命的意义，多和我们尊敬的人相处，作个家庭艺术家，做个家庭作家。

退休了，“停止疯狂工作”是容易办到的，只是在发挥“余热”时注意合度即可。

众所周知，爱可以拨回年轻的时钟。但这里的“爱”，不是单指夫妻之爱、异姓之爱，而是广泛的人际间之爱，所以至少要结交一位或多位可以交心的朋友；保持人际的和谐关系。

心理学家认为，心理能决定人的心态，影响人的健康。因此，要逐渐形成自己的人生不老观：如果觉得自己老了就老了；如果不觉得自己老呢就不会老。

退休后，便有更充足的时间，为了更好地“打发”时间，以便不致于因百无聊赖而心情空虚，应该确立自己生活的目标观念：

梳理和总结自己的一生，进一步求索人生真谛。过去的生活，对自己来说是一笔财富，要善于挖掘这笔财富的价值，纵使是最普通的人也是如此。

活到老，学到老，求知机会良多。学什么？学文化、学知识是学，学娱乐、学体育锻炼也是学，学如何做人、学怎样生活更是学。社会上值得学的东西多之又多。

前面提到，快乐源自亲情。爱儿孙、爱家人是亲情，爱邻居、爱朋友也是亲情，爱弱者、爱需求爱的人们更是亲情。

奉献越多，伤害越少；生活越完美，心理越充实；生活越充实，就越不惧怕死亡；越把事情拖到明天做，就越怕失去明天；当变索取为奉献时，生活就会更有意义。

年龄越大，记忆力越差，这是人们的共识。为了保持记忆力，应该主动用脑，增强语言和写作能力，勤于进行脑力活动的锻炼。

自感年老使人们无所作为；使身体不断衰弱；使人们失去了生活的乐趣；使老人感到离死不远。经研究得出的结论，这是导致老年人明显悲哀的四种原因。

如果感觉到自己有了上述情绪的隐幻，你不妨试试这样做：

自己感觉近来的事情全乱了？你不妨闻闻玫瑰花香；心里感觉有孤独感？你不妨多同别人相处，但保持完全的自我；整日感觉生活似乎无意义？你不妨去寻找新的生活方式，并让新的生活丰富有趣起来；觉得好像虚度了年华？不妨选择你认为重要的想法与你尊重和钦佩的人交流；觉得没有了创造力不知如何发挥预热？你不妨着意去装饰自己的环境并发自内心地自我欣赏；感觉不被人承认？你不妨拿起笔来写出你生活的故事，只给自己或最可信任的人看。

诚然，学会过好自己的生活，自己就会比自己的实际年龄年轻十岁，不信你试试。

学会生活作文字篇七

小时候，我在四川读小学一到三年级，而三年级读完过后，我就离开了外公、外婆，到了深圳与父母一起生活，并在深圳读四到六年级，从那以后，我就在父母指导下开始学习理财。

爸爸在他的公司里复印了一本名叫《小狗钱钱》的书，我用了一个月才看完这本书，主要讲了一个小女孩吉娅偶遇了一只受伤的小狗并救了它，取名叫钱钱，这只小狗会说话，它从以前的主人——一位资深的理财专家那里学到了不少的理财知识，因为吉娅两次救了这只小狗，钱钱为了感恩，便教会了吉娅如何理财，让吉娅帮助她父母摆脱了财务困境。这本书让我懂得了理财要多积累、多投资，让钱生钱，才可以让自己富裕，让理想成为现实。

每天父母买生活用品结账后，他们都会把收银员找零的硬币给我，被我存进了我的小猪储蓄罐内；而我的长辈来看望我与家人时，也会给我一些压岁钱，我都存入了这罐子里；我也会把家里面废弃的纸皮及塑料瓶等收集起来卖掉，这部分钱也放进“小猪”。当然，我还需记账，要有日期、摘要、收入、支出与结存一一写清。每多一点钱存进，我就开玩笑说：“这只小猪又长肥了。”天天这样，我的钱多得都装不下了。

