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我心目中的秦始皇作文(实用17篇)

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我心目中的秦始皇作文(实用17篇)
2023-11-12 05:14:51    小编:CWG

在工作生活中,总结是提高效率和提升能力的有效方式。总结要具备启发性和激励性,让读者有所收获和反思。在下面的总结范文中,您可以找到一些有用的写作技巧和思路。

我心目中的秦始皇作文篇一

幽旷的田野、金色的泥房、流动的雾气,雪白的芦花、袅袅的炊烟……这里,弥漫着浓郁的乡村气息。

以前的她,我想你了……

我轻轻的喃喃自语。是啊,与我从小玩到大的表哥一起在乡村幸福的玩着,那时候没有任何的烦恼,每一天都在玩耍着,没有任何的顾虑。那时的乡村,是多么的美好啊。空旷的田野下,一碧千里,小花好奇地探起了头,尖草挠着小脚丫痒痒的。孩子们在田野上幸福的奔跑,一排洁白的牙齿在阳光的闪烁下更加的灿烂。他们都是那么的天真,眼睛里面有星辰大海,脑子里有天空宇宙。这一切一切的好奇,全归功于这些景物。

蓝蓝的天空没有一丝杂物,云朵白得清爽,白得透亮。无名的野花被心灵手巧的女孩子们编织成花环,幸福快乐的戴在头上,像一个小仙女下凡。

我是农村人,自幼从乡村长大,看惯了那些金黄的稻谷、用泥土做的小路、清澈见底的小溪……那是多么的美好啊。可惜时间不可以永远停留在那里。

我有一个新家,一个老家。新家虽然也在乡村,但是比较贴近小镇,既像乡村,又像城市,所以并不是真正的农村。我老家才是真正是。我有一大把空闲的时间,可以借助星期六星期日去块那一栋老旧而令我怀念的房子。那间房屋不美,可是却令我喜爱。加上开门而来的就是一条石子小路,我的心情可以大大增好。我和哥哥从小玩到大,小时候,我们总是喜欢在一团浑浊的水里面摸着小虾小鱼,有时候小虾小鱼没捞着,倒是有了几个小蝌蚪。

只是短暂的五天,她真的改变了。

我心目中的秦始皇作文篇二

朋友,是一个有着崇高意义的代名词,你一看它的结构便可知道,“月”字虽然象征着寒冷,寂寞,但是,又有了一个“月”字的陪伴,便不再孤单,这就形成了一个“朋”字。这是我小的时候理解的朋友,是可以互相温暖的伙伴。

凭心而论,如果让我去选择我心目中的朋友,我不会去阿谀奉承,而她也很讨厌这种行为;我不会去伪装,而她也是率真自然,不加修饰的。或许说这要求太高,但是,在我看来,像那些喜欢美言,喜欢虚伪的人是不值得来做朋友的;或许说我的要求太高,但是,我害怕当我和损友们交往时,自己也会变,“近朱者赤,近墨者黑”。对于我来说,就是一的很好的警句。

我心目中的秦始皇作文篇三

旧上海的黑白默片中,一个女人以她的风华绝代惊艳了整个文坛。

她似一朵妖艳的红玫瑰,盛开在繁华的尘世;她又似一朵素净的白玫瑰,杵在寂清的角落。

她披着荣光,踩着精致的舞步缓缓走上舞台。她的目光似一口幽深泠泠的古井,阴惨的灯光照在她身上的时候,人们才看清楚了她脸上的泪。

这是一幕戏。

而她,是张爱玲。

她是名门之后,贵府小姐,其一生足以让很多女人羡慕,可她并不觉得自己幸福,而是骄傲地宣称自己是一个自食其力的小市民……于是很多人说,她的羽翼像是枯叶蝶,遁着灵魂便觉美丽。

