2023年打篮球的事迹作文(优秀13篇)

发展是一个国家、一个民族的根本大计，离开了发展，一切都将无从谈起。写总结时，要注意逻辑性和条理性，确保表达清楚，思路连贯。总结的价值远远超过表面的文字，要用心去理解。

打篮球的事迹作文篇一

“俊彦，接球！”那一个喊声，似乎是划破长空的声音，也划亮了，我的思绪。

沙包，顺着我的指尖，在空中划过一个美丽的弧线。只听“啪”地一声，唐俊彦高高跃起，一扬手，沙包被她击落在地上。唐俊彦捡起沙包，两腿半蹲，身子倾斜，左手伸直，拿着沙包的手用力向前扔去。是破空骤烈的声响。我紧紧盯着迎面而来的沙包，不敢有丝毫怠慢。眼看就要跃过头顶。我向后退了几步，在沙包落下的一刹那，脚下一用力，整个身子腾空而起，好像是悬浮在空中，黑发飞扬，凌厉张扬。

我双手一展，稳稳接住了沙包，轻盈落地。忽然，我被一个人重重地压倒在地上，面前放大的是张周晓一脸坏笑的面孔。我哭笑不得的望着她：“大小姐，又怎么了？”她眼睛骨碌一转，见我毫无防备，一把抢走了我手中的沙包，快速地站起身，笑嘻嘻地看着我。我一愣，索性躺在毛茸茸的草地上看着张周晓正在玩弄沙包时的样子。

笑意漫延到我的嘴角，偏头仰望天空。云朵高运，海天广袤，一片空茫的蓝透明如琉璃。童年的事情，记忆如初。那徐徐吹过的风，就像一千零一夜里那些飘渺的衣香鬓影，像自己年少时那些虚幻的梦想，像幼年时，从耳边轻轻吹过的那一缕风，轻柔缓慢。突然间，我臂肘使劲一撑地，足尖一踮，后背一挺，身体快速闪过张周晓朝我扔来的沙包，轻哼一声：“想砸我吗？”唐俊彦见计谋没有得成，朝张周晓使了一个眼神，然后神秘兮兮刹那间，许多毛茸茸的东西纷纷扬扬的飘落下来，迷得我睁不开眼。耳边笑声不断。

其实，即便是在体育课上，也能让心静下来，用心感悟身边的事情。阳光自信，却又能让我发现，原来世事，皆有所为而有所不为。

打篮球的事迹作文篇二

一、学生社团成立意义。

学生社团成立以创建和谐校园，繁荣校园文化、服务学生成长成才，重视学生内在潜力的挖掘和综合性素质的塑造为目的，团结和引导广大师生开展各种积极而健康的社团活动及训练，能促进学生综合素质的全面提升，更有利于中等职业类学校学生，在适应社会能力方面达到锻炼，丰富其课余生活，营造良好的学习氛围，推进校园文化生活的健康发展，为了培养学生的健康体魄，使我校篮球爱好者队伍不断壮大。我校篮球社在校团委领导下、在体育组的配合下，积极响应学校对社团成立的号召，决定在本学期招收一批有实力的会员。为了保证我校篮球社图的健康发展，同事不断有新鲜的血液的注入，不断补充的后备力量，能更有效地开展篮球社工作，同时，也是响应国家提出的素质教育，全面提高学生的运动能力。本社将在11月进行招新，欲借此达到以下效果：1.宣传篮球社核心文化与活动，让广大篮球爱好者认识、了解我们社团。2.吸纳一些有运动天赋、有能力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个展现自己的舞台，让大家能够尽情展示自己的个人能力与意识，从而达到“物尽其用，人尽其才”，以承担起办好第一届潞城市职业高中篮球社团的重任。3.为有篮球兴趣的同学创造机会，提供锻炼的平台，在社团活动中学习，提高自己的运动能力4.培养和壮大篮球队，加强个人的团队精神。

