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最新我的精神小屋作文初中(模板17篇)

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最新我的精神小屋作文初中(模板17篇)
2023-11-09 17:49:49    小编:SZS

总结是一种思考的方式,通过总结我们可以更深刻地理解问题的本质。如何保护和传承传统文化?这是每个国人都应该关注的责任。在这里,我们汇总了一些精选的总结报告,以供大家参考和学习。

我的精神小屋作文初中篇一

在中山东路一个宁静的胡同里,有间六十年代的小屋。里面住着我保姆一家人。

从远望去,小屋可以用一个词来形容,那就是“破旧不堪”。小屋的墙皮都已脱落,一块块黄砖呈现在人的`眼前;屋顶的瓦片也是残缺不全。屋内一进门是一张大床,床旁的一扇门后是厨房(其实也就只能放一个煤气灶)。

在这不大的屋子里有一个小阁楼,阁楼用很旧的竹子搭成,上去可没有楼梯,只能沿着一根抖抖的竹梯子上下,挺害怕的,所以我从来不敢一人上去。虽然屋子很小很旧,但屋内安排的井井有条,打扫得干干净净。别说这屋小,里面住的人心里却能撑条船呢!他们非常的热情,关心体贴人。

有一次,爸爸、妈妈都出差了,我住在了这间小屋里。晚上,下起了倾盆大雨,因为我来了,必须有一人到阁楼睡觉,而阁楼又漏雨,但他们并不因此而有怨言或显露出不满,反而给我讲故事,哼儿歌……深夜,我又闹起了肚子,在床上打滚,把他们都吵醒了,他们非常着急,立即抱起我撑着伞,把我带到附近的公用厕所,一路上还很内疚地说:“坚持一下,快到了。”

回来的路上还不断地问:“怎么样,好点了吗?”我见他们身上全湿了,心里难受极了,不禁流下了眼泪。他们见我流泪了,便问我怎么回事,是不是肚子疼得厉害,我失声叫道:“对不起!你们的衣服都湿透了,还在关心我。”他们说:“就为这呀!我们都是自家人,还你你我我干啥呢!”我听后,心里亮起了盏灯。

现在这里虽然已拆迁了,但我永远忘不了胡同里的小屋,更忘不了这儿住的人。

我的精神小屋作文初中篇二

有人说,人的一生注定是孤独的,没有人能陪你一起走到底。因此,我们注定了孤独,也注定了寂寞。

然而在饱经风霜的同时,我们的精神却充盈、饱满,因为有爱。游子的千层底里缝进的是亲情,江南烟雨中执子之手的是爱情,黄鹤楼上遥望牵挂的是友情,那都是人们灵魂深处的真情。所以,我也有属于我自己的三间精神小屋,像毕淑敏那样,我也会把它们装满。第一间盛放亲情,第二间盛放爱情,第三间盛放友情,无所谓轻重,因为它们都让我的世界充满了欢笑。

生命诚可贵,爱情价更高。盛放爱情的小屋最简洁也最温馨,年轻的蓓蕾在努力积蓄力量,等待绽放的那一刻。年少的感情薄如纸,经不起风吹雨打,仿佛水线,一触即断。不待薄纸被戳穿就理应收起,静静地等待,总有一天会开花。

走过盛放友情的小屋,只觉迎来一阵清风,不似夏日暖风的热烈,更没有冬日寒风的凛冽,却正是此时最美好的感觉,一直涌入心田。清唱“朋友一起走”的我们,手拉手,昂着头,不知疲倦的欢笑着。

我的三间小屋有待充实。每当我轻轻打开它们,把爱放进去,它们就微笑,而且愈加灿烂。我们的人生注定了孤独与寂寞,然而假如建立了这样的三间小屋,储存了爱与期待,我们便不再孤单。

我的精神小屋作文初中篇三

终于说服我妈,让我过年回到分隔六年的故乡,想起她来,我便不由自主地露出笑容。因为她承载着我童年所有的趣味。

在金银花盛开的时候,家家户户便都去采摘了。我特别喜欢跟小伙伴们一起去,因为采来可以卖钱,对于我们便是最高兴的了。在田间,油菜花一大片一大片地展开时,我们就一起去油菜地里捉迷藏,因为实在是太大了,有时我们一直到了天黑了也找不到对方。故乡的葡萄,那是最甜的,曾经,儿时的我,跟同伴们一起去地里偷葡萄,一个人望风,其余的开始偷偷采摘,看见有人来了,马上躲到看不见的地方。