很多人说张爱玲是当代的曹雪芹,文学评论权威夏志清教授更将她的作品与鲁迅、茅盾等大师等量齐观,而日后许多作家都不讳言受到“张派”文风的深刻影响。以及很多年后,人们拿起她的书,一闭眼,依然能够在脑海中描摹她那淡淡的、如烟般的魅影。她的文字并不尖锐,也不似三毛的不羁。她的文字始终透着她的生活气息——一种贵族的安逸。只是,透过薄薄的纸张,便觉她的心一如深宫的朱门,华美庄重却紧锁。

拜读了她的很多作品后,我不明白她思想中那种不明显的悲观源自哪里。只知道她还是站在童年的尾巴上就说过,人生是一袭华美的袍,里面爬满了虱子。不枉这世间人情变故,冷暖自知——是因为她曾说:“笑,全世界便与你同声笑,哭,你便独自哭。”

张爱玲的感情经历也是文学青年们热衷的话题。

他注视着她。他不爱她。可她很爱他。公文包里还有另一个女人的信。他想起他当初见她的模样,缱绻妩媚,嘴角永远留着那抹捉摸不透的笑。他便知道,这个女子该是有灵魂的。他只是问她,爱我值得吗。她没有回答——后来,她在《连环计》里写下了那句脍炙人口的话——“你问我爱你值不值得,其实你也应该知道,爱就是不问值不值得。”

我知道她是远远没有三毛幸福的,毕竟荷西能够追随三毛来到沙漠生活。可是失去了荷西之后,这个女子也不复幸福。

一直以为小圣母玛茨冈的那句话对真正有思想的人会起作用:爱情是奢侈品,有最好,没有也能活。

三毛办不到,张爱玲也没有做到。的确,红尘自有痴情者,莫笑痴情如癫狂。

这便是张先生,张爱玲了。作为多年后的午后捧着一卷她的小说细细品读的一介书生,我不能懂她的爱恨。只得喟叹一声,罢,罢,罢,徒叫人添了份愁思。

我心目中的秦始皇作文篇四

春天没有夏天的酷热,没有秋天的荒廖,没有冬天的冰冷。在暖洋洋的阳光下,花朵竞相开放,争着展现自己的妖娆,引得蝴蝶·蜜蜂翩翩地在它身边起舞,好一派欣欣向荣的景象!

心中的春天,是绿色的,抒情的。几阵清风拂过衣袖,柳树在池塘边梳洗着辫子,泛起微波的池塘边,有一只燕子衔来春泥,忙着筑巢,几只相思鸟在枝头吱吱喳喳地谈论春天的美好。

我心目中的秦始皇作文篇五

秦始皇,又叫赢政,生于公元前259年,是秦庄襄王子楚之子,他是一位名垂千古、毁誉参半的伟大历史人物,是中国历第一位封建帝王。

在中国的历史进程中,秦始皇第一次让中国实现了统一,他用了十七年的时间征战六国,统一疆土。胜利后,他实行了一系列有利措施,推动了社会的发展,比如:修筑万里长城,抵御匈奴的入侵;统一了全国的文字,度量衡,便于各地人民的文化和经济交流,废除落后的分封制,建立了中国历首个郡县管的体系,做了许多对国家对人民有益的事,堪称“千古一帝”。但是,秦始皇又有凶残、落后的一面,他为了自己的享受,不顾百姓的死活,修建阿房宫和骊山墓,他对有不同意见的知识分子严酷打击。

我心目中的秦始皇作文篇六

写下这些文字前,我的心绪难以平静。

今天我写了字,自己坐地铁回家。有一站下的人很多,旁边的人坐下了,我站在一根柱子旁。

那时我手上还捏着今天写的字,我面前的坐着的阿姨看见了,问我是不是自己写的,我说是,她又问我可不可以给她看。我就给她了。

一开始她说我写得好,我并不惊奇。可是后来她看到叶老师的字以后,问我我老师是不是男的——我说是,很好奇她是怎么看出来的。她说老师的字落笔有力,力度还很大,应该是男的。我开始觉得她不是一般的想要了解情况却水平有限的家长了。

