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放飞想象的翅膀作文【通用10篇】

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放飞想象的翅膀作文【通用10篇】
时间:2022-06-09 14:08:34     小编:GC

大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的放飞想象的翅膀作文【通用10篇】,欢迎大家分享。

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】一

放飞翅膀的理想作文

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的放飞翅膀的理想作文,欢迎大家分享。

放飞翅膀的理想作文1 每个人都有自己的理想,这种理想可以督促他不断进步,不断努力,我认为理想就是我们前进的原动力,今天我就来和大家谈一谈理想,放飞理想的翅膀。

小时侯,我也有自己的理想。上学前班时我的理想就是当一名少先队员;等上了小学,我又理想着上中学;等上了中学我又理想着当一个想毛主席似的伟人。可以说理想伴随着我们的'成长,见证了我们一步步成长,帮我们打开胜利之门。

可仍然有人抛弃了理想,把自己推进了罪恶的深渊,当他们蓦然回首时,发现理想原来就在他们身边,可他们却没能把握住。可理想却不愿抛弃下任何一个人,理想又给了他们重生的机会,这时他们才知道理想原来这么珍贵。

当你树立了理想的时候或许会招来别人的讥笑,或许别人会感到不理解。但,只要你坚持自己的理想,朝着你既定的目标去努力,去奋斗。就算没有取得成功,自己只要感到问心无愧,足以。

一个国家也需要有自己的理想,这种理想决定着这个国家今后的命运。如果一个国家有了自己的理想,这种理想便会使这个国家一点点走向繁荣。

读了这篇文章希望原来就有理想的同学朝着自己的目标去努力,而原来还没能给自己设立理想的同学们给自己定一个目标,去不断进步。让我们一起放飞理想的翅膀去创造更好的未来!

放飞翅膀的理想作文2 我是一只小小鸟,我想飞向高山之巅,感受一览无余的奇妙;我想飞临大海的上空,感受波澜壮阔的神圣。有位名人说,“没有理想就达不到目的,没有勇敢就得不到东西。”我也有我的理想。

我的老师是一位漂亮的女老师,她大学毕业后到我们学校教书,我有幸成了她的学生,她有高深的学问,丰富的学识,什么都知道,简直就是一本《十万个为什么》。我从心底里敬佩她,羡慕她,我爱上了她,我也想成为一名像她一样的老师。

每天我总想第一个看到她,聆听她柔美的声音,每天上课我总是专心致志,认真思考她提出的每一个问题;每次我都积极参与到小组活动中去,渐渐地我当上了小组长,当上了学习委员,当上了班长;每次的作业我都认真去做,卷面总是最整洁、最工整,题目都是红勾,总是全优,作业本的下面总是老师一句句殷切的话语。每当这时候我心里像喝了蜜一样的甜美、快乐。每一次的考试前我总是认真复习,不放过每一个细节,每次考试我都名列前茅。老师看到我时总是在微笑,我知道老师十分喜欢我,那微笑是一种发自内心的鼓励和希望。每当这时候我真想对您说:“老师,谢谢您!” 渐渐的,我长大了,我更坚定了这当老师的理想,我一定去努力,去加油。

理想是一盏明灯,是照亮你的人生道路的灯,通向成功的灯,通向未来的灯,通向幸福的灯。“只要功夫深,铁杵磨成针。” 我将用这盏明灯将照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飞我坚定的梦想。

界头镇仁和完小五年级李秋

放飞翅膀的理想作文3 你听!什么声音?噢!原来是404班的同学在上名叫“放飞理想的翅膀”的 班会课呀!

今天下午第三节课上课时,老师亲切地说:“我们今天上名叫“放飞理想的翅膀”的班会课。”首先,我们的班长小康、小棠拿着资料走出讲台,开始说话了,他们说“同学们,你们的理想是什么?”班长话音刚落,同学们就开始开口 讨论了。

过了一会儿,班长说:“举手来回答!”于是,同学们就快如山电地举起手来,第一次,是叫小谦同学,他自信又大胆地说:“我长大以后要做一位宇航员, 到太空上去探索。”小谦说完后,同学们就马上拍起手来,然后,我想:小谦平时那么胆小,这次班会课,居然,第一个举手回答问题,真棒!我不服气,下次,我 一定要第一个举手,过了10秒,我飞快地举起手来,班长见我那么大胆,就给我回答的机会,我马上站起来,自信又神气十足地说:“我长大以后要当一位勇敢的 战士,保卫祖国。”我话音刚落,同学们一边拍手,一边说:“好呀!好呀!说的好呀!真是一个有骨气的男孩,真不愧是我的同学呀!我们为你骄傲!”就这样班 长叫了一个个同学,同学就非常勇敢的回答。

理想是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程,理想等于目标,做人要有目标,让我们行动起来,给自己定一个目标吧!