不记得在每年的什么时候,家家户户都准备好糯米,因为要制作“粑粑”了,这是一种传统的又非常好吃的东西,由好些人一起动手完成,一般是两人合作,举着大木锤,一下一下地捶打,这个时候的粑粑是非常好吃的,记得有一次正在打的时候,我伸手去拿,吃了一大锤子,幸好,下面的糯米团是软的,才没有什么大碍。过了几天,大家就会去赶集,满大街的都是人,人们背上背的不是孩子就是筐筐,头上都用青黑色的布裹着,身上是青黑色的衣服和裤子,有时连脚上的鞋子也是青黑色的。

想到故乡,便勾起了我无穷无尽儿时的回忆,而这些回忆就是我最深的感悟。

我的精神小屋作文初中篇四

造物给予人的躯体是有限的,作为补偿,造物还人以无垠的精神。

人灵魂的修行是无限的,但全部的修行于我看来是可以分成三间小屋的。

第一间,盛放我们的信仰。

你信仰什么,你就是什么。人人渴望的点石成金于哲人先贤眼中却是洪水猛兽。葛朗台痴迷黄金,临死前还盯着金币,却没有感受到家人的真心;某国王渴求点石成金,却将女儿变成黄金。若是心灵被黄金锁链锁住,它还能自由飞翔吗?所以不要过于信仰身外之物,信仰知识,信仰勇气,信仰赤诚之心,这样无垠的心灵旷野才会被开发。

第二间,盛放我们的磨难。

“磨炼这回事情,就如同风雪中的梅,愈冷愈开花。”不经历风雨,怎会见彩虹?自古,无数文人墨客怀才不遇,满怀大志不得抒,司马迁于狱中数载终著《史记》;苏轼数次被贬而迎来创作巅峰。这些事例无一不在证明,锋芒是在磨炼中造就的。

第三间,盛放我们的拼搏。

“心之何如,有似万丈迷津,遥亘千里,其中并无舟子可以渡人,除了自渡,他人爱莫能助。”每一个人的征途都是星辰大海,但在夜空中也会有尘埃,无数恒星闪耀都被阻挡在宇宙尘埃之下,但有些恒星却通过爆发来穿透无穷无尽的宇宙尘埃。所以,放手一搏是在绝境获得希望的秘诀。

精神的小屋像是你脑海中的优美文章,以信仰为纸笔,以苦难为墨汁,以拼搏为刚毅英迈的辞藻,谱出响彻天地的绝唱。

我的精神小屋作文初中篇五

出生后,父母为了给我和哥哥提供更好的生活环境,便自己动手盖起了属于我们自己的楼房。楼房层数不高,一楼是厨房、客厅和两个储物间;二楼是三个卧室和一个卫生间。房子虽说不上富裕,但也算小康了。如今,为了我的学习,父母在县城租了一间不足50*方米的房子,供我上学。没有抱怨,因为我生活在自己的“精神的小屋”中。

第一间,住着我的父母。

母亲十月怀胎,含辛茹苦地生下我,经历了多少磨难。为了我,她曾与天公^v^,不畏艰险,让我来享受这个世界的美好。从呀呀学语到蹒跚学步、从吃饭到识字,妈妈总是耐心地教导我,教会了我见到亲人时要叫人;教会我家里来客人时,要及时端茶;教会了我吃饭的时候不许吧嗒嘴…………教会了我太多太多的事。而父亲则给我无声的父爱。因为父亲长年在外工作,我和父亲大多都是聚少离多,可这却丝毫不能影响我们的父女情深。父亲总是抱怨我总写有关母亲的作文,我想说的是,我对父亲的爱也是无声的,只是我不擅长表达而已。我与父母之间的生活琐事,少之又少的争吵,经历过的悲欢离合、喜怒哀乐,终将把这间小屋挤得满满的、间不容发。我用一把带着心形的锁将这间小屋锁了起来,我想让他们永远在小屋里陪伴着我。

