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高中最后一节课作文【范文5篇】

小编: SZS

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高中最后一节课作文【范文5篇】

高中最后一节课作文【范文5篇】一

最近,不是从升入初一以来,我变了,变得越来越不像我自己了。以前的我大大咧咧,口无遮拦,开开心心的。曾经的“开心果”也丢了。曾经的信仰也丢了,不知何时起我变得冷漠,少言,孤傲。越来越想念小学,甚至听到或看到一些关于小学的事或人都会流泪。

今天,王老师说让我们忘掉过去。忘掉过去?谈何容易,六年,六年啊!六年中我们一起笑过,哭过,似乎那些就是昨天,昨天的我们还在一起打闹,说笑。一起为一道题争得面红耳赤,一起为“第一”努力拼搏这着。我忘不了,忘不了相处六年也好,三年也好,两年也好的同学。我似乎没有履行我的诺言,我曾认为我会很快忘掉他们,重新开始。但我失信了,我想了,想得心都痛了。我试过忘记他们,但从未成功过。

我听着《北极星的眼泪》沉浸在回忆中,我的心在一滴一滴的滴血,张栋梁的歌声让我再次想起老康、洋鬼子、大米,涛……我想如果我能得到时间转换器,我将回到过去,好好珍惜和他们在一起的一分一秒。

但残酷的现实冷冰冰的告诉我“不可能”是啊!不可能!似乎我该珍惜的是现在,现在更该珍惜。三年后我不能像现在这样依赖过去。

心冷了,天也冷了。我想应该忘记了,应该重新开始拾起我的信仰,褪去幼稚,换上成熟。不再任性,安下心来读书,去实现自己的梦想,是时候长大了,是时候起航了。淡忘过去。

最后一次听《北极星的眼泪》,最后一次回忆,最后一次见面,最后一次想念。“像断了线,消失人海里面,我的.眼终于失去你的脸,再等一会,奢望流星会出现,愿如果真的实现,爱能不能永远,明天或许来不及变……”

高中最后一节课作文【范文5篇】二

当韩麦尔先生叫全班的时候,全班鸦雀无声,谁也没走,谁也没想过要走。见此情况,韩麦尔先生站了起来,眼睛红红的说道:“我明白你们的心情,但是你们还是快走吧!”但还是没有谁动,都还坐在座位上。“我叫你们走!走啊!都走!”韩麦尔先生的情绪越发激动了,眼泪止不住的往下流。“老师你就像我们的父亲一样,教导我们,叫我们如何做一个好人,可……可……”小弗朗士的声音越发哽咽,竟第一个走出了教室,也许在为以前没有好好学习而后悔,也许自己也没有想到不喜欢学习的自己也会为学习而哭泣。

小弗朗士走了之后郝叟站了起来说道:“大伙也别为难老师了,都走了吧,我们以前没有好好学习,非要等到失去以后才后悔。哎,散了吧都,韩麦尔先生也是为了你们好,他也身不由己。”说罢便走出了教室。之后学生们也陆陆续续的都走了。韩麦尔先生也走了,回到家中去收拾东西去了。这时小弗朗士还在学校里面走着,努力地将这些东西都记下来。

时间很快来到了晚上,小弗朗士又来到了人教室,回到了自己的座位上坐了下来。他自己一时间还接受不了这个事实。就在他准备离开教室的时候,他看见什么闪了一下,下意识回头走了过去,发现讲台上写了三个大包字——对不起。小弗朗士再也控制不住自己了,眼泪止不住的流。

多年之后,小弗朗士又回到了这所学校,看见一个老人正凝视着这所学校,他走了过去,眼泪又流了下来。他眼前这个人正是韩麦尔先生!小弗朗士冲了过去,也没有叫韩麦尔先生,直接一把就将他搂住,他但愿时间就停在这一刻。

高中最后一节课作文【范文5篇】三

夜的最后一章高二作文

流星划破泼漆的长空,在星空嬉笑的北极星也凝固了……一切都安静了。狼牙月高高的悬挂在山顶,月光撒在大地上,碎在树荫下,散在小溪里……一切都朦胧了。

远处好空旷,好廖远。寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。生冷的空气,冷冻了我弱小的身躯,轻轻地伸出苍白无力的手,岁月从我指尖滑落,散在了微风中。我想张开柔弱的双臂,去拥抱属于我的未来,却又怕触碰不到任何点点滴滴,唤起我已沉淀的回忆。

躬下身,拾起一片枯叶。在这灰色调的世界里,她是否还想起曾经的翠绿,过往的`美丽。她的曾经虽然没有夏花的绚烂,却过得欢欣;虽无春草的柔嫩,却绿得沉稳,小叶儿呀,小叶儿,你是否还沉浸在回忆?抑或是早已忘记?