【放飞翅膀的理想作文】

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】二

在初二语文的第九次课上,同学们当堂练习了一篇作文。我观察了一下大家写作的状态:有的同学文思如泉涌,下笔如有神,显然是一副“老学员”的架势;而有的同学趴在桌子上,时而无精打采,时而抓耳挠腮,痛苦不堪,一下课,就拿着白卷过来,说自己对生活没什么感受,写不出东西来。

我很能理解咱们初中生两点一线的生活,但是作文源于生活,更高于生活。当我们对现实缺乏感受时,除了埋怨生活的枯燥之外,我们自身有没有问题呢?当然有,那就是缺乏想象力。如果我们能学会合理利用想象,就可以让简单的事物变幻出无穷的可能性,为作文增添亮点。这在我们即将迎来的初二寒假课上会做详细的讲解,这里先给同学们简单介绍一下。

比如说,写下雨,你怎么写?有的同学上来就写道“下雨了,句号”.稍微好一点的同学写“下雨了,雨小了,雨停了,句号”.可以说,这两个句子达到了枯燥乏味的最高境界,原本颇具画面感的雨景被如此单调的文字描绘得美感全无。

中考作文一共就600字,600个字是什么概念?就四条微博多一点啊,我们能够展现文采的空间也仅仅只有这些。所以我们要极力发掘自身的感性细胞和想象力,让文字乘着想象的翅膀飞起来。

接着上文提到的雨景,同样写雨,我们来看看名家都是怎么写的。

巴金在《秋》中写道:蛛丝似的雨脚折断了,无力的在空中飘舞。

作者眼里看到的是雨脚,心里想象到的却是蛛丝,这样一个奇特又贴切的想象,一下子就把秋雨的绵密无力刻画出来了,渲染出秋天的寒冷寂寥的气氛。

我们课堂上经常提到的朱自清先生也写过雨:雨像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。

不同于秋雨,此句运用博喻将春雨的美丽和生机展现在读者的面前,其实作者实际看见的只有雨,可是他却能利用想象力,丰富句中的意象。

老舍先生在《在烈日和暴雨下》中写道夏天的雨:只是那么一片、一阵,地上射起了无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。“

老舍先生笔下的夏雨,是大暴雨,急且大,所以会有这样的效果。”箭头“和”瀑布“的比喻生动可感,充满了想象力。

再举一个离咱们生活更近的,比如歌手周杰伦的御用词人方文山,他曾在诗中写道”一场黑白画面的不断跳帧的无以名状的雨“.

这里运用颇具现代感的笔法,为读者呈现出了老电影般的黑白画面不断跳帧的雨丝。想象诡谲,令人回味。

以上四个例子都是写雨,虽然只有简单的一句话,但是各有味道,各有风格,分别运用想象营造出不同季节的雨,不同个性的雨,而这也是我们写作中最欠缺的。但是,我们要充分发挥想象力来感悟生活中那些看似平凡的事情,把别人笔下的一句话写出自己的味儿来,并不是一件容易的事情,那么具体来说应该怎么运用想象写好文章呢?我们将在今后的课堂上为大家进行讲解,也欢迎大家提出自己的心得。

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】三

铺开空白的画卷,握着多彩的画笔,在画卷中为自己画出一对翅膀,一双梦想的翅膀,让它承载着我的期望,去挥洒所有的汗水,去实践所有的理想。

梦想的翅膀带我们去远航,去享受收获成果的喜悦。

梦想的翅膀——目标。

你暂时可以没有梦想,但是你必须有你目前的目标,尽自己最大的能力做好自己当前的事,朝着自己的目标前行。你可以不知道考哪所学校,但是你不能没有分数的这个目标,高一的你不必为大学志愿担忧,你现在所能做的就是,根据自己的实际情况,给自己定一个目标,朝着这个目标分数努力,我相信,只要你每次进步一点点,到了高三,就不会因为怕分数达不到而放弃自己的心爱的大学,而是会有清晰的大学在等着自己,待自己的一切水平达到一个程度以后,梦想也会自然而然的产生,也不会至于手足无措,用最好的自己去迎接最棒的梦想。所以说,目标,是梦想的翅膀。