钱多了，父母也正式教我理财了，我攒起的钱被分成了三个项目：一二七项目。“一”是指学习必须用品，占自己钱的10%，如：笔、教辅书籍等；“二”是占自己钱的20%，通常存在银行里，一般是应急使用的，比如有一次我弄丢了数学书，就是动用这部分钱来买的；“七”是指用于投资部份，占自己钱的70%。这样分配，既没让自己感到失望，也不会让自己过度开支，会让自己知道自己的钱正在生产钱，这“七”就是钱的生产商，只要不会让自己亏，赚钱就非常简单了。

在我10岁那一年，我就拿出我钱的70%的一部分给爸爸，让他帮我买了“中国南车”的股票，当爸爸告诉我已经购买成功的时候，我便欢呼起来：“噢！我是南车里最小的股东喽！”父母都笑了。过后，我又让爸爸把那70%中剩下的钱买了基金——“华商盛世”。这样没有把“鸡蛋”放在同一个篮子里，降低了投资风险，更容易钱生钱。

通过这几年存钱、分配、使用金钱，让我对金钱的认识有了很大的改观，钱对于人们来说是重要的，只有掌握并理解金钱，才能让金钱成为你的仆人帮你赚钱，而不是让人成为钱的奴隶，如《小狗钱钱》中的吉娅，让人知道了小时候就要懂得储蓄，养成理财的习惯，只要我坚持下去，一定也会象吉娅一样有不一样的人生。我期待着从父母那里学来的理财意识，然后改变我们的生活！

学会生活作文字篇八

作文教学有“三怕”：教师怕教，学生怕写，教师怕改，如何克服这三怕呢？从教20多年来，给我最大的体会是：学生要学会观察生活，才能写好创新作文。我在平时的教学工作中，尝试了以下途径，并已经取得了满意的效果，20多篇学生习作经我推荐，或在报上刊登，或在电台播出，或在竞赛中获奖。

一、关注和观察生活：

“汝果欲学诗，功夫在诗外”（陆游《示子遹》）。学习文章何尝不是呢？先要在“文”外下功夫，也就是需要生活实践，需要在生活实践中积累素材。

我国清代小说家蒲松龄，为了积累写作素材，专门在集市上摆设茶摊，免费提供茶水，行路之人喝着茶，聊着天，天下奇闻轶事，不经意间吐露出来，勤快的蒲松龄，绝不放过这些，他总是手记笔录，久而久之，便形成了他创作《聊斋志异》的素材，再经过加工整理，脍炙人口的聊斋故事诞生了。

以上这个故事给我们的启迪是：要做生活中的有心人，留意你身边的人、事、景物，并通过观察和思考，选取值得记叙的材料。

二、观察的方法：

1、全方位展开，细致深入：

观察之前要弄清观察的对象，过去，很多同学以非凡人物、重大事件、奇异景物为唯一观察对象，其实生活中固然有非凡人物惊天动地的大事，奇异的景物，但更多的是普通的人，琐屑的事，司空见惯的景物。这就需要我们展开全方位的观察，不要轻易放过身边人，身边事，身边景物。通过深入的观察，挖掘出具有新意的反映时代精神或美好心灵的材料。

2、观察人物特点，写出人物个性:。

俗话说“一娘生九子，子子各不同”，同时，我们又想到另一句话“人心不同，各如其面”。无论是哪一句话，写小伙子总是“英俊潇洒，两眼炯炯有神”，写姑娘总是“大眼睛，樱桃小口，一笑两个小酒窝”之类，这样写肯定是不能够把人物的特点和人物的个性写出来，以致造成“千人一面，千面一孔”的刻板模式。

请看一个学生对人物的描写：

他个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸色不黑不白，眼睛不大不小，鼻子不高不低，嘴巴不宽不窄，耳朵不圆不长。