第二间小屋,住着我的哥哥。

一个看着我长大,陪伴了我15年的人。回忆过往,大手牵着小手,走在乡间有着牧羊人足迹的小路上,在田间呼吸着新鲜空气,赏日出日落,观花落花开,看错落有致的房子,闻一闻那泥土芳香。听着蛙鸣与流水潺潺,还有那熟悉的歌谣。可现在都回不去了,这些美好的回忆会被我封印在心里,慢慢品味。19岁时,当很多与你同龄的人还在象牙塔里未经风雨,心安理得地享受父母的呵护时,哥哥却早已披上战衣,手举戎枪保卫着祖国的边疆。新兵训练生活那么紧张、艰苦,可哥哥总是报喜不报忧,不向我们说一句抱怨的话。三年了,哥哥终于回来了一次!走时,带去的是淘气和叛逆;回来时,带来的是各种各样的荣誉证书、让人眼花缭乱的勋章和奖牌。黝黑的皮肤,强壮的体魄,这足以证明生活的艰苦,明明是一个月的假期,中途接到任务连夜赶忙又回到部队。小时候我总说哥哥是我的盖世英雄,其实现在哥哥也是我心中的盖世英雄。虽然哥哥很累,但生命的跋涉不能回头,哪怕“畏途巉岩不可攀”也会“会当临绝顶”,哪怕“无人会,登临意”也要“猛志固常在”。

第三间小屋,装的是友情。

可能是人缘比较好,我的朋友有很多。到了新学校,也结交了许多知心朋友,她们在我无助时给我帮助,在我困难时伸出援助之手,让我在黑暗中看到了光,在光中看到了她们。“有一把雨伞撑了很久还不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种友情,即使黑发变白发,也能在心底里保留。”虽然我们相见之晚,但未来很长,我愿与朋友一起骈进,在岁月的长河中留下印记。

旁边是熙熙攘攘的人群,身后是明明暗暗的灯火,希望在茕茕踽踽地独行之后,这三间小屋永远在内心深处。繁华已暖,明灯三千。三间小屋,说大不大,说小不小。等我把它建筑得美观结实、储物丰富之后,我愿扩大疆域,增修新舍,开拓精神旷野。因为,精神的世界是如此辽阔啊!

我的精神小屋作文初中篇六

人的精神世界复杂且有趣,我们一天天、一年年,心里、脑子里想的能把我们精神世界塞得满满的。如果把我们心灵的活动空间划分一下,你会分成几部分呢?两部分?范围有点太大了,那就三部分吧。把心灵活动的每一部分都修建成小屋,将各种各样的东西填满那精神的三间小屋吧。

第一间,盛着我们的好情绪和坏情绪。

每个人每一天的情绪都会有所不同,好的情绪、坏的情绪会将这间小屋挤得满满的,间不容发。对人、对事的看法,自身的处境,外界的环境,亲人,爱人对你的态度等都会影响你的情绪。假如,好情绪比坏情绪多,小屋就会发出金色的光芒,温暖明亮,而你就会感到心旷神怡,做事都更有动力。假如,坏情绪比好情绪势,小屋就会发出银色的光芒,寒风刺骨,而你就会精神悲戚压抑,做事消极。

如果想万事顺利,心情舒畅,就必须把坏情绪赶走,让好情绪占满整间小屋,使小屋发出金色的,基至五彩缤纷的光芒,这样的精神小屋才是完美的。

第二间小屋,盛放我们的亲人与爱人。

一个人从出生到死亡,身边总有亲人陪伴着。亲人,是最亲近的人,是最没理由伤害你的人,所以,把我们的精神小屋分出一点空间,把亲人放进去,好好地存放起来,我们无法想象小屋里缺了亲人这一块会是多么可怕!

人到了一定的时候,自然而然地出现了爱人。爱人没有亲人占的空间多吗?不,当然不是,爱人与亲人占的小屋空间一样多,甚至比亲人多。爱人,是爱你的人,是你爱的人,是陪伴你到老的人。把爱人放进小屋里,是幸福的。

我们一定要好好守住这第二间精神的小屋,好好守住里面的亲人与爱人,他们是我们精神世界里最脆弱,同时又是最强大的存在。如果你累了,进入这间小屋,会使你放松;如果你想放弃了,进入过这间小屋,会使你振奋精神。

第三间,安放我们的秘密。

不是所有事情都能说出来的,每个人都会有自己的秘密,自己的小心思,我们就把我们的秘密放在第三间精神小屋。

第三间精神小屋处于心灵的最深处,这间小屋里很奇怪,那里面很宽敝,放的秘密不多,但有的角落有春天的气息,春风拂面,地上长出小花,很美好;有的角落阴雨连绵、死气沉沉,长满了青苔;有的角落刮风下雨,狂风怒号,树木折断,可怕极了。同在一间小屋却有如此不同的景象,但这都是很正常的,我们不可能每个秘密都是美好的,也不可能每个秘密都是可怕的。