5、丰富同学们的课余文化生活。

我校学生篮球活动从每年的班级篮球比赛到成立篮球社团，经过多年校园篮球比赛活动，我们的学生队员在思想作风、基本技能和身体素质等方面都有不同程度上的进步，大家的活动热情也很高。本学期篮球社团又开展了篮球比赛。一方面社团指导老师能够引导社员进行活动，在社员遇到困难时能够耐心开导，使社员能够投入到活动中；另一方面指导师紧密结合社员的篮球基本功开展小组内或者组与组之间的比赛。学生通过比赛对篮球的理解更深刻，对篮球的兴趣更高了。从刚开始不知道篮球的基本技术，基本规则等等。到现在通过老师的细心指导，多数同学都能开始自觉运用篮球来锻炼身体，提高了自身的耐力，协调等能力。在社团成员的齐心协力,各小组的比赛也开展得有声有色,三个组练习密切,真正地把篮球和我们的兴趣互相联系起来，丰富了我们的校园生活，提高了我们的凝聚力。社员们分工合作，氛围融洽，相互之间的协作意识得到加强。我们篮球社团在接下来的时间里进一步努力，为社团的活动添砖加瓦，展现出新的风采。

副社长：

顾问：负责人：

三、招新细则。

（一）招新对象。

我校全体师生，高。

一、高二学生为主。

（二）招新要求。

1、承认篮球社章程，自觉遵守篮球社各项规章制度。

2、思想品德好，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳，对篮球有不可磨灭的兴趣。

3、有一定的自我管理意识，有组织能力。

4、具有良好团队合作精神，严禁依靠个人能力打个人篮球。

综合以上为保持协会的发展势头，保持协会各项活动承办能力指标的优势，招收有实力、有能力、有特长的新会员势在必行。此次活动进行前期必须做好一切宣传方面的工作，并对协会各项职务仔细进行考察，纳新后一段时间内将改组现有组织结构，每一职务都将有会员竞争上岗，进而对协会整体进行整顿。在纳新期间，所有参与人员都应该尽力为社团工作，力保“招新”工作顺利开展。

（三）招新人数。

篮球社根据自身实际情况自由把握，在招新活动进行前将初步计划招收人数上报社长及经理。

（四）招新形式。

在招新时间内，申请人将个人简历及申请表交到指定地点进行登记报名。初步筛选之后，由各部门分别进行面试及比赛，合格后社长批准方可成为艺术与传媒学院篮球社一员。招新的时候挑社团口才比较好的人去坐台，设计一面篮球社的旗帜，树在招新摊位附近。招新时注意人流量，要知道人都是有好奇心的，喜欢看人多的地方有什么新奇的事，所以你得安排一些工作人员，在你们招新点人流量不多的时候聚集起来，吸引新生过来观看，再让口才好的人给他们介绍。招新人员的选择应该选择女性或者相貌端正的男性，这样对篮球社招新起到一些积极的作用。招新应该会有场地给你安排表演的，安排一些人在那边表演一些篮球技巧，吸引新生。

（五）招新时间及地点时间：预计9月中旬地点：教学区橡胶篮球场内。

四、本次活动具体方案。

招新流程。

活动先期准备为保持协会强劲的发展势头，保持协会各项活动承办能力指标的优势，招收有实力、有能力、有特长的新会员势在必行。此次活动进行前期必须做好一切宣传方面的工作，并对协会各项职务进行仔细考察，纳新后一段时间内将改组现有组织结构，每一职务都将由会员竞争上岗，进而对协会整体进行整顿。在纳新其间,所有参与人员都应该尽力为社团工作，力保“招新”工作顺利开展。

（一）前期宣传。

1、具体流程（1）宣传部利用海报的形式告知院篮球社招新的信息。

（2）各部门在一食堂主干道摆摊散发招新表时，向新生作出口头宣传。（3）将招新信息在我学校贴吧上公布。

2、要求。

（1）海报内容新颖，形式多样化。主要明确主题，吸引行人眼球。（2）宣传海报在多个地点张贴，安排人员在宿舍楼、教学楼、学生食堂、宣传橱窗等多个地点的消息栏张贴海报进行前期宣传。