她比较了叶老师和我的字,说我结构很好,笔锋也不错,女生笔锋好是不太容易的。她说,虽然写同样的字,但我应该不想按照老师那样写,但又因为我很听话,很尊重老师,相信老师的方法,所以还是老实地在写。

我震惊了。她竟然一眼就看出了我跟叶老师练千字文以来内心的矛盾。一方面我认为千字文应该更饱满,而叶老师写得太秀气;另一方面叶老师的字更紧凑,他也要求我写小一点。权衡之下,我还是决定临帖,叶老师示范的仅作参考。但我有时真的很矛盾。

然而我从没有告知过谁的矛盾,她竟然一眼就看出来了。我那时真不知道是感动还是激动。她说,写字是表达心里想的东西,对事物的理解,每个人不一样,写的字也不可能一样,跟后天的训练无关。她说,老师的字挺大方,不是只写小字的人,但我写字的格局比他还要大。

我从不敢这样想,但她一点出来,我立马生出知己之感。我从写隶书开始,就敢写粗,写大,比男生都大胆。写硬笔行书,我就很享受写悬针竖的快感,就像“别”。我还不喜欢秀里秀气,很有帅哥相的“柳体”,而更倾心于饱满生动的千字文。

还有字如其人,根本不是字漂亮,人就漂亮,而是字能体现人的性格,心之所向。她说她个人认为临帖临久了会产生困惑,大概也是因为理解差异吧。这一点我不完全赞同,暂且封存。

她说她感觉这还不是我最想写的字体,建议我多看几种字体再选择——她说我还没“定型”。要下车了,她说她觉得我应该写潇洒一点的字体。

她走了,我还是很激动,练了这么多年,第一次有人这样给我讲书法。什么叫茅塞顿开,什么叫醍醐灌顶,我算是体验过了。

我觉得一切还那么巧合。要是我水平低下,或是我早走或晚走几分钟,赶了另一趟地铁,这些都不会发生。我也相信了“偶遇高人”的说法。

出了地铁,我都还没“醒”过来。这种感觉太奇妙了,就像释学的“悟道”一样,很明显跟在题海里挣扎的感觉不一样。

对了,中途我问她是不是书法老师,她说她没在我这么大的时候学,是她爸爸教她的。她说她是乱写的。“虽曰未学,吾必谓之学矣”啊。

我迫不及待地写下这些文字,只是因为触动太大。

我心目中的秦始皇作文篇七

她是一个很细心的人。

我同她出去玩,她会想着带雨伞。一边提醒我好多小事,一边打车。与她出去玩是舒心的,完全不需要担心什么。

暑假时,我们约好一起去逛商场。我去她家找她,发现她正在列着清单,连时间都规划得明明白白。我不禁感叹,真是太条理了!她笑了笑。

准备出发时,她叫我帮她夹卡子,我应着把卡子一别,一不小心钩到她的头发了。我顿时紧张起来,她最宝贵就是头发呀!我惶恐极了,她看着我一直变化的表情,大笑着说:”我还没说话你就这么担心呀!”笑容爽朗干净,把我也感染了,我们笑作一团。

在外面玩,她像个小会计一样一本正经地算着我们的花销,还十分严肃地说:“钱要花在刀刃上。"真可爱。

我拉着她逛了好几个精品店,这位小会计终于不再计算,开始疯玩起来。

商场里有几台抓娃娃机,我央求她为我抓一个。她费了好大力气也没能抓到,我偷笑,她发现了,气鼓鼓地瞪我一眼,跑了。

现在还记得那年暑假,商场的灯光照在她微红的面颊上,笑在眉间,双眸明亮。

在学校,她又是另一副模样。

体育课,老师叫我们一部分人去给低年级的小朋友数跳绳数量。

我和她都去报名,非常开心地在一起说笑。不知是谁突然说了一句:"她数学那么差,怎么还去?”她一听,脸上的笑容瞬间收敛了,立马锁定刚刚说我的人,反问道:“那总会数数吧?”边说还边握紧我的手。那人瞬间哑口无言了。