这样的描写让人物脸谱化，让人有似曾相识的感觉。我以为即使是一类人，也不应该是一样的，因为各人有各人的个性特点。

由此，我们应该引导学生注意写人的文章，，要注意抓人物的的外貌特征——眼睛的变化，采用画眼睛的方法来揭示人物的内心世界。

有一位学生在《那双小眼睛》里写道：“小眼睛眨巴眨巴的，默契配合着令人肉麻的恭维的嘴巴，一睁一眯，在小眼睛睁开的瞬间，我仿佛看到了两束攫取的光直刺过来”。

3抓特征，描摹事物：

天地万物，各有各的个性，只有找出个性与共性的本质区别，个体才会鲜明而突出，从而留给人物难以磨灭的印象这便是事物的特点。

七年级下学期，读完“动物世界”单元，学生们非常喜欢以下这些动物：漂亮、驯良、乖巧的松鼠，具备“音乐天赋”的金龟子，憨态可掬、温厚活泼的大熊猫。

学完这一单元后，要训练学生介绍熟悉的动物，描述动物的故事。我让学生们踏进农村，回到家中，去观察牛羊猪狗猫的亲热劲；去听鸡唱鹅鸭叫的农家乐，学生们了解了动物后，更加亲近和关爱动物，并且有了强烈的表达欲望，于是，我便让学生写一篇自己所熟悉的动物。

有位同学对小白兔的外貌特征作了如下介绍：

“小白兔全身盖一层雪白的毛，它像别的哺乳动物一样，有嘴，有鼻子，有眼睛，有耳朵，四条腿，一条尾巴”。

这种介绍仍然是停留在一般的表面现象上，嘴、鼻、眼、耳和腿是任何哺乳动物都有的，仅用“全身盖一层雪白的毛”，不能把小白兔区别于其它动物的特征表达清楚。我让他回去再次观察，然后修改这一段，该生修改好的文稿：小白兔嘴角尖腮帮不停地颤动，嘴唇裂开成三瓣，眼睛像一对红色的玻璃球，见到阳光就微微眯起：耳朵长而直竖，有时还会微微转动，前腿短，后腿长，跳跃式前进，肉垫脚。爪像趾内侧弯曲，尾巴短小，全身披一层柔软有光泽且雪白的长毛。

通过反复观察，学生终于写出了小白兔独具的外貌特征，从而明白：描写动物特点，就要具体的写出动物的色泽、形态、特性等方面独有的特征。

如果不是习作者仔细观察，就很难发现这些细节特征。

4情感导航。

刘勰在《文心雕龙物色》中说：“情以物迁，辞以情发”阐述了情景交融的形象思维规律。

这就告诉我们“万物皆有情”，我们观察的对象往往是客观的，而观察的主题却是充满情感的有血有肉的人，我们观察时，均会带有情感因素，在情感导航下观察。

带着情感观察，在情感导航下观察写出的文章才能有真情实感。正像《全日制义务教育语文课程标准（试验稿）》要求的那样“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”。

平时我们要求学生关注亲情，关注母爱，关注师生情，关注人间真情，写真事，抒真情，这样学生观察多了，写作中的路子宽了，情感浓了，出现了许多真情实感的优秀习作。

怎样使学生的情感成为可能呢？劳动。学生长期不参加体育劳动，不仅养成了懒惰的习气，导致了体质的衰退，而且与写作无益。学生在空闲时间参加一些家务劳动或社会公益劳动，有益身心健康，同鸣与倾诉也就在其中。

总之，要写好创新作文，学会观察是至关重要的。这是一个长期而艰巨的过程，我们教师要坚持不懈的引导学生从生活中、从实践中学会观察和积累，只有材料的仓库满了，才能为写好创新作文铺平道路。

学会生活作文字篇九

我们一直都知道，这些其实从来都不是简单的尝试，就好像我们学金融课程，我们在支付宝里也会选择实际操作，去购买基金，购买黄金，只是年后这一段时间，有人说黄金走低，我就把黄金全都卖出去了，还是留着基金。

虽然投入的钱不多，但是有这个乐趣，尝试一下，就算是全都陪进去了，也没有什么关系。这就是炒股和投资的观念。

因为，我从一开始尝试，就是为了学东西，而不是纯粹为了赚钱。我见过太多的股民，他们一头咋进去，只是为了赚更多的钱，把自己手头上的所有闲散资金都放进去了，却被套牢了，赔的血本无归。这就是没脑子的表现。