最深处的这间小屋放着我们不想说的,想说的,想回味的,不想回味的,记得常来这间小屋看看,或许会有新的感受。

三间小屋,就这样立在我们的精神世界里,每一间小屋都装着属于它们的东西,外观可能不那么精美,但足够结实,风吹雨打都不怕。

其实,三间小屋是远远不够的,人的精神世界是很复杂的,我们可以慢慢地修建第四间、第五间,甚至是一座大厦,把我们的心灵划分好放进去,扩大我们的精神旷野,这样我们才能感受到更多。

我的精神小屋作文初中篇七

“生当鼎食死封侯,男子平生志已酬”,这是宋江的精神小屋;“只因先生丁宁后,星落秋风丈原”,这是诸葛亮的精神小屋;“我来清华,一为读书,二为钟书”,这是杨绛先生的精种小屋;“我思故我在”,这是笛卡尔的精神小屋。古今中外无数人拥有自己的精神小小屋,我曾以为“精种小屋”一词定是作家的编造、哲学家的故作玄虚,却没有想到,有一天我也意外拥有了一间精神小屋。

“风送花香红满地,雨滋春树碧连天”,通透的自然精灵让入赏心悦目;“他满身灰尘的后影刹时高大了”,轻轻的一扶让鲁迅顿感到汗颜,却也让我对平凡的车夫肃然起敬。

是什么让他的背影高大?是善举!这善意的芬芳曾瞬间溢满我的整个精神世界,装饰着我的精神小屋,至此,穿越时代,从未消失。

仍记得,星期天老爸又临时有事去学校,等妈妈回来时已经临近晚上七点,冰箱空空如也,咕咕作响的肚子迫使我们不得不去菜市场碰碰运气。

深秋,寒冷而干燥的空气使我不觉扯了扯袖子,试图完全能覆盖住裸露在外的凉凉的手腕。也许因为清冷,原本热闹的菜市场也只剩零星几个商贩,但奇怪的是,不远处仍有一群人围观。以为是什么新奇的菜品,我硬是用力掰开人群挤了进去,却见一位年近五旬的妇女,手里紧紧拽着一个缀满了补丁的粗布钱袋,无力地瘫在一堆刚刚剥下的玉米叶间。双手捂着脸低声呜咽,可能过于伤心,双肩不停地因啜泣而耸动,身影像极了秋深时枝上一枚抖落的叶,单薄得让人心疼。

之前发生了什么?我又扭头瞧了瞧周围的人。

就在纳闷之时,一位卖菜的老人突然挤了进来:“靠卖这些供孩子上学真不容易,趁乱偷人家赚的辛苦钱真是缺良心啊!”说着,从卡其布的外套口袋里颤巍巍地拿出一个靛蓝的包裹,一层一层揭开,硬是掏了一把硬币递给正伤心的妇女。

原来是这样!

我情不自禁地向妈妈递过眼神,老妈会意地掏出仅带的一百多现金,让我全数塞给了那位姨妈。此刻,人群中也纷纷伸出一双双手,想用自己的温暖尽力抚平一颗受伤的心。原来真正的善意是来自心灵深处的真诚同情与怜惜,无须剪红刻翠,无须粉黛雕饰,它本身就是人们内心最原始的一种纯朴的感情精华。

此情此景,我顿时感觉,眼前的他们就是自然界的精灵,就是那个勇敢的车夫,这一股善意闯入我的精神小屋,绕梁不绝。

我的精神小屋作文初中篇八

一天,我在百无聊赖中嘟囔了一句:“要是能去太空来一次旅行就好了。”这时,一个声音说:“这不难!”我听了惊奇地问道:“是谁说的呀?”那个声音说:“是我,你的小屋。”

我听了,惊讶地问:“你真的能?”“真的。”我的小屋说完,我的书桌上就出现了一个投币机,那个投币机上有三个特殊硬币,只要你投一个币,再选你想去哪儿,那个硬币就会化成燃料,推动房间,让房间带你去你想去的地方。

我回到了“飞船”上,刚想投一个币,按“回家”键,却发现投币机上还有一个“海底”键,这个键又勾起了我的好奇心,于是,我投了一个币,按下了“海底”键,顿时,我的房间变成了“鹦鹉螺号潜艇”,从太空飞速下降,过了一会儿,只听见“扑通”一声,“潜艇”钻到了海里,我急忙换上潜水服,打开舱门,走出了“潜艇”。