（3在广播室安排相应时间，特别是中午12点到12：30点，以及下午17：30点到18：00点进行一定数量的必要宣传。

（4）在贴吧上发布招新信息时，不仅要发布具体的时间安排，还应有社团平时的各项活动，借此吊起同学们胃口，制作噱头。

3、时间预计9月中旬。

4、其他可行性措施。

如果情况允许（例如社员在军训期间可以进入学生宿舍楼），篮球社成员可以走访新生宿舍，对新生所提出的疑问给予解答，同时能够和新生进一步交流，沟通，让新生积极参与到学生会的活动中来，对招新活动进行进一步地宣传。

(二)报名面试阶段。

1、具体流程报名部分（1）9月某天（具体时间待定）早上由经理统一安排篮球社人员搬运一定数量的桌椅到教学区橡胶篮球场内，搬运之前统计好桌椅的数目。

（2）由负责人统计好前来咨询报名同学的人数，为他们安排一场篮球社内部人员的5v5全场篮球赛。

（3）篮球社设立特约咨询处，感兴趣的同学可以在咨询处就自己关心的一些问题进行了解，篮球社人员会就提出的问题给予解答。

（4）9月某日（具体时间待定），招新工作正式开始。

（5）工作开始后，篮球社人员会对于应聘者关心的问题给予耐心细致的解答。

（6）应聘者可以在各部门人员处领取招新表，认真填写并及时上交，根据上交时间，通知应聘者在不同时间段前往教学区橡胶篮球场内进行面试（具体面试安排在下一部分）。

（7）下午等到招新工作结束，由经理负责，篮球社人员将桌椅搬回，放置指定地点，最后统计数目，检查是否齐全。

以下几点是对报名阶段工作的要求：

（8）各个部门负责看管好分发给各自部门的桌椅，晚上根据安排，按时上交，如有缺损，及时上报篮球社。

（9）各个部门安排好值班人员名单，保证招新处有值班人员。

（10）篮球社宣传人员要提前做好此次活动的海报，海报内容应包括篮球社的特色、理念、历史等，加强应聘者对篮球社了解。另外可以在海报上加贴以前比赛及活动的合影照片等，更加方便大家了解篮球社。

（11）提前备好两箱矿泉水用来解决工作人员的饮水等服务的工作，维持好招新现场的秩序。（12）如果遇到突发事件或者特殊情况，及时向社长报告。

（13）刊版制作（要求：节约不失特色）刊版由社团简介、篮球宗旨、篮协特色、篮协图片展览等等各具特色、富有创新的内容组成，让新同学通过展板便可对我校篮球社团有个很好的了解。

（14）横幅制作活动期间，为了更好的引起同学们的注意，社团计划制作一条具有篮球社风格的横幅。

三、面试部分。

（1）某日（具体时间待定），由经理负责安排面试所用场地，准备下午篮球社的面试。

1、简单自我介绍（不超过两分钟）。

2、应聘者回答评委的几个简单问题。

3、对应聘者篮球基本功进行检测，如运球、传球等等。

4、对应聘者组织进行3v3的半场篮球比赛。

（5）如果遇到突发事件和特殊情况，及时向院篮球社长报告进行安排解决。

2、时间。

9月中旬（具体由社长拟定）。

四、审核确定人员名单。

1、艺术与传媒学院篮球社人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，将社团入选人名单，上报篮球社社长。

2、由篮球社社长同意并将名单转交经理进行登记。

3、公布篮球社正式成员名单。（宣传部负责出海报）。

五、附录：

篮球运动是以投篮、上篮和扣篮为中心的对抗性体育运动之一。要是想学好打篮球，首先要使学生建立起篮球运动的基本技能概念，发展学生灵敏协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