或者说，被金钱彻底蒙蔽了双眼。

所以，股市有风险，入市需谨慎。确实是对的。

但是不管怎样，都不能畏首畏尾，有想法不敢去做，却也不免成为人生的遗憾。

所以，生活还是需要及时行乐。

我一直都记得，他们之间的关系还是挺好的，就好像那个微信公众号大佬所说的一样，其实很多人都在犹豫，大学里到底是要好好学习，还是注重结交人脉。他一句话就说出了真相，只要你有能力，你的人脉就会多起来。

别人和你结交，肯定是因为你有能力，并且在一定程度上会有帮助他们的可能，否则，你一无是处，他们又怎么会来结交你呢。纵然是你低声下气地去讨好，去巴结，别人也不会放在眼里好好珍惜。

这些虽然残酷，却是硬道理。

学会生活作文字篇十

每个人的生活中都经历过不幸和痛苦，有的人可能会深陷在这“沼泽”中无法摆脱，终其一生颓丧。有的人会轻轻地丢掉这包袱，从容地向前走去，只让他成为过去。

在这车水马龙，灯火辉煌的世界里，你是否过着十年如一日的生活？或许你想说：“是啊，就是这样的，每天都是起床上班，下班睡觉，每天都是起床上学，放学睡觉……”

清晨的闹钟铃铃铃地吹走的睡意，懒懒的坐起来，揉揉眼睛，伸个懒腰。忽然，耳朵动了动，咦！听见了鸟鸣。又看见了一束暖阳洒在那多肉上，那绿绿的，那样鲜活，那样的有生命力。嗯，吹动树叶沙沙作响，那一树的生命正颤抖着颤抖着向你招手，花儿又带着泥土的芬芳随风而来到你的鼻尖。

上学途中看见了一群小娃娃，他们追着跑着嬉戏着，笑声就这样回荡在耳边如银铃般动听。其中有一个娃娃摔倒了，他却不以为意的快速站起来，拍拍手继续前进。再看这喧闹的城市，人声鼎沸，来来回回多少个陌生人擦肩而过，这世界多么美好而绚丽。

你是否体会到了人生的乐趣？

也许生活总会不如意，但我们更应该积极乐观的去面对生活，去怀着美好看世界，去寻找生活中的乐趣。

学会生活作文字篇十一

融化千里冰雪的是温暖的春风；拂绿满园草地的是柔和的春雨；滋润受伤的心灵的是无声的大爱。

爱是一个永恒的话题，它无处不在，只看你如何去发现它。《大爱无声》这篇文章通过一个画面，一则故事，一首诗歌和一则报道让我们懂得了这个道理。

母爱。

人们都说父爱如山，母爱如海。的确不错。一次，拿着78分的卷子往家走去。那是一次模拟考试，因为没发挥好，便有了这个结果。可是我回到家跟您说了您却没怪罪我，只是笑着说:不要紧，失败乃成功之母，这一次的失败，定能换取下一次的成功。这一句话深深地打动了我的心。我想起了以前，是妈妈每天替我检查书包里的书装好了没，作业写完了没，说一些注意安全的话。可我却嫌她烦，想到这儿，我泪如雨下。

友爱。

朋友之间的爱，似一股暖流流进了我的心田。那一次，我成绩没考好，十分伤心的走在回家的路上。单鑫媛过来说：陈佳美，你怎么了？怎么闷闷不乐的？是成绩没考好吧？嗯。我有气无力地答道，一边还用脚踢走了一块石头。她笑着说这算什么？我的成绩也不好。你可不要泄气，失败已成为过去，我们现在要做的是努力取得下一次的成功。我破涕为笑，点了点头。