海底世界真是美丽极了!有许许多多的鱼——小丑鱼、鲸鱼、带鱼……还有美丽的珊瑚。

最后,我依依不舍投了最后一个币,按下了“回家”键,我的小屋又变成了正常的小屋,带着我回到了家。

虽然这是幻想,但我相信,只要人类努力,一定会变成现实。

我的精神小屋作文初中篇九

每个人都有自己专属的精神小屋。人的一生,经历过太多的喜怒哀乐,于是,这些经历化成经验慢慢的成了精神的三间小屋,我们在小屋里逐渐成长,变得成熟稳重。

书本上的知识,生活中的常识,工作中的认识,对事物的赏识,对善恶的辨识等等。这些五花八门的知识挤满小屋的每一个角落。俗话说“活到老,学到老。”知识是无穷无尽的。当你又学到了一些知识,而一些“上了年纪”的知识就会被挤出去。所以我们需要每天查漏补缺,“温故而知新”就体现在把遗忘的知识整理好,复习好。同时,我们也要把无用的知识扔出去,给新知识腾出空间。这样,我们就能“活到老,学到老,用到老”。

一个人如果没有梦想,那么这个人是没有灵魂的。没有梦想,就无法建立目标,无法实现目标,无法提高目标,进而无法去提高自己的能力。为了到达梦想的小屋,我们需要跑完人生这场马拉松,我们挥洒的汗水将会成为到达胜利彼岸的一叶小舟。

这时,也许会有人问:财富?通俗地说不就是钱嘛,直接存在银行不就行了吗?

正如题目所说,这间小屋是存放“精神的财富”的。那么“精神的财富”指的是什么呢?它是凌驾于世界一切的爱,是高山流水话知己的`友情,是真正不属于别人的自己。当你拥有它们时,你就是一个真正的富翁。比起那些金钱上的富翁,你的精神才真正可贵,无论何时何地,你将有勇气直面人生,无悔于一生。

三间精神的小屋,各有各的特点。当我们都拥有了开启它们的钥匙时,我们才能找到人生的价值,才能发掘人生的乐趣,才能诠释我们美好的未来。

我的精神小屋作文初中篇十

细嗅一缕桂香,浅描一朵墨迹,轻捧一抹月光,从很远很远的彼岸渡过岁月长河,深深萦绕在心底。潜移默化,便也成了我一直依赖的精神芬芳,在小屋里久久不散。

那一缕桂香,缭绕着儿时的稚气和天真。从小就赖上了家门口的几棵桂树,冬时盼芽嫩,春时盼叶浓,夏时盼花香,秋时却就不盼了醉了呀,醉在那满院沉甸甸的馥郁里了!痴痴地望着怕羞的花,贪贪地嗅着张扬的香,怕是永远也不会有像我这样痴痴地爱桂的了。那时总想知道,为什么桂花是金黄的?为什么开花会很香很香?为什么桂花一年只开一个月?问外婆,外婆只道:“你呀,努力学习就会知道了。”我激动起来,原来学校还会教桂花啊!为了我心心念念的桂花,我爱上了学习。

如今桂树还是金黄的,还是一开花就很香很香,还是一年只开一个月,而我,虽已不是那个连最低的树枝都够不着的小丫头,但还是会痴醉于花香。再有,我早已不会只因桂花而努力学习。因为藏在心底的对从桂开始到一切生物的热爱,我的精神小屋,是淡淡香着的。

那一朵墨迹,落在一尘不染的宣纸上,透着坚毅。从拿起毛笔的那一刻开始,我就注定与书法密不可分。

我似乎很有天分,总是板着脸的老师在一次看见我的作品后,极少见地扬起了嘴角。余光瞥见其他同学惊讶而妒嫉的目光,我有点得意。自那以后,我就似飞速般完成每张练习,昂首挺胸走过去交给老师。但不知为何,似乎老师点头的次数越来越少,每次欲言又止。终于他把我叫过去,翻出第一张练习和最后一张练习,问:“你自己觉得哪张更好?”我当然看出第一张虽略显稚嫩,但明显好于最后一张的张扬草率,但不好意思说出口,只支支吾吾,满脸通红。老师叹口气,沉静的眼眸深深地望着我:“你悟性很高,应该自己明白了吧。”点点头,我转身回座,一笔一划,重塑心境。

可幸自那次以后,我便有了能够自己发现、解决问题的能力,也成功地用每一朵落到纸上的柔韧而有力的墨迹把小屋壁上的破洞补好。那里,墨色氤氲,是坚毅与认真的底色。

那一抹月光,从时光深处缓缓流向我,灿烂而悠扬。那是记忆里的月光,质感强烈,我总觉得落到手上的仿佛不是光,而是绸带,顺手可以用来束头发的,素雅洁白。那是儿时在乡村的夏夜才能赏到的安宁的月亮,我记得呀,那时东西南北都是月亮的光,没有什么比那更亮更白的了,不时还有蝉鸣声声伴入梦乡梦里,都是用月光编织的一个又一个比喻句,灵动活泼,填满我的整个童年。