指导思想：为全面推进素质教育，增进学生健康，丰富学生业余活动，促进学生全面发展，培养学生勇敢顽强，团结协作的精神；培养篮球兴趣，提高篮球技术水平。人员组成：（条件）。

1、热爱篮球运动，具有一定的篮球技术基础；

2、身体健康，有较强的意志品质；

3、思想健康，能遵守校纪校规；

4、学习态度端正。

活动安排学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮的技术动作，使学生对篮球有个初步的了解，培养他们对篮球运动的兴趣。在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球，培养学生的合作精神。在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的教学比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己，使他们体验到了篮球带给自己的快乐。

社团宗旨：增强学生体质，提高我院篮球竞技水平。激发社员研究篮球运动的兴趣。增进本社团与全省各大专院校相关社团之联谊，同时为学院作宣传。

服务范围：面向全院学生、组织全院性与篮球竞技运动相接触的项目,并组织开展各种专业、非专业的篮球比赛。通过比赛为院男、女篮球队选拔和输送人才。不定期举行活动锻炼和培养广大同学的篮球竞技水平。定期开展裁判和记录员的培训工作。协助院体委开展各种篮球比赛。按时开展一年一度篮球系部联赛。

领导机构编制：主要由社员大会、社长、秘书长组成。社员应了解入社资格、应尽义务、权利及退出要求。亲爱的学弟、学妹们希望你们加入到我们其中。

打篮球的事迹作文篇三

打篮球，是我最喜欢的运动。只要有一天不打，我心里总是不舒服，不踏实。

每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看，我最爱看的还是nba的篮球比赛，在nba的篮球比赛中，巨星汇萃，每一场比赛都打得十分精彩，引人入胜。我崇拜很多篮球明星，比如篮球飞人迈克尔·乔丹，篮板王丹尼斯·罗德曼等。

是从1年级开始打篮球的。那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力，我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一个组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。

篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。在家中，我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说：“我的儿现在已成我的好帮手了。”

我喜欢篮球运动，我愿篮球伴随着我的一生。

打篮球的事迹作文篇四

上个星期三，天气晴朗。冬日的太阳带着温暖和明媚，照耀着整个校园。

在上午第二节体育课，同学间的一场好戏上演了。体育老师让我们自由活动，这样的好机会当然不能错过。我连忙拉了廖政君、郑雨嘉等一些女生在篮球场上玩了起来。就在这时候，身后传来一个挑衅的声音，让我们听着很不舒服：“郑白鸭（郑雨嘉的绰号），你敢来和我篮球单挑吗？”我们转过身一看，哦，原来是方思岑抱着个篮球在向郑雨嘉发起挑战。哼，他区区一个方狗蛋（方思岑的绰号）有什么好害怕的，郑雨嘉，上吧，我心里正这样想着。可我又看见郑雨嘉那一副犹豫不决的样子，旁边围观的女生都鼓励她接受挑战，把她向前推去。终于，她甩开膀子，喊了一声：“来吧，谁怕谁呢！”。

精彩的'篮球pk赛正式拉开了序幕，他们开始了两人之间的对决。场外看热闹的吃瓜群众早早的坐成了两排。先是方思岑运球，他带着篮球在操场上弯着腰左奔右跑，躲避郑雨嘉的追赶，他气喘吁吁地跑到篮筐前，一边把球奋力向上抛，一边喊着：“进，进，快进啊！”而球顽皮的在筐的边沿转了几圈就擦肩而过了。这让守在球筐下等待时机的郑雨嘉可开心了，只见她的动作灵活的很，说时迟那时快，一抢，一跃，一投，完美地把球投进了篮筐，为自己赢得了一分，女生们立刻为她欢呼鼓掌。

方思岑还是不甘落后，开始了自己的反击。他一会儿抢球，一会儿投篮，和郑雨嘉你追我赶，不相上下。一旁的观众们也都在给两位比赛选手加油打气，真是好不热闹。

下课铃响了，体育老师“嘘”的哨子声也吹响了起来。同学们还意犹未尽，郑雨嘉和方思岑也累得满头大汗。比赛最后虽然没有分出高低胜负，但大家仍然觉得这场比赛很精彩，很有乐趣。