梦想的翅膀——坚持。

塞内加曾经说过——只有持续的努力,不懈的努力,就没有征服不了的东西。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一双翅膀。坚持是难得的可贵品质,也是我们做事最难有而最需要的元素。在我们冲刺中考的时候,你是否曾在课堂累得打呼噜,我们谁都不容易,为什么有些学霸被叫做学霸?因为他们在不断坚持着,他们相信坚持就是胜利,在你还在贪睡的时候,可有些人却把自己揪得左一块淤青右一块淤青的,他们始终在坚持。当你累得爬在自己的课桌上,手中握的笔不经意掉在了地上,铅笔摔在地上的声音就应该提醒你了,提醒你再坚持一会儿,提醒你睡这么一会儿就够了……此时此刻的你,应该被这一声音给惊醒,你应该马上捡起地上的笔,迅速回到自己的座位,激情四射的在书写自己的人生,这就是坚持吧,哪怕再累,哪怕夜晚的钟声敲响了几次,哪怕再想放弃,为了自己得梦想,就应该坚持,就应该时刻清醒着。坚持,就是梦想的翅膀。

梦想的翅膀——勇气。

愿你从不缺重新开始的勇气。开始需要勇气,卷土重来也需要勇气。也许你还在踌躇要不要去追求自己的梦想,也许你还在怀疑自己的能力不敢开始。可是,梦想本来就需要人们主动去实践主动去完成的,它不会自己奔向你自己结好果实送到你眼前的。在我们怀疑自己的能力时,不如先为自己打气,如果我们连开始的勇气都没有,谈何继续,谈何完成自己的梦想。追逐梦想的过程中可能会有无限坎坷磨难,这些坎坷磨难就是锻炼我们自己的,也许你会跌倒,但你不能一阕不振,前方的路还长还远,我们应该有足够的勇气重新开始,在追逐梦想的路上继续前行。所以说,勇气是梦想的翅膀。

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】四

“不去想他们拥有美丽的太阳/我发现/每天的夕阳也会有变化……”正在随意转台的我,听见来自张韶涵的优美歌声,不禁放下手中因久握而变得湿热的遥控器,仔细地聆听这首歌曲〈隐形的翅膀〉。

当时,我正处於人生的低潮,因同学的误会而被排挤,再加上考试成绩不甚理想,家中又有长辈过世……,种种不如意接踵而来,让我那段时间的生命如同失去了色彩,双眼望去,只剩灰白一片,我的生活里没有生机,没有希望。然而这首歌如同调色盘和画笔,一笔笔地替我画上万物该有的颜色。每一句歌词,都像在替我加油打气,告诉我:“哪里有梦/就飞多远吧!”

《隐形的翅膀》陪伴我走出低潮,在这过程中,我发现,我们身上真的有对隐形的翅膀,在情况最糟的.时候才会打开。我想,这对翅膀,应该就是所谓的潜能吧?在这段期间,我做到了许多我本来认为我做不到的事,像是考进班上前五名等等,彷佛是这股低潮激起我生命的火花,我终於明白了“静海出不了好水手”的道理。

现在,每当我遇到挫折时,心中就会响起这首歌,“带我/飞过绝望……”,是的,我背上有一对隐形的翅膀,只要我愿意,它随时可以带我飞过任何障碍,看见光明的希望。

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】五

在学校中每一节语文课,可能早就成为我们的家常便饭,许多人认为他无聊、乏味,只喜欢那妙趣横生的科技课、能描出优美图案的美术课、唱出悦耳动听歌曲的音乐课,可偏偏有这样一节作文课,让我插上了想象的翅膀,在没有边际的天空欢笑。

