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话题作文
有关老师的感人故事【范文6篇】
  • 时间:2022-10-11 00:00:40
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有关老师的感人故事【范文6篇】
2022-10-11 00:00:40    小编:SZS

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学校是我第二个家,老师是我第二个妈妈。就拿我们的郑来师来说吧,她从我们一年级带到四年级一直是我们的班主任,对我们的学习非常的关心,每当我们做的不好的时候她会给我们耐心的指导,不论我们有再多的问题她都会一一的解答,有时候我觉得她有点小嗦嘿嘿。因为她有的事情总会重复很多遍,但想想还不是怕我们这些人得了“健忘症”。

在生活上郑老师很负责任不论我们多晚回家都会打电话给妈妈问我们到家了没有...

在学习上对每位同学都一样的耐心!每次都是语重心长和不愿其烦的说:“你们要好好学习,认真写作业!就像我另一个“妈妈”

老师还常常给我们小礼物!把我们乐得不行!我们也要给郑老师一个惊喜!教师节要来了,同学们要给老师一个惊喜,在早读课的时候同学们合计好了,不会儿郑老师来了,同学齐刷刷的站起来一口同声的喊出“郑老师教师节快乐”郑老师楞在哪儿,吃惊的看着同学们,嘴巴张得大大的!但是不一会儿郑老师脸上也露出跟孩子般的笑脸...就是在过生日似的,我们蜂拥而上把自己精心制作的礼物送给我们敬爱的郑老师!感谢有您的陪伴!让我们一路成长!

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自从小冀考上机车驾照后,就变成了一个以车代步的人,平时出门,无论是五分钟的路或是五十分钟的距离,只要没下雨,他都习惯以车代步,这天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽车去上学了,只好认命地拿著雨伞,搭车上学去。到了中午休息时间,小冀突然发现下午要交的报告竟然放在家里忘记带了!于是他决定回家一趟。

小冀习惯地走到自己常停车的地方,找了半天才记起今天并没有骑车来学校,这时小冀发现有一台机车的钥匙还插在车上,没有被拔下来。小冀好心地把钥匙拔下来,本想把钥匙交给学校的警卫室,但他想起自己要回家一趟,今天刚好又没有骑车,不如就借用一下吧!他估计了一下往返的时间,大概半小时内就可以回到学校了,到时再替车子的主人将钥匙交到警卫室,说不定车子的主人还不知道自己的车子曾被人借骑过呢!在骑车回家的路上,刚好碰上警察巡检,警察先生要求小冀拿出驾照来让他检查,没有驾照的小冀,向警察先生解释,他只是借用一下这部机车而已,并没有要偷窃的意思。

如果小冀能向承办的法官证明他并没有不法的意图,而且法官相信他的说词,那么他的行为就不会处犯刑法上的普通盗窃罪。但因为有无不法的意图是属于个人的主观意识,要举证说明自已没有不法的意图是很困难的,所以,只要不是自己的东西,最好都不要借用或替人看护,以免惹祸上身却不自知。

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我不曾想到,庄老师,小小的身躯里藏着公正勇敢和强烈的责任心。您如同灯塔,给我后来的成长指明了前行的方向——我始终都不会忘记您的教导,我最敬爱的庄老师。感谢有您!

我想我一辈子都不会忘记这位我最敬爱的语文老师了。

她姓庄,是有着一颗少女心的老师。每每当她走进教室,带起一阵微风,教室里都会引起小小的喧哗——她不是很美,却很耐看,可以说是百看不腻,身形娇小,蓬松的裙显得她更加可爱,再加上一副黑色圆眼镜的点缀,宛如一位刚上学的花季少女。

但这样一位可爱的“小姑娘”却比我们想象的厉害。

“你们都站起来!”怒喊声响彻整个教室,这大概是庄老师有史以来发的最大的一次火吧。一双纤细的手撑在桌上,愤怒的喘息声在寂静的教室中格外清晰,捏紧的拳头都在微微颤抖……“这是第几次了,作业不做,书也不背,你们到底还想不想上学了?”但依然有很很多人无所谓的样子,唯独我在人群中显得格外紧张。身为语文课代表,因为偷懒而带头不写作业,我生怕老师将我叫起来当“反面教材”批评。我的脸滚烫滚烫,像一座快要喷发的火山。

庄老师的眼睛若有似无地看了我一眼,我心想:完了。可是庄老师却说:“你们要学学课代表,以身作责,不论作业有多少,都认认真真地写完,请课代表以后更要当榜样,知道吗?”我怔了一下,庄老师没有批评我,在同学面前给我留足了面子,换了用另一种方式教导我。