打篮球的事迹作文篇五

星期四下午，我全副武装的出现在楼下：一身雪白的运动服，一双同样也是雪白的运动鞋。站在太阳底下那真是一个字，“帅”！你知道我要去干什么吗？原来呀，今天，我和哥哥约定好了一起去后海塘打篮球呢！

我来到了后海塘，哥哥早就已经在那里等候着我了。呀，几个月不见，只比我大1岁的哥哥的身高竟然比我高出了一个头还不止。再看看其他人，比他还要高呢！我毕竟第一次来，有一点儿害羞，踌躇了一会儿，也飞快的跑了进去。

啊，崭新的篮球场上排着两个篮球架，我和哥哥金彩的篮球大赛打响了，只见老哥一个跳跃，从三分线外将球投了出去，还得意地摆了一个poes，对我说：“搞定！”话音刚落，那不争气的篮球就从篮球架子上弹了出来，我瞄准击毁一跃上签，将球稳稳得接住，一个打板，“耶，球进了！”我转过头去得意地看着在一边吐舌头的老哥，心里充满了自豪。突然，他阴险的一笑，说：“你完了。”果然，他一会儿截球，一会儿又不让我到篮下进攻，阻断了我的一次又一次的进攻，令我防不胜防，虽然我努力拼搏，但技高一筹的老哥还是以5分的优势赢得了比赛。

打篮球既能锻炼身体，又能磨练人的意志，我以后一定要多去打篮球！

我虽然是一个胖胖的人但我仍然热爱运动，我热爱竞技类的运动，例如：篮球、足球、羽毛球和乒乓球等竞技球类运动。

但在这么多竞技球类运动中我偏爱篮球，我曾经也爱过足球，但为什么后来又爱上了篮球？是因为篮球更刺激？是因为篮球更能让人有神爽的感觉？还是因为篮球更让我觉得痛快？我不知道，我甚至不知道我为什么会抛弃足球。

其实我觉得人生就像一场篮球赛；每个人就是一个选手，每个困难就是一个对手。只不过有的人突破过去把篮球送进了篮筐，他们就成功了，是一批我们耳熟能详的伟人；()有的人过去了，但篮球没能进篮筐，他们就是那一批努力了但没有成功的人，他们心里并不遗憾；还有的人没有过去，他们失败了，是一批没有做过任何努力的人，他们心里倍感遗憾，“如果我当时努力一把多好啊，我就不会落到今天这步田地了，唉，真后悔啊！”我一定要做第一种人！

打篮球，难免会有一些伤痛，我曾经被篮球砸出过鼻血，当然这都是些伤痛的回忆了。我在篮球场上与在场下完全不一样，场下的我虽然有精神也生龙活虎；但我在场上就有了一股顽强拼搏的精神。希望我在别处也有像场上的那股顽强拼搏的精神。

我终于明白我为什么会爱上篮球了，那就是因为那股顽强、拼搏的精神在一直不断的激励我不停地向前进步。

篮球，我的最爱。

刚进入兴安中学的篮球场场地，我就开始运球了，没想到，有一个老学员速度好似旋风一样，从后面窜上来，眨眼间就把我的`球给抢走了；我的手中没了球，如同猛兽没了爪牙，不过我又马上反应过来，便张牙舞爪地向他跑过去跟他抢球；可球如同爱弹跳的＂娃娃＂，总是不到我这儿来来；很快，我就已经大汗淋漓了，正在我累得直喘大气时，老学员不小心把我推了一下，我便顺顺势坐在地上，哇哇大叫；他见我哇哇大叫，便赶忙跑来，关心地询凤问我的伤到没有；我见他交将球丢下时，便站起来把球抢了过来，他愣了愣才反应过来。