然而,现在住在城里,偶去湖畔散步,忽而想起恰是中秋节,一愣,抬头找月,找了很久大概是从现实走进回忆那么久吧才终于找那个灰蒙蒙的月亮。许是因为,东有高楼霓虹,西有车行鸣笛,南有乐园喧闹,北有商场繁忙,哪儿都是亮的,哪儿都是白的,无从找到记忆中那个最亮最白的月亮。但我知道,在城里,乡村的月亮虽找不到了,但心里的月亮始终都在。

一楼桂香,芬芳了四季;一朵墨迹,凝聚了情结;一抹月光,沉淀了心境。定会将它们永远珍藏进心底的那间精神小屋,因为每一份执念都是成长最好的见证。

我的精神小屋作文初中篇十一

笔乃心灵之舌言词应该只是精心定做的与思想相适应的衣服,我很同意他们的话,在我的精神小屋里,写作便是屋主。

小时候,大人们忙忙碌碌,脚步匆匆,很少慢下来倾听我那些孩子话,想要让别人真正了解我的想法是很难的。于是,写作便成了我与世界沟通的方式。我可以通过我的描写片段,内心独白,以文字的形式告诉别人我的心声。它可以是一首诗,一篇散文,或者是一部小说,也可以是一处景,一个人或是一件事,甚至可以是一句话,一个词,或是一个标点这时他们就像是跳动的音符,奏出我的心情,或激动,或喜悦,又或伤心难过像一首久久传唱的歌,既唱出我的心声,又表达我的诉求。于是有越来越多的朋友理解我,写作成为我与世界沟通的方式,我的精神小屋,使我不再那么孤独。

即使没有李白直挂云帆济沧海的豪迈,也没有李清照人比黄花瘦的婉约,似乎也缺乏一蓑烟雨任*生苏轼那样的乐观,但是,我仍然潇洒地挥毫洒墨,将所见所闻所思所感如实记录下来。也许在不久的将来回过头看看,会发现:哦,原来当时的我是这样的。我的精神小屋,安放着我成长的每一个足迹。

写作的另一乐趣是被表扬!听着自己写下的文字被老师有感情地朗读,赞扬表达细腻,情感充沛时,内心仿佛有万马奔腾,自豪感油然而生。当看到我的小诗在同学们手间传阅,赞的叹语言从他们嘴里吐出,羡慕的目光投在我身上,胸中更是增添了几分自信。我的精神小屋,我的自信之源!

篇篇日记,记录了我单纯又幼稚的梦想;小小文章,记录生活的点滴;首首小诗,藏匿着我的喜怒哀乐。这便是我的精神小屋在身躯倒下前我灵魂的寄托所。

爱人间,几度悲凉几度秋;

匿心思,字字句句一间屋。

我的精神小屋作文初中篇十二

从前,有一只可爱的小兔子,它每天都要去森林超市买东西,特别勤劳。

可是有一天,小兔子觉得自己的家太旧了,哭着对兔妈妈说:“我们家太旧了,我能不能去超市里买房子呢?”兔妈妈笑着说:“傻孩子,超市里怎么能买房子啊!”小兔子很难过,它决定自己去找一座新房子。

小兔子走啊走,来到了一片草地上。哇!一个小蛋壳,有窗户,有小门,还有各种家具,这不正是小兔子想要的房子吗?小兔子现在变小了,正好可以住进去。它躺在蛋壳小屋里,吃着香喷喷的果子,好惬意啊!

春天到了,小兔子把蛋壳打扮成了一个花室,非常漂亮。它睡在里面,正做着美梦呢!突然,小兔子听见“咚咚”的声音,蛋壳被一个农夫收进了篮子里,它听农夫说要把这精致的蛋壳拿到集市里去卖掉。小兔子被吓了一跳,十分忐忑不安,想赶紧离开农场。小兔子使出九牛二虎之力,一蹦,和蛋壳一起竟跳出了农场的围栏。终于安全了,小兔现在好想妈妈啊,多想回家啊!这时,一只啄木鸟把蛋壳啄开了。“啊,小兔,”啄木鸟大声喊,“我把你带回家吧!”