我羞愧不已,我未能达到老师的期望,老师却依然选择信任我。又想到我曾经因为一件事还在心里暗暗地怨恨过庄老师,真相大白后,心里更是愧疚难当。

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我从小到大一直想着我幼儿园时期的静静老师。静静老师留着长长的头发,戴着一副眼镜,不知为什么,每次我看到戴眼镜的女老师,都感觉她们特别漂亮。当然,人不能以貌取人,这个静静老师不只是长得漂亮,还特别温柔。

在幼儿园时,到了中午午睡的时间,可是我怎么睡也睡不着,被静静老师看到了,老师静静的躺在我身边,紧紧的握住我的小手,我瞬间感觉一股暖流流遍全身。我睡不着,于是慢慢的挠了挠静静老师的手心,老师开心的笑了。过了一会儿,我们都起床了,静静老师给我们读了一篇小故事,老师读的娓娓动听,我们听的入了迷,恍如身临其境,从此静静老师也成为了我们的故事老师。静静老师非常喜欢讲故事,而且一讲故事就异常的兴奋。

记得有一次,老师让每个小朋友都带一本故事书来,由老师给小朋友们读,我们都很喜欢听老师讲故事,立刻坐在板凳上,老师刚开始绘声绘色的讲着故事,开心的看着我们,看到我们都听得那么认真,讲得更加生动了。就这样,我们度过了一个被故事充满的下午。从那时起,我爱上了读书。读着读着,我突发奇想:既然故事都是人创作的,那么我也可以写一些小故事呀!现在,我每次写周记的时候都会写故事,而且还得到了老师的好评。

我有个理想就是长大了当个作家,写更多的故事,创作更多的作品!现在每当我想起这个故事老师的时候,我都很感激静静老师。是老师让我爱上了读书,爱上了写作。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我将终生难忘!

{title4}

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当这旋律在耳边回响时,每当提笔练字时,我都会想起那位在赛场上帮助过我却又素不相识的老师,想起他那关切的目光,淡淡的微笑。老师,我想对您说:“感谢有你!”我也一定会像你一样关心帮助身边的人,把你带给我的爱传递给更多的人,让他们也能感受到爱的温馨!

在我们成长的道路上,有许多关心帮助过我们的人。今年暑假我就遇到了一位值得我感谢的陌生人。

那次,我只身一人去海安参加南通市书法比赛。尽管高手如云,但我还是信心满满。要知道为了这次比赛,我可苦练了整整一个月呀!比赛开始了,当我把纸的右半边裁掉,折成十一乘四的格子时我发现了问题:要是按照我作品格式裁的话右下角的参赛号码就会被裁掉了!我只好向现场老师求助,可那位老师却无所谓地说:“号码没了,你就没成绩了!”一听这话,我着急得眼泪直在眼眶里打转,再看看四周的选手大部分都折好纸开始写了,我急得就像热锅上的蚂蚁:“怎么办?怎么办?难道老天爷就这么无情,这么久的练习就白费了?”我的脸上划过一道泪痕,可好强的我一擦眼泪又继续想办法:要不,就这么写?可一想起要“没分儿”我又为难了。

就在这时,我的纸上突然出现了一道长长的影子,只见一位瘦瘦高高的男老师不知何时已站在我的身边。他向我投来关切的目光:“怎么了?”我说明情况后,他微微一笑,点了点头:“让我来吧!”他轻轻接过纸,只三两下就把另一张备用纸上的号码裁了下来,拿起固体胶,将那个“52”号贴在了我折好的纸上。这一连串娴熟的动作在我看来是那么优美,那双手是世界上最灵巧的手,那“52”号是我看到的最棒的数字!“好了,快写吧!”他拍了拍我的头。我感到了那双大手无穷的力量,我提起笔,专注地写了起来:老师,我一定不辜负您!

公布比赛结果了,我获得了二等奖。当上台领奖时,我竭力寻找着那位在考场上帮助过我的老师的身影,终于在前排找到了他!他正用赞许的目光望向我,微微一下,点了点头……

{title5}

一天早晨8点多,张女士刚起床,就听见我们院里一片嘈杂:原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高,反应稍慢,骑自行车压了别人的一条小狗。本狗人不依不饶非得逼老爷子赔偿,其实也没有大问题,就是稍稍碰了那条畜生一下!张女士看到这种情况就穿衣下了楼,问被压了狗的时间后对那人说:“第我们需要你出示合法的养犬证、第二;您遛狗的时间不对。辽宁省有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前!第三,您应该庆率的是您的狗没有把老爷子晃摔了,否则后果您自己合计吧”听了张女士的话,牵狗人也自觉理亏,搭讪了几句就走了。

从这个故事可以看出多掌握点儿法律常识,确实可以达到大事化小,小事化了的目的!

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