“咚、咚、咚”只见魏老师在黑板上快速随手的画上了两个三角形、一个圆和一条直线。我疑惑地张开了嘴巴,如同一个大写的英语字母“O”。问:“这是作文课吗?怎么变成美术课了”。当然,此时的我内心还是有些小冲动,小激动──啊,要上美术课!太棒了。可惜魏老师说的下一句话,就如同一道晴天霹雳,直直地劈在了我的身上。“今天,我们就用黑板上的图案,组成一个新的事物,并配上一句有哲理的话”。我的下巴早就掉在地上了,只能眼睁睁地盯着那几个简简单单的图画,脑袋飞速旋转:是狗,不对;是猫,不对;是电视机,还是不对;我努力的联想着各种有形物体及动物。啊!救命。咦,可以画人脸,哈哈,我是暗自庆喜我是天才,迫不及待的画一张没有表情的验出来,但是──哲理的话却无处下手。哎,真难呀,我又开始了毫无头绪的思考。哈、哈,无表情,那好!我把笔头一转,写上“毫无表情的一张脸,只能说它不会品这甜蜜欢悦的人生”。这第一个图案就像一把钥匙打开了我想象的大门,脑瓜子也更加快速运转起来,无数的头绪飞入脑中,我仍围绕各种物体和动物想象着,再配上恰当的哲理,我自己暗暗佩服着自己,继续遨游在想象的海洋里,最后,我竟画出了九幅图,心中是无比的喜悦。

“想象力”每个有都拥用,但又并不是每个人会运用,都说小孩的想象力更加丰富,而我们现在呢?那幻想早就被拘束,现在的我们就是应该不断想象,插上一双想象的翅膀,在无尽的知识海洋里畅游;在辽阔的天空中翱翔;在绿色的大地上奔跑,去幻想出属于我们的一个充满奇思妙想的世界。

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】六

近日,著名儿童文学作家董宏猷到华泰小学为学生进行了“让作文插上想象的翅膀”的专题讲座。董宏猷用幽默诙谐的语言指导孩子们作文,用亲切睿智的笑脸与孩子们真诚交流。孩子们跟着叔叔在想象的世界里驰骋,时而静静聆听,时而又哄堂大笑,现场气氛异常活跃,一个小时的讲座高潮迭起。胖叔叔总结的写作经验“独特、个性、与众不同”以及写好作文的“灵丹妙药”———克服习惯性想象,提倡超常规想象,少捡钱包,多捡牛粪等,其深刻的道理与精彩的比喻,深入浅出,让全场师生获益匪浅。

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】七

梦想我飞翔的翅膀作文

你还记得小时候的梦想吗?驾驶者宇宙飞船飞向太空,探访神秘的外星人,探访忽闪忽闪的星星,温柔慈爱的月亮,和神秘的外星人交朋友;或者成为那聪明的科学家,建立自己的实验室,让五颜六色的药水瓶子混合成精彩的魔术;又或者拥有一直神奇的画笔,让枯萎的桠枝重泛绿意,让离群的鸟儿结伴栖息……

一本寓言故事中说道;一天,一个喜欢冒险的男孩爬到父亲养殖场附近的一座山上去,发现了一个鹰巢。他从巢里拿了一个鹰蛋,带回养鸡场,把鹰蛋和鸡蛋混在一起,让一只母鸡来孵。孵出来的小鸡群里有了一只小鹰。小鹰和小鸡一起长大,过着和鸡一样的生活。但是,当它逐渐长大的时候,它内心有一种不安的.感觉。它不时想:“我一定不是一只鸡!”一天,一只了不起的老鹰翱翔在养鸡场的上空翱翔,小鹰感觉到自己的双翼有一股奇特的新力量,感觉胸膛里正在猛烈地跳着,它一飞冲天。

梦想是内心最深处的动力。达尔文9岁的时候就对着父亲说:“我想世界上肯定还有许多被人们发现的奥秘,我将来要周游世界,进行实地考察。”成年后的达尔文被父亲强行安排走学医和当牧师的正道,但他对梦想的坚持依然不改,成天去收集动物标本,后来还参加环球航行,做科学考察,用5年的时间进行了大量的五种观察和采集。回国后,他又做了近二十年的实验,用大半生写成了轰动世界的《物种起源》。他们并没有什么卓越的头脑或惊人的天赋,唯一出众的就是他们对梦想的坚持。也许就是天才和普通人的区别。

其实,每个人都是天才,每个梦想都曾闪耀出绚丽的华光。只是有的人因懦弱而抛弃了梦想,最终也被,梦想抛弃。而有的人守护住了梦想的羽翼,拥有的精彩的人生。我们现在的梦想是考入县一中,你是选择抛弃还是坚持?议案李智友虫子的是麻雀,眼里只有天空的才是雄鹰。赤漠飞沙掩白日,拔剑云霄又何妨?聪明的你,赶快朝着梦想的万向奔跑吧!