然后,她不自觉地长舒了一口气,笑着看我,还冲我做鬼脸,把我往老师那边拉。

本来心情不太好的我被她这么一逗,也笑了,和她一起去找老师要计数器。

可是事情就是这么不顺人意,计数器只剩最后一个了,她毫不犹豫地给了我,还说可以帮老师看纪律。明明就是很想计数地啊,但偏偏嘴上不说,真是温柔又别扭。

还记得有一次实践活动,演话剧,老师给我们分好组,我的组员却都去参加别的组的表演。我很失落,觉得这次肯定得不了分了,她却找到我,邀请我参加他们小组的表演。起初我不太愿意,觉得打扰了她们原本的计划,她却一直在安慰我,鼓励我演好,不想别的。

她是我第一个好朋友,她让我慢慢变得开朗,变得爱交朋友,爱说话。

后来,学业越来越繁忙,我们下课不常粘在一起了。

后来毕业了,各奔东西。我知道她一定有了新的好朋友,她要去治愈下一个人了。我很感谢她给我这段无法回去却让我无穷感动的回忆。

“在这个忧伤而明媚的三月,我从我单薄的青春里打马而过,穿过紫堇,穿过木棉,穿过时隐时现的悲喜和无常。”不知怎的,想起她时,也想起了郭敬明的这句话。

我心目中的秦始皇作文篇八

冬带着温度的雪水悄然逝去,取而代之的是迈着轻盈步伐的春。

我心目的春是一个繁花盛放的活力春。当一夜春风吹遍江南大地,吹走严寒,吹走干燥,吹走它们所带来的孤寂与忧伤,整个大地便如同脱胎换骨一般,笑魇如花。小小的花儿不甘遮遮掩掩,尽情的绽放开来,之后映入眼帘的便是花如海,花如云,花如霞的一派迷人景色。那里有清澈如水、静谧如湖的蓝天,有明媚可爱的阳光,有雍容华贵的牡丹,自然,少不了嫩绿坚强的小草。偶尔几人乘舟与湖上,细语几句,划桨打破那平静,便画出了阵阵涟漪,春天的纹理便出现了。不少人坐在草坪上,欢声笑语弥漫在充满芬芳的空气中。鸟鸣不时嘤嘤几声,成了韵曲,动听悦耳,为春天填上一曲美歌。试问从古至今有多少文人墨客沉醉于此,又有多少为其写下一首首醉人心脾的诗啊。

我心目中的春是一个细雨绵绵的温柔春。乌云密布,牛毫般的雨丝倾尽而下。摒弃了为夏雨尽兴准备的雨具,穿着一件长袖衣便走在了柏油路上。两旁刚郁郁葱葱的参天大树受着春雨贵如油的洗礼,树叶似乎很享受这种感觉,争先恐后的为它作了几首曲子,好不惬意。任由春雨湿润发丝与衣服,洗尽一身的喧哗,做一个新的自己。任由春雨清洗聒噪的世界,换来暂时的安宁。任由春雨溅落在繁花绿草上,让花炫的夺目,让草青的逼眼。乡间,幼苗们贪婪的吸着大地赠与的甘露,挺直腰杆,用以微笑回报。

但愿美好永驻。

我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的生机盎然。

我不是一个歌者,无法用歌喉来赞美你的大公无私。

我只是一个普通人,只能用普通的语言来描绘自己所看到的,所希望的——我心目中的春。

我心目中的秦始皇作文篇九

在我们心目中,有一些人,他们像园丁,辛勤得培育着每朵美丽的花儿。

他们像蜡烛,燃烧自己,点亮别人。

那些人就是老师!