啄木鸟把小兔带到了兔妈妈身边,兔妈妈很感激。小兔哭着说:“还是家里最好!”兔妈妈安慰它说:“你回来就好。”神奇的事情发生了,小兔子又变成了原来的样子。

从此,小兔子跟兔妈妈一直快乐地生活在一起。

我的精神小屋作文初中篇十三

让心留下阳光,让阳光陪伴你走过风雨,用我们自己的努力去打造属于我们的精神小屋!

精神小屋载满了欢笑与泪水更储蓄者我们人生的一笔财富!

我的精神小屋由我做主!喜欢用友情来滋润,爱心来呼唤,诚心来对待……。

习惯了世界的丰富多彩,更习惯了自己那多彩的生活!喜欢一群朋友坐在草地上仰望湛蓝的天空,看它的广阔,看它的大度,欢笑声时时在耳畔响起,享受着友情的纯洁,友情的温暖,更体味着青春的我们是多么的幸福!努力拼搏,因为我们有不被打倒的勇气,我的精神小屋离不开友情的滋润!

精神小屋载满了爱!母亲的爱,父亲的爱……让我在爱的海洋里徜徉,这个世界需要爱!因为爱能唤醒沉睡的心灵,因为爱能让受伤的心得以安慰,我们应该用爱来装扮自己的精神小窝。因为爱能创造奇迹!

精神小屋——我的精神寄托!做好这小屋的主人,转眼间我来到这个世界上已经十八个春秋,我我的小屋也不再那么空旷了,因为有我用那朴实的双手所留下的印迹,因为我付出过,更收获过,我应该勇往直前,绝不能停止前进的步伐,因为我的精神小屋需要更多的东西去填充,去装扮!

我相信,我的精神小屋一定会越来越完美!因为有我,因为有我会用那智慧的双手和勤劳的汗水努力去打造,去装饰!

我的精神小屋作文初中篇十四

就是一次偶然,撞见一棵不知名的树,却就生长在那两墙之间。在惊奇之余,讶异之外,20厘米呀,竟生出一棵树来,它有一个人那么高,向两边伸展,呈扁*的姿态,像爬山虎一般铺满了墙!

这两天之隔可只有20厘米!他顶着压力,顶着束缚,却有冲向云霄的壮志,姿态――窗栏压住了枝干,拐了一个90度弯,又朝着太阳的方向伸去。自己的枝干绕住了自己的枝干,一圈圈,却始终套不住风发的意气,套不住向上的意志。

这两墙之隔真有20厘米?我怎从未注意过,那树影明明摇曳的动人,枝干聚拢在一起,像是要占满整个空间,连那叶,肥大而娇翠欲滴,怎像一个苦难的种子萌发而来的?它的枝干虽不多,叶也只有向阳的那边有,但我注意到了,我注意到了他的努力,我证明了它的艰辛,相信许多人也会看到,更多人都会看到!我就这么在朋友面前,炫耀了无数次无数次你――我的不知名的树,已经繁茂出了他的全部生命。憾然,那绿意又何尝不在我的精神小屋里蔓延开,开出一朵朵花儿来。

可惜这两墙之隔,难再有20厘米了。旧胡同被画上了大大的拆字,怕是他的命运,也难料了。但我望向它,它什么都不知道啊,依旧生长着,默默地生长着,有力地生长着,就像它当初带着嫩芽顶破土壤一样――一种难言的滋味,糊上心头。

祈福,寄以最高的赞颂。尼采――谁终将声震人间,必长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊,我的时代还没有到来,有的人死后方生在它面前,我很低很低,低到尘埃里。

我的精神小屋,深深地添了一抹生机的绿意,一棵半肥半瘦的铺满墙壁的树。

枝叶参天,冲破了高墙,指向太阳。

我的精神小屋作文初中篇十五

一个小女孩与三个大女孩在大树下玩着那些久玩不厌的游戏,发出银铃般的笑声,不远处传来一声苍劲、悠远地呼唤,乖孙,回来吃饭了!只听见一声回应——不了,我在嬢嬢这儿吃。

站在阳台上,看着那泛着鱼肚白的早晨,眼睛里浮现出电杆上的电线,脑子里突然回放起曾经发生过的那些镜头,那,不正是我的故乡吗?七年前,我也常在外公的歌声中醒来,匆匆忙忙地起床,掂起脚,看看门外的大树,终于发现今天电线上的鸟儿又多了两只,在欢快地歌唱着呢!