接下来，我拍着球三步跨栏冲到了栏下，正准备投球时，突然，老学员投跑到了我的面前准备要抢我的球；我也学着他的样式东躲西藏的运球，忽然来了个一百八十度急转弯，一跃而起，将球投上了篮框，球进了！

这是我第一次同＂高手＂过招就赢了，明显有些兴奋，有些自豪。以后，我会更加的努力，好让我的篮球技术＂更上一层楼＂。

打篮球的事迹作文篇六

我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。

正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。在决赛中，我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但是高隽马上接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球，可是我们还是保持着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，马上传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。

下半场开始了，队员们更是生龙活虎了，一个个如猛虎下山，接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始，杨凯程一次远投，球又进了。我们的进球使一班非常着急，他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会，再加上拉拉队的呐喊助威，使我们班场上一直占据着主动，对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间，下半场已经快过完了，双方的力气都用了差不多了，可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊：加油、鼓励他们，使他们有用不完的劲，终于裁判吹响了终场的哨声，比赛结束了，经过我们班队员团结一致，顽强拼搏，终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉，也是我们全班的骄傲!

今天阳光明媚，在这美好的日子里，学校举行了一次别开生面的篮球比赛。

刚走进操场，只见人山人海，把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂，生龙活虎。比赛还没开始，他们已经早早穿好了球衣，跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员，双手高高举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球，他翻飞疾进，令人眼花缭乱地运球，出其不意，恰到好处地传，立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起，抬臂，压腕，“刷--“好一个干净利落的空心球!黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红，双手拿着球，两只胳膊左右摆动着，晃过对方两名防守队员的防守，运球后，两个箭步，纵身一跃，一个腾空，投进一个两分球。董杰也来露一手，只见他稍稍稳定一下呼吸，投出一个高抛球，“咣“的一声，篮球应声入网。7班被打的束手无策，只能望球兴叹了。

最终，这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。

打篮球的事迹作文篇七

我是一名四年级的小学生，从二年级开始我爱上了打篮球，一直坚持到现在，是一个名副其实的篮球小子。

每天早晨别人还刚刚起床我们就已经到学校训练了，静静的操场上只有我们相互争逐打篮球的飒爽风姿。林老师和迟老师是我们的篮球教练，球队共有七人，根据各自打篮球的特点，我们偷偷为自已取了引以为豪的绰号：“西瓜投手”——徐海军；“机枪射手”——孙瑞宁；“南瓜墙”——王竞辉；“火爆种子”——王佳海和我。每到比赛的时候，我们发挥出各自优势，互相配合，所向披靡。

展现实力的时刻终于到了，我们代表学校参加了芝罘区小学生篮球比赛，这次比赛令我们非常难忘。要知道能参赛的可都是从校队中精心挑选出来的“高手”。我幸运的被教练选中，当我和队友们站在了区小学生篮球比赛的赛场上时，心情是激动也是兴奋的。

比赛开始，我们势如破竹，一连对抗掉了两个学校。但随着比赛的进行，优胜劣汰，我们也遭遇了更强大的对手，那就是南山路小学和南通路小学。我和队友们使出了浑身解数，体育老师在一旁大喊加油，为我们助威，我们也非常卖力。对方的球被一次次盖下，我方的进攻又一次次被抢断。只见王竞辉左右突击，破了对方两个人的围堵，将球传给孙瑞宁的一瞬间竟被对方抢断下来。对方球员运球到篮下，又被我队的中锋徐海军一手盖了下来。拿到球的徐海军奋力一扔，由前锋王佳海接球后立刻传到我手中，我转身冲到篮下突破上篮，然而却不敌对方中锋球员的身高优势，迅雷不及掩耳之时，球又一次被盖掉了。

最后，我们还是以5：6的比分败给了南通路小学。在对手的欢呼声里，分不清汗水还是泪水已经浸湿了我们的队服，但老师鼓励我们这群篮球小子，打得很好，但还要加把劲。

无数个日子的艰苦训练，我们的各项技术在逐步提高。现在学校给我们安排的表演赛越来越多，我们得到展示和锻炼的机会也多了。在同学们的一片片喝彩声中，我们一群篮球小子打得更加有劲头。