在什么时候,我们都不会忘掉一个重要的人,忘记一件重要的事。他们对我们来说,简直是珍贵的.宝物,什么时候都要想着。

进了初中,很不适应到。什么时候都觉得自己很差,被别人踩在脚底下。但是唯一一个地方是让我比较安慰的,那就是老师很幽默。

陈老师是我们班的英语老师,也是我们班的班主任,同时也是个对工作认真,对学生亲切,但不缺严厉,对同事友好的人。虽然说她亲切,但是在必要的时候,她也不是不会生气,但这正是她爱学生的一个表现。

记得有一次,我数学没考好,当我得知后,心里很不安:完了,这次陈老师肯定要找我们谈话了……事情果然不出我所料,陈老师在给我们做试卷时叫了一个又一个这次考试考得不好的人,我很不安,根本没心做卷子,只是在想:不要报到我,不要报到我……但是,老师最后还是报到了我,我怀着不安的心理去老师那,等待接受批评。

“倪睿文,怎么这次考这么差?不是说黄yuan帮助你吗?”

“……”我的手打着转转,不知道说什么好。

“你看!这次因为你,我们班平均分又差了很多。”

“……”其实我也很内疚,自己数学怎么这么差!

“不是黄yuan帮助你吗?不会的可以去问她,再不会去问李老师,再不会来问我!“。

我只顾着点头,话根本没听进去,点了头以后才觉得有点不大对劲。

“呵呵,我数学多多少少也是懂一点的,你以为别人做题目是一开始就会做啦!人家也要练的,多做了才会熟悉,才会一看到这个题目就会做了。你回去多练练哦,去吧。”

我回到座位后提醒自己:恩,是该多做做了。

现在要期中考了,陈老师看到了黑板报“语文”这块上面有要背默的故事,便要我们把古诗名全抄下来,再回家默,周一默写故事要一个字都不能错。

这就是我心目中的的陈老师,一个对学生关心,对学生严格,对工作认真的好老师!

我心目中的秦始皇作文篇十

父爱如山,母爱似海,师爱如烛,友爱似酒。

又到了返校的日子,今天和往常一样,依旧是父亲送我。

今天,天气还不错,是个阳光明媚的日子,但是看起父亲来好像遇到什么难处,时间一份一秒地过去,车里的音乐一首接着一首地播放,而我却乖乖地待在后座上,期待着校车的到来,忽然,一阵风刮过,我和父亲开启了话题,是寂静的车厢里变得热闹起来,好似我和父亲走进了时常似的。父亲关心的问:“衣服带好了吗?这几天还有点冷要多穿点。”我高兴的回答:“嗯,知道了爸爸你不用担心我,我会照顾好自己的我长大了,我不是小孩子了。”“看出来了,比往常懂事多了,你的确长大了不少。”看着父亲洋溢的笑容,我不经意间发现他变老了,头发上有了白白的银丝了,脸上还出现不少皱纹,我心里在想:“是不是我长大以后父母就变老了,唉,真是一寸光阴一寸金。”

父亲好像看出了我的心事,说:“宝贝,你想什么呢?是不是遇到什么难处?是不是学习的压力太大了?”其实这些都不是我想的,我不敢说我在想什么,我急忙吞吞吐吐的回答道:“不是,不是。”我的话音刚落,从远处就看到了校车的.到来,我的心情立马由晴转阴。因为校车的到来,就意味着我要和父亲分离一段时间。我轻声说道:“爸爸,校车来了,我们去吧。”父亲慢慢地起身,我们下了车,向校车那边走去。父亲去给我放行李,放完行李,他伫立在校车旁。我慢慢走上校车,边走边回头,我多么舍不得父亲啊!车徐徐开动了,我从车窗向外望去,依稀看到了父亲被风吹起的白发,他雕像,伫立在微风中。

车渐行渐远,我的视线逐渐模糊,伟大的父亲啊,别忘了留一份爱给自己。有您在,你的女儿永远是最幸福的人!你,永远是我心中的风范人物。爸爸,女儿永远爱您!