我深深感受到爱的力量，在以后的日子里，我也要学会爱别人，感恩身边的每一个人。

学会生活作文字篇十二

那精美的花瓣彰显着瞬间的魅力，那倔强的小草显示着生命的气息，那落日的余晖告诉我们天阔地美，那心中典藏的的故事，让我的心泛起阵阵涟漪。

星期天，蒋老师带我们去了石门山。进了大门，首先映入眼帘的是一把大扇子，上面记载了石门山的简介，石门山又称龙门山、云山，因为两山对峙如石门而得名。在扇子的后面是一个三角形的水池，池中一条条颜色鲜艳的金鱼在水里自由自在地游来游去，水池四周的树木、花草都倒影在池水中，构成了一幅五彩缤纷的图画。因为释迦牟尼大佛常常把一些鱼类的小动物都放到这个水池里，给他们生命和自由所以取名放生池。在放生池的左边是释迦牟尼大佛的塑像，他是古代印度释迦部落的一个王子，他出家修行了六年，后来终于大彻大悟，得道成佛。佛教主要分布于东亚，东南亚地区，他在汉朝时期传入中国。大佛站在一个莲花座上，他身材高大，神态庄重，好像在给人们传授佛学知识。

一路游山玩水，随着看见小癞蛤蟆时的尖叫声，发现大蚂蚁时的恐慌声，瞥见像弹簧一样粗的虫子时的惊讶声……我们来到了十二生肖园。里面有子鼠，丑牛，寅虎，卯兔，辰龙，巳蛇，午马，未羊，申猴，酉鸡，戌狗，亥猪。它们形态各异，各个惟妙惟肖，栩栩如生，让人倍感亲切。

山路崎岖，石阶层层，山势结曲向西，南北东三面群山连绕，看周围那真是山势雄秀，群峰环翠，峭壁如削，奇石嶙峋。山石岩层阶理明显，山上部陡峭，山中下部土层较厚，陈年的枯叶踩上去顿时抹了脚面。一开始，同学们都饶有兴趣，可慢慢的，就变成了枯萎了的花，各个无精打采，起先的兴奋劲变成了泡沫。

顺着老虎洞、石门关隘、水雪洞、秋水亭、冰雪涧、藤花幄等景点逐一而上，终于到了石门山至高处石门月霁。踏入山顶，站在山顶向东望便是泗水的风仙山。，向南是二峰对峙的黄山。站在山顶，一阵一阵的山风，顿时就感觉一阵一阵的夹带着山泉水的清凉，裹着花香的风迎面吹来，令人为之一振，顿时目青神宁，舒爽之及。站在亭中你俯望石门山全景，群峰环绕，绿莽依水，山底水库清澈可见，山杂子以及一些叫不出名字的鸟儿，鸣叫着旋飞在天际和群山之间。此时此刻，我顿时体验到了那种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈，把自己完全融入了大自然的怀抱，身心疲惫在这里化为乌有，荡然无存。

“给生活加点糖吧”。这次爬山，既让我感到了大自然的美丽，又让我明白了原来生活这么广阔。只要你会感受生活，那么，你一定会从中得到无数的道理！

学会生活作文字篇十三

俗话说：“退一步，海阔天空。”有时，在烦乱中，不知如何是好时，不如退一步，可能会有更好的选择。

——题记

直到那一天，我正拿着手机聚精会神地玩着《浅塘》这款游戏，有一关，我无论如何也过不了，心里不由地生起一阵烦躁。正在这时，奶奶在外面叫我，要我将衣服晾出去，我那时根本不想动，奶奶喊了一遍又一遍,我都当作没听见。她开门进来，说道：“你这孩子，怎么不作声啊！叫你将衣服晾出去，等下天阴了就晾不干了。” 我听着她唠叨，顿觉心中一阵火，对着她吼道：“你晾啦！我不想去，你又不是没时间！”奶奶一脸诧异的看着我，然后默默地转过身去，吃力地从洗衣机里抱出一堆衣服，慢慢地走出去，轻轻地关上了门。

坐在沙发上，我透过玻璃看见奶奶那颤颤巍巍的身影，有时还差点摔倒，我才意识到，我才发觉到：她，早已不是当年那个背着我还能健步如飞的她了。她满头的白发在我的眼中已变得朦胧，我的脸上已布满了泪痕，还有，后悔…… 我飞奔出去，将泪水抹干，扬起一个微笑对奶奶说道：“我来干吧！”说完抢过她手中的衣服将其晾起。奶奶在旁边看着我，什么都没说，但我知道，祖孙俩之间有一种沟通方式，叫做——一切尽在不言中。