我的故乡,是个依山傍水的小县城。县城里独特的景区总是吸引许多慕名而来的游客,他们欣赏的。不只是一份独特的风景,也是一股朴素的风气。不知道为什么七年前,自己会想到来成都这个大城市。现在,我才发觉,那个我梦寐已求的地方,才是我的天堂。

那时,我还小,一个人在家的时候总感觉很无聊。总会跑到比我大五岁的那个同村的姐姐家玩。我不叫她姐姐,而是嬢嬢。她的妈妈,总会笑话我说:你又来蹭饭了,下次记到带点米来哈!渐渐地,有时我吃了饭去玩,他们也会给我拿一副碗筷,说,快来吃好吃勒!

一大早起来,婆婆已经在喂鸡喂鸭了,看见我已经起来穿好了衣服,用她那慈祥的声音对我说:乖孙,快去吃点东西,一会儿我弄好了带你去赶场。我们不存在逛街,只是赶场。外公总是会边吃馒头边说,记到带她去吃碗酸辣粉。我们上街后,总会遇到一些熟人,外婆总会笑着和他们打招呼:张麻子,去卖菜哇!

春天,雏鸟在稻草人的肩膀上张望;夏天,风筝在蓝天中飘扬;秋天,金灿灿的水果挂在枝头;冬天,轻飘飘的雪花从空中飞舞而下那里,有在城市中感受不到的质朴之风;那里,有着浓浓的亲情味儿;那里,就是我的故乡,我的天堂!

我的精神小屋作文初中篇十六

我的精神小屋应该是丰富而充实的,就像我五彩斑斓的人生画卷一样,应该似那御花园般美丽,有鸟儿在欢快地鸣叫,有蝴蝶在百花丛中飞舞,有蜜蜂在鲜艳的花朵上采蜜,那是大福气。

精神的小屋应盛满尊重。当去北京的时候,内心总怀着无比的兴喜与激动。参观故宫时,面对那些古老的真迹,不免心生敬意,面对过去的历史,那些古人们的故事留给我们后人无尽的精神财富,可难免有些不懂得尊重历史的人会做出一些不文明的行为,还好我及时制止了他本想拿起件物品来看,好在他应该是无意的,十分诚恳地道了歉。尊重不仅是尊重人,还应当尊重大自然,更应该尊重历史,敬畏历史,让尊重成为件习已为常的事,让尊重的精神小屋绿意常存!

精神的小屋应盛满乐现。乐观的人是会永远快乐的!即便是知道下一次会发生什么大事时也应当如此,我觉得我是乐观的,不仅仅是因为我常常是快乐的,我更对未来充满了希望。就像进入初中,考试是家常菜,不仅得吃得习惯,更得吃得透彻。有了考试,便有了成绩,有了名次。考得不好是可以原谅的,不管是谁也无法做到次次都是正常发挥。当已知某门功课已经考砸面了的时候,我会沉得下心来,耐得住性子,仍然信心满满地为去迎接下一次考试,这时候我的精神小屋就会充满花香鸟语,是童话中的仙境。

精神的小屋还应当盛满自信。*人从未生掉自信力,这是鲁迅先生提出的观点。自信是一个人的外在表标,自信的人对任何事情都充满了信心,并且不会失掉自信,正是因为有了自信,我对自己的优缺点都有了了解。不管在何时何地、自信的.人都是有魅力的,因为他们独特的外在气质使其在人群中脱颖而出。我亦是这样。

精神的小屋应当盛进更多的东西,我的精神小屋因为这些而精彩丰富。

我的精神小屋作文初中篇十七

每当想起老师,我就回忍不住想起老师那无私奉献。不求回报的精神。在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了。”老师对某些人来说并不是很重要,但对我们小学生来说,老师是最高尚,最伟大的。我们每当去到学校总是会看到老师那和蔼可亲的笑脸。其实在老师那饱经风霜的脸上已经映出了老师的辛苦。我们的成绩是从哪里来的呢?是从老师那一双普普通通的手和老师付出的每一分辛苦和每一颗汗水而得来的,并不是我们天生就懂得的。老师的.辛苦是我们学生永远也体会不到的,老师每天都马不停蹄地为我们修改作业,到晚上还要备课,甚至彻夜未眠。而我们学生有谁能体会到老师的辛苦呢?我们只会看那些分数,我们以为分数就代表了一切,我们没有想到这分数是从何而来的。

其实,老师和我们说过:“只要我们能有个好成绩,我就会高兴的。”从这句话里可以看出老师是一个多么无私奉献,不求回报的一个人啊!老师在我们的心目中是伟大的,因为老师教给了我们无穷无尽的知识,而又不求回报。在此,我想对老师说一声:“老师,您辛苦了。”

——精神的三间小屋读后感。

精神的三间小屋读后感。

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