我心目中的秦始皇作文篇十一

谈及中国传统的思想代表人物,同学们会想到谁?没错,是孔子。孔子出生时,额头前凸,那大概是他智慧的来源与所在。他开创了私人讲学的风气,是儒家学派的创始人,在古代被尊奉为“”天纵之圣“,”天之木铎“,在当时社会上最博学者之一,又被后世尊称为”孔圣人“,”至圣先师“,”万世师表“,被录为”世界十大文化名人之首“。

孔子博闻强识,胸怀丘壑,满腹经纶,即使在当时已是社会上极为渊博的人,被当时的人们尊为无所不知的圣人。但他却认为苦海无涯,觉得”默而识之,学而不厌,诲人不倦“。他”见贤思齐焉,见不贤而内自省也“,取长补短。”知之为知之,不知为不知“,他虽被尊为圣人,遇到不懂的还是请教他人,虚心好学,不耻下问。他终身学习,故才能悟出”知之者不如好之者,好之者不如乐之者“这番道理。他开创私塾教育的先河,对于教育自己也有思想与认知。他认为每个人都应该平等受教,而不能因贵贱分别,有教无类,对待学生一视同仁。”学而不思则罔,思而不学则殆“他教学生学习要学思结合。”不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也“教会学生学习要举一反三。

孔子又提出”礼“与”仁“的'思想,在治国方略上,它主张,”以政为德“,用道德和礼教来治理国家,这也是最高尚的治国之道,这种治国方略也较”德治“和”理智“。以仁德治民,以仁德治国,实际又打破了传统的礼不下庶人的传统理念。他的”礼"说又体现了人道精神,即现代意义上的秩序和制度,而这两项,又是人类永恒的主题。孔子的政治思想,是中国古代社会政治思想的精华所在。

孔子的思想、著作、成就,都是中国不可多得的宝贵文化遗产,对后世产生了极其深远的影响。我们身为炎黄子孙,应该对这种文化进行传承、延续、发展。他给中华文明创造了无比光辉的篇章,所创的儒家思想就是永恒的经典。孔子给我们,给中华民族所烙下的印记,永不磨灭。

我心目中的秦始皇作文篇十二

在我的小学生涯中,遇到过许许多多的老师:有幽默的,有严厉的,有和蔼可亲的……其中,我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。

记得有一次,上课铃响起来了。第一节课是语文课,可过了大约十分钟后,王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时,王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来,在讲台上站定。她疲惫地说:“同学们,不好意思,我来迟了。下面开始上课。”说完,她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮,似乎很嘶哑,偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续,有时总是眯着眼睛,连站都站不稳,整个人昏沉沉的,似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白,看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷:“王老师真是怎么啦?生病了吗?”一个个问号浮现在我们的脑海里。

终于挨到下课了,王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇,便躲在王老师的办公室门口。这时,我们看见一位老师对王老师说:“你先回家休息吧!”王老师坚决地说:“不行!我要是不在,谁给同学们上课呀?我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说:“可你现在还发着高烧呢!”听到这里,我们顿时明白了:王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了,可她不但没有请假休息,反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊!

这就是我心目中的老师,我为自己有这样的一个老师而感到自豪。

我心目中的秦始皇作文篇十三

我,梳着一束乌黑的马尾辫,走起路来小辫活泼的跳来跳去,像是在跳舞一样。眉毛弯弯的,像把镰刀。一双水灵灵的大眼睛好像会说话,瞧,这就是我的自画像。

我是一个喜欢不走寻常路的人。平时,当别人从平地走过的时候,我总爱从高高低低的台阶上快跑几步,和同行的人比一比是直路快一些,还是其他途径更便利。一次从电影里走出来,我看到电影院的出口处有一条斜坡残疾人通道,看上去,宽宽绰绰,于是我后退几步,嘴里喊道:“冲啊!”就跑了下去,也许是坡太陡,也许是我跑太快,在跑到一半时候就摔了个仰面朝天。但是我依然痴心不改,照旧不走寻常路。