丝丝清风轻抚你的双臂,缕缕阳光亲吻你的脸际。你天真地嬉笑着,尽情享受他们的疼爱。你可知道光阴的无奈?阵阵的风变猛烈了,你身下的小草枯萎了。天空依然是忧郁的蓝,当你看到你的伙伴一个个被风无情地带走,丢落在金黄里,你才明白,此时的你也已摇摇欲坠,欲哭无泪。

终于,你也躺在了风的怀抱里,随它漂流而去。是风的追随?还是树的不舍?这段感情线已渐渐淡掉,消失在朦胧里。你曾经的炽热,曾经的天真,曾经的快乐……曾经的一切都不复存在。我知道,你在痛彻心扉地呻吟着,你在撕心裂肺地呼唤着。但它们都遥远了,远了。然后知剩下你孤身一人在沉默中涤荡回忆。这次第,怎一个愁字了得?夜黑得如此静谧……

等等,你看到了什么?变得如此沉着,淡定。呵,原来是不能说的秘密。小叶儿啊,小叶儿,我是否应该学学你,拾起那些碎满地上的记忆,我们不是还有过曾经嘛,不要再那么伤心,那么忧郁。无知地迷茫,彷徨消瘦了我残存的理性,对的,是应该面对这到来的轻喜剧,作为一个浮世初醒的少年,这是我现在解脱的唯一途径。

耳畔一声廖远的鸡啼,侧身,向左转,地平线上升起一抹红晕,那道还微弱的阳光瞬间照亮我心里德每一个角落。深深地呼吸清新的空气,沁入我的身体。闭上眼,我感受此刻久违的温暖。回到原地,我向着北方,踏出一条属于我的痕迹。

呵,泼漆的黑夜过去了,夜的最后一章完结了,天亮了!

高中最后一节课作文【范文5篇】四

“哈哈哈!”神经病,大家都这么说我,也许我的确是一个神经病,也许我心中想的一切都是不正常的东西,但是,我的心里是非常清楚的,如果在不这么欢快的笑笑,在未来的日子里,这样快乐的日子在这里———即将毕业的日子里,还会有吗?

“叮铃铃,叮铃铃,”上课铃打响了,大家都秩序井然的走进教室,而我却傻着发呆地站在那,耳朵里回响着“叮铃铃……”的声音,我傻着发呆的站在那,仔细聆听着平常再平常不过了的旋律,老师走过来了,“王鹏,还在那站着干什么,上课了,上教室去吧!”此时,我才晃过神来,东倒西歪的走进教室,同学么看了,都异口同声的说:“咱班冒了个神经病!”对他们的这种说法,我总是哭笑着我自己,再不聆听一下这音乐,还有机会再来听这旋律吗?快毕业了,最后一次啦———。

在精彩激烈的课堂上,偶尔,老师说同学们都学累了,大家都休息休息。这时,老师便会不断的说出几个笑话,逗大家开心一下。这时,猛然间,整个教室都洋溢着欢乐与高兴的气氛,往往,在接近末尾时,我总是放出自己的男高音,开怀大笑,声音如惊天地,泣鬼神,这时,连老师都会说我:“神经了,咱班冒出来了个神经病!”又是一阵欢笑,不管他们怎么说,我想:“这应该是最后地那么开心的笑了吧!快毕业了,光阴一去不复返了,我们是无法再次回到这个时代了,因为,快毕业了,这是最后一次啦———。

也许,脑子古灵精怪的我,只会干一些愚不可及的蠢事,不知道是我的脑子里有毛病,还是有什么问题,总干别人不敢干,总干别人不敢想的事,最后一次啦,还会有机会吗?

同学们叫我神经病,不错!我也的确是一个神经病。六年的小学生活给我留下了太深刻的印象,是六年的小学生活让我尝尽了无限的乐趣,对于生活的向往,对于母校的热爱,使我不得不留恋在这母校的每一秒,每一刻!

如果说做一个“精神病人”是个错误的选择的话,那么我宁愿一错再错下去,回味自己的小学生活,平静的潮水般的海面也会溅起一阵阵涟漪,日子,走了,珍惜留在母校的最后阶段,快毕业了,于是,也就是最后一次啦……

高中最后一节课作文【范文5篇】五

在众多的老师中,我最喜欢的就是我们的语文老师。说到为什么喜欢语文老师,最重要的一点就是我们语文老师非常的幽默,说话很风趣,有意思,他的课非常有意思,听起来比较容易接受,而且能让我们所有的学生记住,老师讲的什么。

我的语文老师姓王,是一个博士毕业的高材生,听说学校是高薪聘请的,自从王老师来到我们学校以后,我们学校的语文成绩越来越好,去年的时候,我们班的语文成绩平均分已经达到了87分,全县第一的语文成绩就出现在我们班。我觉得最主要的原因就是,他讲的课非常形象,生动。便于我们记忆,而且,王老师从来不像其他的老师那样,课下给我们留许多的作业,王老师是按照课上的回答情况,定作业量。比方在课堂上,你回答的问题多,而且课堂表现好,当堂的内容都记得比较好,那么你课下就没有作业了,相反,课堂上表现不好,课下的作业可想而知,就会多一点,当然这都是老师想为同学们的成绩着想。

我最喜欢王老师,也最喜欢他的课,每周我们都会有7、8节王老师的课,课上同学们都很积极,每一节课都感觉过得很快,因为快乐的时光总是短暂的。

我们都喜欢王老师,更喜欢他的课。