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】八

今年暑假,我又将《假如给我三天光明》这本书从头到尾细读了一遍。之所以读第二遍,是因为我非常喜欢这本书,更喜欢书里的主人公海伦·凯勒。

海伦·凯勒是个命运坎坷的人,她刚满周岁没多久就因为一场突如其来的疾病丧失了视力和听力,成为了一个又聋又哑的孩子。海伦没有被这场劫难打倒,她顽强地活了下来并努力让自己适应这个黑暗且悄无声息的世界。在沙利文老师的帮助下她开始学习知识,尽管困难重重,可她最后凭借着惊人的毅力和不屈不挠的精神改变了自己的命运,实现了上大学的梦想,也实现了她的人生价值。

由海伦的故事我联想到了自己,与她相比,我是个多么幸运的人啊!我身体健全,有一个幸福的家庭,生活在一个和谐的社会里,因此我更应该为自己的梦想去努力拼搏。我的梦想是将来能成为一个像沙利文老师那样有爱心有耐心的教育工作者,去帮助许许多多的小孩子甚至是像海伦这样的残疾孩子学习知识和文化,引领他们去实现他们的梦想。

海伦曾经说过:“知识就是力量,同时知识也是快乐的。只有拥有知识,才能辨别真善美、假恶丑。”为了达成我的愿望,我得像海绵吸水一样地去学习新知识,只有不断地学习,我才能够成长,才能够进步,才能让自己拥有教书育人的能力。在学习的过程中,我还要像海伦那样不畏艰辛,不怕挫折,不骄不躁,让自己的学习之路充满快乐。

每个人都应该拥有梦想,有梦想就有目标,有目标就有了奋斗的方向,这样生活才会有意义。我要强大我自己,让我的梦想张开翅膀飞翔,飞向更高更远的蓝天。

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】九

尤记得赵丽蓉奶奶的座右铭——要想人前显贵,就得背后受罪。

蕴意多么深刻哇!而又是如此的明了易懂——要想让别人来欣赏自己,背后自己就必须付出努力!!!

一个人总梦想着在大家面前表现自己,让别人崇拜自己、欣赏自己,不付出努力又怎么行得通呢?别让梦想总在梦里实现,也别让承诺只游离于口间,一千次的承诺也远不如事实来得明白!!!要充满信心的走自己的路,别人荒谬的评论不要去理会。是非昭昭有,不听自然无!要知道,评论者往往比行动者高明,然而评论者却往往没有行动!努力拼搏——用事实说话!

舞台上的人儿固然风光,衣饰华丽、灯火辉煌,还有舞台下那群合格fans的疯狂崇拜。他们是凭空想象就能得来的吗?——不是。梦想是高贵的,它需要泪水和汗水的沐浴;梦想是个多面人,有时可以坚强到风雨无阻,有时可以柔弱到轻受打击便支离破碎……

是努力,是勤奋,拉近了我和梦想的距离。而她却喜于捉弄人,像无际大江中的灯塔一般,忽隐忽现,使人望而却步,却又心生遗憾……

对梦想所付出的努力,可以使你忘记一切。梦想——这种神奇的东西,你看得见,你摸不着;你感觉得到,但你能做到吗……

放飞想象的翅膀作文【通用10篇】一十零

我有一双隐形的翅膀,首先会飞到远离被污染的城市,穿越大气层,飞向太空。这里让我大开眼界,太空太美。首先我看到五彩缤纷的飞船飞来飞去。我又亲眼目睹了神舟十一号与天宫一号的对接,接着又看到了宇航员在太空实验进行植物培植。然后又遇到了外星人。他们非常好客,邀请我去他们家做客,临别时,还叮嘱我下次来太空一定要来我们家做客。

我继续飞呀飞,飞到了月球上,这里交通发达,一辆辆汽车在宽阔的马路上行驶;一栋栋高楼大厦像春笋般拔地而起;这里有繁华的街道,每当傍晚,那五颜六色的灯光闪烁不停,美丽无比。人们在这里尽情的享受,这里的美景。

我继续飞呀飞,飞到了古埃及,这是一个古老文明古国,我参观了许多的'宫殿。还看到了木乃伊、金字塔,看到了这个国家的山水。是人们旅游的好地方。

我有一双隐形的翅膀,我会在“世界屋脊”珠穆朗玛峰的上面建一个图书馆,让人们可以一边赏雪景,一边看书。

拥有一双隐形的翅膀,真是其乐无穷。

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