明天又有表演赛了，我得练习突破上篮去了。加油！

打篮球的事迹作文篇八

本学期我主要是负责社团篮球的训练。本学期同学报名参加篮球校本课程非常踊跃，表现出了很高的积极性。

本学期我根据男同学的身体特点安排了以掌握基本篮球技术为主的教学内容。本学期前半段时间，主要是让学生学习运球和运球跑三步篮等的基本技术动作，使同学们有更好的基础，培养他们对篮球运动的兴趣。我没有按部就班的让社员一遍一遍的重复练习，而是在讲授完基本动作要领，让给同学们积极的参加活动，因为大学生已经篮球有一定的认识，对篮球技术也基本成型。

在掌握了基本的运球及跑篮技术之后，我又进一步提高了教学难度，由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——原地传球及行进间传球。让他们了解队友的习惯和方式，让他们找到默契，他们个人活动能力都很强，但是需要两个人或是多个人配合进行活动时，他们又表现得明显不如一个人。所以通过让社员学习两个人或是多个人的传球技术，就是培养社员的合作精神。一个人的力量是微不足道的，一个要想在社会取得成功和成就，就需要与人合作，需要得到他人的帮助，孤军奋战，难成大业；现代社会竞争日趋激励，努力培养竞争意识和能力有助于同学们走出学校，走向社会能很好的适应社会。

在本学期的后半时间里，我主要是组织学生进行三对三或是五对五的比赛，让学生将本学期所学的篮球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足，并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

虽然比赛中还存在着很多走步的现象；虽然他们很长时间也投不进去一个球；虽然他们没有什么娴熟的配合，但是他们战胜了自己，他们在进步，他们体验到了篮球带给自己的快乐。

在本学期篮球比赛中虽然成绩不是很理想，但是我们团队精神已经建立，相信我们以后会走得很远。

回顾一个学期校本社团的教学，有收获、也有不足，我将不断努力学习、总结、提高，争取在新的学期里使我们社团更上一层楼。

2010年6月。

绥

化

学

院

艺术设计学院2009—2010第二学期篮球社团工作总结。

负责人：钟玉洁。

刘

坤

陈耀兴夏川川。

打篮球的事迹作文篇九

在中国的篮球属于一个十分被人爱好的运动项目，大部分的学生都喜欢打篮球，这是由于很多的原因导致的！

我问过好几个人，这些人都是我的舍友，我的宿舍里的这几个人，爱好打篮球的只有一个人而已，不过也不是那种疯狂的球迷，不会为了打篮球而废寝忘食，不会为了世界杯而熬夜，也不会为了打篮球而耽误时间，也就是一个普普通通的爱好一点篮球的人！而其他的体育运动根本就没有人会，接触的机会也不多，大家过去的时间似乎不知道去哪里了！

这些人觉得打篮球是因为用的场地小，每一个学校都有属于学生的篮球场，却从来没有什么足球场什么的，这就导致学生不得不去打篮球，因为足球根本就没有地方，而且现在的住房面积不大，一脚之后足球就不知道去哪里了，而且学校根本没有这个地方，因此打篮球就是人们最喜爱的运动！或许还有很多的原因，可是我觉得这或许就是最大的一个。

打篮球真的是一个很好的运动，我在体育课的时候还多次学习，运动之后就感觉整个人舒服了很多，然而由于我这个人从小就不喜欢，也就没有坚持下去，至今仍未参与篮球活动！就好象我的班级是学校出名的第一名获得者，可是我依旧没有打篮球！

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打篮球的事迹作文篇十

星期四下午，我们四年级全体同学到阶梯教室去看“交通安全——流泪的花季”。教室里非常安静，但还能听到细微的抽泣声。

在影片中，有四个小主人公，有两个是受害者的家属，另外两个是直接受害者。

看着看着，我的眼泪不禁流了下来。我想：为什么世界上有那么多的不公平。本来一个活泼可爱的孩子，就这样残废了。

我呼吁人们，一定要注意安全;尤其司机叔叔和阿姨们，更应注意安全。稍一疏忽，一个活泼可爱的孩子一生都得坐在篮球里，你们忍心吗?!!!