在吃饭的时候,我也喜欢来点创新。有一次,妈妈做了烩菜、蒸南瓜、蒸丸子。我夹了两块南瓜,放在碗中,捣成泥。然后又把丸子和南瓜集合,制作尝一尝,嗯,味道还不错吗!我还喜欢调制“鸡尾酒”。一次,吃饭时我“酒兴大发”,把菠菜汤西瓜汁、南瓜小米粥调制天下独此一家的史氏鸡尾酒,瞧瞧:红的、黄的、绿的颜色艳丽,味道嘛——尝一尝,啊呀!可真难喝!我的奋斗目标是当一名老师。还记得《长大后就成了你》的那首歌唱到:小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣,小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。

长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望守巢的总是你。你长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理擦去的是功利……如果可以选择的话,我最愿意教美术。这样可以发挥我的特长——不走寻常路。在我想象中:我上课时就把学生带到外面的大千世界中。一边让他们看看大自然的迷人景色,一边把知识传授给他们。学生们肯定happy,上课方式千变万化:可以教他们捏泥巴,剪纸,折纸……那一定十分有趣。我就是一个这样喜欢不走寻常路的人。

我心目中的秦始皇作文篇十四

一抹新的绿色,如油画,逐渐在泥土上铺开,带来一种轻松愉快的信息。水在流动,春天在湖里涌动,褪去冬天的苍白,把春天的绿色融进你柔软的身体。我已经感受到了春天的来临,树枝顶端冒出的第一缕青枝芽,水里游动的第一条细鱼,干草堆里腾空的第一缕青光!春天的所有信息都被我的眼睛捕捉到了!

有人曾说:“人生最可怕的不是没有春天,而是春天在你身边徘徊,你闻不到。”耶!不是没有春天,而是你感觉不到春天来了!

我心目中的春天无处不在,或弥漫在每一寸土地,或在九天之上;我心目中的春天是凝重的,带着希望而来,轻轻飞走,不留痕迹,真的存在;我心目中的春天是永恒的春天,是载着汗水的泥土的芬芳,是洗涤心灵的清泉,是播种的时候,是期待丰收的季节,是创造成功的时候。

一个人的心里有四个季节。只有在心中寻找春天,才能真正理解“春天来了”的含义。

这一刻,我知道,那是照耀我成长的第一缕春光,它将照耀我一生…

把春天藏在心里,让它温暖你的心,让你不再被寒冷所逼!把春天藏在心里,让它带给你希望,让你不再迷茫!把春天藏在心里,让它给你指路!

这里是春天,我心中的春天!

我心目中的秦始皇作文篇十五

“春”,这个字,有多少诗人写诗赞颂你,有多少作家合作歌颂过你。啊!你美丽的春天。

“春”这个字,对大家来说,也许听的太多了,但是你了解它吗?你能深刻的认识它吗?

春天万物都复苏了,小草长出了绿芽,大雁也从南方飞回来了,春天是播种的时候,人们天天到田里干活,忙的不亦乐乎,他们都是为了一个目的出发,那就是到了秋天有一个好的收获。晨是一天的开始,而春是一年的开始,所以我们要好好把握这个时候。

我记得这个星期班会的时候,老师给我们在黑板上写了这样一句话“春天早熟的果实又酸又涩,秋天成熟的果实又香又甜”。老师让我们理解理解这句话的意思。让每个同学都说说。同学们说的大不相同,但是我觉得都有道理,而我的理解是,春天就应该把现在该做的事做好,不要去想以后。否则是不会有好结果的。所以,我们现在的任务就是好好学习,这样才会有一个美好的未来。