学会生活作文字篇十四

去年暑假，为了能圆我的滑冰梦，妈妈特地给我报了滑冰培训班。想不久我也能圆我自由地在冰上滑行了，我的心情非常激动！

刚去的时候，教练每次都拉着我的手在冰上滑着可是我的鞋子它就不“听话”，每次我准备滑的时候总是摔倒，真是急死我了，这时教练让我抓住冰场旁的围栏，慢慢话音刚落教练就滑走了。

教练一走，我就连连摔倒，终于，我来到了围栏，我紧紧地抓住围栏，慢慢地滑着，可我还是要摔倒，可是我是不会放弃的。过了两天，我可以自由地在冰上滑行了，这是我的心情非常开心、高兴和激动，可是要学会滑冰，必须要学会很多花样，突然想起我还不会冰上的花样呀！教练看我滑得很好，就答应教我一部分花样，我认真地学习着。

有一次，我在梦中梦见，我得了滑冰比赛的冠军，大家还给了我一个“冰上小精灵”的称号呢！我学会了滑冰，滑冰使我变得更加快乐，我喜欢滑冰。

我学会了做饭去年暑假，妈妈走了一个星期，我想等妈妈回来的时候，自己亲手做一次美味的午饭给她吃。

我来到厨房，叫爸爸来教我。爸爸先教我煮饭，再教我炒菜。爸爸开始教我煮饭了，爸爸先把米放在水里面然后用手搅拌几下，再把水倒出来，然后我也照着爸爸的样子把米放进水里，用手搅拌几下，再把水倒出来，然后就把米放进锅里，把火点燃就开始煮饭了。

接着，爸爸教我炒菜。我学着爸爸的样子，先把菜整理好，放进干净的水中，把菜洗好。就开始炒菜了，炒菜的时候，我先把油倒进锅里，等到油散开的时候，我就把菜放下去，放好调料，再用锅铲铲上几个来回，菜就炒好了，这个时候饭也好了。

妈妈回来了，看桌上的饭菜，妈妈开始吃起来，看着妈妈脸上露出的微笑，我开心极了，学会了做饭炒菜，我真高兴呀！

学会生活作文字篇十五

盛夏七月，酷暑熬人。不少人都约上同学或姐妹到家里来玩耍，吃着冰淇淋，喝着冷饮，一起聊聊有趣的事情，只有我整天窝在家里，是一个名副其实的“宅女”。

我似乎天生就“不合群”，从小妈妈管的严，时间长了，就没几个朋友找我一起去玩。一放暑假，我就喜欢呆在家里，悠闲地吹着空调，自在地看着电视玩着电脑。直到老妈实在看不下去，偷偷给我报了一个夏令营。出发那天，我心中虽然一万个不愿意，可还是在老妈的督促下打好背包上了火车。

匆忙上了火车，我拖着沉重的包袱爬到上铺，吃力地把背包甩到架子上，正准备掀开被子大睡一场，忽然听到一个柔柔的声音：“那个，你能帮我把包放到架子上吗?”我向下一瞥，一个戴着蓝色发夹，年龄与我不相上下的女孩儿正冲我笑。我不自觉地“嗯”了一声，她爬到对面的床铺，我帮她一起把包放到了行李架上。她朝我微微一笑，歪着脑袋说了一声：“我叫***，刚才谢谢你了”。我脸热了，却不知道接下来该怎么办，只好装作正在看窗外的.风景。

火车开动了，窗外的树林草木飞速地掠过，农田、街道、湿地将相更替，不若之前低速时崇山峻岭，满目碧绿的样子了。远方的夕阳让树叶上之前的雨水泛起了光晕，一切都浸润在美好之中。“咕噜—”不知道谁的肚子叫了起来，一下就把这静谧的气氛给破坏了。一看，竟是先前那个“蓝发夹”。她笑着说自己饿得快，邀请我一块吃零食。