打篮球的事迹作文篇十一

11月21日11时45分，我正于何兆、祁炜“看风景”，正当无聊时，何兆一手指花坛说：“瞧!一只篮球。”祁炜与何兆都双手赞成去打篮球，我也不得不去。

“let’sgo!”我说。“你这‘四眼’终于在这时候有了上用处!”“你……”何兆抡起拳头想往祁炜那儿打，我趁虚而逃前往篮球场。

我第一个到达球场，拿住球就跑两个兄弟也到了，我想：千万不能错过这个机会。我拍着球，突破他俩的防线，一次又一次艰苦地拍着，我终于找到了一个理想位置??罚球线，我刚投球，突然祁炜“盖帽”把我控制了几十秒时间，一把夺过。

可怜!可悲!可惨!球在祁炜那儿，我便和何兆成了搭当，“抢劫”那球，祁炜躲身而过，来到三分线，一板一行都标准极了，活像nba里的麦蒂。“三分运射!”祁炜把球一投，而球飞向了球筐，由于用力过度，球在板上震了震飞下来，“篮板!”我大声一叫。我与何兆一跃飞起，如同雏鹰般飞了起来，在这千钧一发之时，球慢慢地变快了，我一拳打去，球飞上了天，祁炜又一次夺过。他再也受了一对二的.玩法，便说：“我们来练如何?”“好!”我和何兆异口同声地说。

我们便玩起了不分组“训练”。“传”人冲着何兆说。他一扑而来，那球犹如一颗火球在蓝天划出了一道桔色的光线。我一接住球，便向篮筐投去：“中了!”我好高兴，这是第一个投进的球。

……。

友谊第一，比赛第二，有趣篮球三人赛在欢笑中结束了!

打篮球的事迹作文篇十二

我爱打篮球打篮球，是我最喜欢的运动。只要有一天不打，我心里总是不舒服，不踏实。

每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看，我最爱看的还是nba的篮球比赛，在nba的篮球比赛中，巨星汇萃，每一场比赛都打得十分精彩，引人入胜。我崇拜很多篮球明星，比如篮球飞人迈克尔·乔丹，篮板王丹尼斯·罗德曼等。

是从1年级开始打篮球的。那时，我投篮命中率非常低，更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力，我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。

我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先，打篮球是一种集体运动，是几个队员组成一组和另一个组比赛，所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。

篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后，身体一天天强壮有力，再也不像从前那样经不起风吹雨打，经常感冒。在家中，我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”?我喜欢篮球运动，我愿篮球伴随着我的一生。

打篮球的事迹作文篇十三

盼望着，盼望着，星期一过了，星期二来了，迎来了一节激动人心的篮球课。这节篮球课我们打比赛。

第一场比赛开始了，对方实力很强，以迅雷不及掩耳之势用3:0的'战绩把我们打下场。“我们应该盯人，来，你盯他，你盯他，你来抢篮板。”我们意识到了自己的失误，开始了战术分配。

终于，球到我方队员手中了。我迅速地防住对方的一名球员，视线就一直在球和那名球员之间徘徊。突然，球横空飞来，我伸手一捞，哈！拿到了，我赶紧把球运出了三分线——不好，对方的一名球员要来抢，我一个转身绕过了他，随即又来了一个三步，哎呀，没进。篮板也让对方抢去了，我只能挡在了拿球的对手面前，他想来一个左突右闪，没闪过，又想直接投篮，我奋力一跳，用手一压，盖帽成功。我又冲进内线，想投个三步，可有人要盖我，我灵机一动，一转身，把球传给了队友，他再投一个三分，球进了！

我爱篮球，也感谢学校能给我们开放这么一个平台，使我们多方面发展。