总之一句话,春是一年的开始,我们要把握住这个机会,努力,努力,再努力。

这就是我心目中的春天。

我心目中的秦始皇作文篇十六

大自然母亲子女众多,它们性格各异,但大地母亲始终对它们有着博大的爱。掩卷沉思,雪便是其中与母亲感情最深厚的一个了。

那天,片片雪花就像一只只旋转舞蹈的蝴蝶,纷纷扬扬地投向了大地母亲的怀抱。

殊不知,它们在下落的过程中经过了大气层,带走了大气层中的一切尘埃与细菌,经过天空时带走了天空中的雾霾,把空气变得比先前更加清新。

它们在空中时经过了太多洗礼,自己本身已经不那么纯洁了。但当它们落到大地母亲的怀抱中时,无怨无悔,在大地母亲的臂弯中安静地睡着,不受外界的任何干扰。它们被许多人所喜爱。农民伯伯喜爱它,因为它们给庄稼盖上了厚厚的一层棉被。小朋友们喜爱它,它们给小朋友们带来了欢乐。

小朋友们把它们堆成了各种各样的形状,他们的嬉戏声令人心情舒畅。但没过多久,人们还是打破了着温馨的画面。它们阻碍了人们的出行与交通。于是,它们之中的一部分被装进了铲车。

而剩下的一部分亲眼目睹了自己兄弟姐妹的命运,于是使劲抓住大地母亲的胳膊,结成了冰。因为在母亲面前,它们必须坚强。这时,它们被过往的行人“咔嚓咔嚓”地踩着,仿佛在用自己独特的声音诉说着生命的尊严。

慢慢地,雪在阳光的'照耀下一点一点地开始融化。它们带着对这次降落满满的美好回忆,毫无遗憾地向另外一个世界从容地走去。在生命的最后一刻,它们用自己的身体滋养着辛辛苦苦养育自己的大地母亲。

窗外的雪花又一次洋洋洒洒来到了人间。我望着这如画般的场景,心里涌起柔软的温柔。

风很念旧,停在谁的肩头。雪很勇敢,犹如花火般,又一次绽放……。

我心目中的秦始皇作文篇十七

暖国的春,总是那么的心急。

刚刚迈入3月门槛儿,便再也耐不住性子了——一时间百花争艳,杨柳依依。和煦的春风轻轻柔柔地拂过,整个大地都变得暖洋洋的。但这不是我心目中的春,它更像热浪般的夏。

朔方的春,总是那么的冰冷。

已时值4月,却还是那样的漠然——北风怒吼,千里冰封。一阵大雪呼啸而来,整个世界都穿上了透不过气的素装。这更不是我的心目中的春,它分明就是凄冷的冬。

我心目的中真正的春,便还要数家乡的吧。

时值三月,寒风依旧。温度表的示数告诉我们,这还是冬。但感觉已愈发强烈地喊道:“春,已经来了!

湖面上那一层薄薄的冰,似乎已化却了,又似乎还有。人工岛上,小草好像还未萌发,可远远望去,却是一片若有若无的绿色。呵呵,这是否就是大诗人韩愈笔下的”草色遥看近却无“呢?运河两岸,杨柳确乎没有抽枝,可早已萌发出了嫩嫩的芽儿。远远地望去,是一片淡淡的嫩黄——这黄色,暗淡之下却又透着一笔浓烈的生机。

正午,薄冰化却了。和煦的风儿悄悄拂过,荡起一串碧绿的微波。还有那湛蓝的天空和洁白的云朵,映在明澈的湖水里,似乎把那一切切的寒冷,一切一切的凛冽,都赶出这个世界了。

然而傍晚,太阳将落的时候,那寒冬又好似咆哮而来。利剑似的北风又刺在脸上,天依旧是蓝的,可又添了一笔不明不白的灰。再加上夕阳大片大片的昏红,世界又仿佛昏昏欲睡了。

这就是家乡的春。它仿佛已来过,却又好似还没有。这样的若即若离,这样的亦真亦幻,带来了一种无论是暖国,还是朔方,都不曾具有的美感。它来了,但还有一定的距离。这一分朦胧,这一分自然,这一分娇柔,这一分典雅,使得人们没有理由不拿出更愉悦的心情去寻找她,迎接她,赞美她,招待她。

这就是我心目中的春,若即若离,亦真亦幻的春。

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