用过饭，她马上喊了同营的两个女孩子，一起打扑克消磨时光。一个女孩问她，四个人怎么坐呀，她一愣，也不知该怎么办。下铺已经睡了人，车窗旁边也只有双人座。大家正懊恼着准备散场，我忽然灵机一动：“嗯，如果我们两两坐一个铺，中间用被子一拉……怎么样?”“咦，是啊，我们怎么没想到!”“蓝发夹”拍手道：“这样我们就有桌子啦”我们几个兴高采烈地窜上床铺，扯下被子，拿出扑克，撕开零食，打起牌来。哈哈，我们很快地融合到一起，分享着美味的零食。当初妈妈还担心我不知道怎么和陌生人打交道呢。一晚上，我们都嬉闹着、开心地聊着天，欢乐顿时溢满了车厢。窗外，一颗颗明亮的星星悬在天边，眼睛一眨一眨的，像惊喜、又像在探寻。那星光，分外灿烂，好像在说，瞧，走出家门，多交几个朋友没什么难的呀!。

关怀是一种美德，是三月的细雨，滋润心田;是六月的阳光，温暖大地;帮助是一种品质，是严冬的一杯暖茶，温暖人心;是酷暑的清风，润泽心灵。友爱是一种力量，是山间的溪泉，洗涤人心，更是夜空中的星辰，指引着我们的方向，带我们跨入桃源般的美丽。

这次旅行让我学会了“群居生活”，也终于发现了关怀和帮助他人的快乐，真是“赠人玫瑰，手有余香”啊。

学会生活作文字篇十六

现在中国有许多父母只顾过分溺爱孩子，却使孩子养成“衣来张手，饭来张口”的不良习惯，导致孩子们把劳动与生存只本抛之不顾。我们要学会生存，要做生活的主人。

我曾经在电视上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学回家的路上，由于吃了陌生人给的东西，昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕，也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋，一边想办法。通过反复尝试，他解开了捆住他双手的`绳子。他先写求救的小纸条，扔到楼下，但没有人来就他。他没有泄气，仔细观察周围的环境，发现窗户外面有一条管子，很粗，够结实，可以沿着那里爬到一条小巷内，小巷走出去就是大街。有一天，匪徒不在，他小心翼翼地沿着管子爬下来，然后跑出巷子，他成功地逃脱了。

看完这则新闻，我的心情久久不能平静。那个小男孩虽然开始做错了，吃了陌生人给的东西，但是他后来沉着冷静地对抗敌人，没有慌张，这也是值得我们学习的。我们在遇到这种情况下，也要沉着冷静，以智力来对抗敌人，不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存，成为环境的主人。

学会生活作文字篇十七

在当今社会，到处都有危险和灾难，无论是自然现象还是人为的，都会对我们的身心造成极大的伤害。在目前这种情况下，尽管我们竭尽全力与他们战斗，但我们无法阻止他们被裹在襁褓中。因此，我们都需要学会生存，这样我们才能抵御天灾人祸，学会生存。

几个月前，在元宵节那天，我看到了这样一件事:在欢快的节日里，宁静的小镇上到处都是欢腾的鞭炮。这里每年都有一个大型焰火晚会。天空空就像一块画布，人们拿着烟花筒，推着大炮尽情地释放火花，让人们充满对美好生活的向往和热情。

但是在这个全世界都在庆祝的快乐时刻，人们的笑声中爆发出的哭声非常刺耳:一个小男孩迷失在拥挤的街道上。奇怪的是，他没有在墙上搜索，而是找到了值班的警察，并要求警察帮助他找到他的父母。

我不知道这孩子叫什么名字，但他在我脑海里已经有很长时间了:他迷路时并没有盲目地寻找，而是明智地去了警察局。在很小的时候，他就掌握了生存之道:他知道他应该为自己无法解决的问题寻求帮助，在危机时刻如何摆脱困难，并学会在危机世界中保护自己。

最难学的是什么？不是知识，不是技术，而是生存。地球原本是一个弱肉强食的世界。如果没有生存的保证，我们还能说什么保卫我们的国家和争取力量呢？很难说生存，不难说不困难。困难在于你应该学会以正确合法的方式为自己的安全和利益而战。只要你掌握了方法，你就能轻松地生活，这并不困难。

一个人的一生是一生中最大的幸福。我们必须学会在这个世界上生活和对抗不公正。